植物生长作文【经典5篇】

植物生长作文 篇一

植物的生长过程

植物生长是一个神奇而又美妙的过程。从一颗小小的种子开始，经过一系列的变化和发展，最终成长为一棵高大的植物。在这个过程中，植物经历了萌发、生长和繁殖等阶段。

首先，植物的生长始于种子的萌发。当种子遇到适宜的环境条件时，如光照、水分和温度等，它会开始吸收水分和养分，并慢慢膨胀。随着种子内部的胚芽发育，根系开始生长向下延伸，茎干则向上生长。这个过程中，种子的外壳会裂开，新的根和茎从中伸出，形成一个新的植物。

接下来是植物的生长阶段。在这个阶段，植物会不断地吸收水分、养分和二氧化碳等物质，通过光合作用将它们转化为能量。光合作用是植物生长的关键过程，它通过植物叶片中的叶绿素来吸收太阳能，并将其转化为植物所需的能量。同时，植物的茎干会不断地向上生长，叶片也会逐渐展开，形成绿油油的叶片。植物的根系也会继续向下延伸，吸收更多的水分和养分。

最后是植物的繁殖过程。植物可以通过有性繁殖和无性繁殖两种方式进行繁殖。有性繁殖是指植物通过花粉和卵子的结合来产生新的种子。当花草开放时，花粉会从雄蕊传到雌蕊，经过授粉和受精的过程，最终形成新的种子。而无性繁殖则是指植物通过根茎、匍匐枝或者分株等方式繁殖。这些方式可以使植物迅速繁殖，并且保证了后代的基因稳定。

总而言之，植物的生长是一个复杂而又精彩的过程。从种子的萌发开始，到生长阶段的光合作用和根茎的延伸，再到繁殖过程的有性繁殖和无性繁殖，每个阶段都有其重要的作用。通过了解植物的生长过程，我们能更好地欣赏大自然的奇迹，同时也更好地保护和利用植物资源。

植物生长作文 篇二

植物生长对环境的影响

植物生长是生命力顽强的自然现象，它不仅对我们的生活产生了积极的影响，还对整个环境起到了重要的调节作用。

首先，植物生长对空气质量有着显著的改善作用。通过光合作用，植物能够吸收二氧化碳并释放出氧气。在这个过程中，植物为我们提供了新鲜的空气，净化了环境中的有害气体。尤其是在城市中，大量的植物能够吸收废气和粉尘，减少空气污染，提高空气质量。

其次，植物生长对水资源的保护也起到了重要的作用。植物的根系能够吸收地下水，并通过蒸腾作用将水分释放到大气中。这种过程不仅能够帮助植物生长，还能够维持地下水的平衡，减少水资源的浪费。此外，植物的根系还能够防止土壤侵蚀，保持土壤的稳定性，避免水土流失。

最后，植物生长对气候和气温的调节也有重要的影响。植物通过蒸腾作用将水分释放到大气中，使空气湿度得到提高，从而减少了气温的升高。此外，大片的植被可以阻挡阳光直射地面，减少地表的温度上升。这些调节作用使得气候变得温和，降低了气温的极端波动。

总之，植物生长对环境的影响是多方面的。它通过净化空气、保护水资源和调节气候等方式，为我们提供了良好的生活环境。因此，我们应该重视和保护植物资源，合理利用植物的生长能力，为创造一个更加美好的环境做出贡献。

植物生长作文 篇三

　　星期二的科学课上，科学老师要求我们种两颗种子，观察它们的生长过程。我在老师那儿领到了绿豆和花生并且种下了它们。

　　第二天，种子发了芽。绿豆的芽又细又白，甚至还有点透明，像小勾似的。花生的顶部有个小尖，倒过来看像一个小孩玩的波浪鼓。过了几天后，绿豆的芽变红了些，还长了一片叶子。虽然花生没什么变化，可我依然很高兴。又过了几天，有点不对，花生和绿豆怎么在发黑？星期二上科学课时我拿给老师看，问老师我的种子到底怎么了，老师说因为我浇水过多所以导致了它们的死亡。我想：我就不信，我一定要让花生和绿豆开花结果。于是，我又种了一次。可是，没过多久它们又死了，还是因为浇水过多。我看着别人的芽长得又高又壮，我的心里像有块大石头压着似的。

　　我并没有放弃，而是再来了一次。这次我种的是葵花子。当两棵可爱的芽从瓜子壳里冒出来时，好像张开的小嘴伸出了小小的舌头。我认真对待，精心呵护，它们一天天长大了。在一个风雨交加的夜晚，一棵芽被风刮倒了。第二天早晨，我轻轻地把它扔进了垃圾桶。幸好，剩下的那一棵很坚强，还在努力地生长着。我祝愿它有一天能成长为一棵美丽的向日葵！

　　我们人类的生存离不开水、空气和阳光，动物和植物也需要这些，而植物的生长还需要泥土。如果植物的生长离开了泥土，那将会是怎样的呢？

　　我们来做一个试验，我拿两颗黄豆来做这个试验。我把其中的一颗黄豆用卫生纸包住并放在一杯子里，另一颗黄豆装进有湿润泥土的杯子里，并将这两个杯子同时放在窗台上。给用纸包着的黄豆每天浇上几次少量的水，装有泥土的则不管它。这样过几天来观察。

　　过了几天我发现浇水的卫生纸中的黄豆开始发芽了，没有浇水的但有泥土的黄豆还看不见芽口，我又继续观察了两天，没浇水的也冒出了一丁点的芽了，而卫生纸包着的黄豆已有一片嫩叶了。这样我就知道了，在合适的外界条件下，细胞发生分—裂，胚发育成胚芽和胚根，通过不断从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水，就能进行新的一轮生命过程。植物的生命力挺顽强，它们从外界获取营养然后向生殖阶段过渡，开花、结果、成熟、衰老、死亡。

　　这次试验我懂得，有些事物不是一成不变的，只要有生长的条件，就有生命力。植物是这样，我们人类也是这样。

植物生长作文 篇四

　　一天的科学课，老师希望我们做一个种子发芽的实验，最好把实验记录下来。

　　放学后，我回到家，就急不可待地开手做实验了。首先是准备用具：两个可乐瓶、少量的水、两张纸巾、两颗绿豆。接着，我请爸爸把可乐瓶横切成两半，连着瓶底的下部分就成了我的实验器皿，我把纸巾放进可乐瓶底，倒进适量的水，再轻轻地放进绿豆，就这样，实验的`第一组做好了。另一个器皿也按上述方法来做。终于，两组都做好了。我把第一组放在阳光照耀下的窗台上，第二组在鞋柜边，那里阳光少，较阴暗。

　　没想到，刚过了几个小时，我发现两组的豆子出芽了，我高兴极了。过了一天，豆子长出了茎和根，又过了几天我发现有一组豆子终于长出了叶子，我急忙跑去看。

　　另一组也长出了嫩叶，我欢呼起来：“我成功了！我成功了！”

　　最后，我经过仔

细观察对比，阳光充足的那一组长得快，现在叶子已经碧绿碧绿的。可见，植物的生长离不开阳光！

植物生长作文 篇五

　　我家门口有两棵杨树，还有好几棵香椿树，树下长满了青青的草。

　　杨树很高，枝繁叶茂，在大门前投下了一片阴影，是夏天乘凉的好地方。一棵棵香椿树就显得瘦小了。这不奇怪，因为春天它长出的第一批嫩芽，统统被我们吃光了。它为我们做出了重大牺牲，当然长得远不如杨树茁壮了。

　　一天，我忽然发现香椿树朝南的一面枝叶长得比较茂盛，再抬头看看杨树，杨树也是如此。我问爸爸这是什么原因，爸爸只是说与阳关有关，具体的原因也说不定。前不久我从《少年科学小百科》这本书中找到了答案，原来植物发出的芽的末端可以发现光线的来源，然后就往有光线的方向长，所以朝阳的一面枝叶茂盛。阳光对植物非常重要，有了阳光，植物的叶子会制造出叶绿素，叶绿素会把根吸收来的水分，养料和叶子吸收来的二氧化碳制造成淀粉，供植物生长用。植物制造淀粉的同时会产生氧气，连同多余的水分一起从叶面散发岀来。

　　看来，植物真是我们的好朋友啊！于是我也制作了一块木牌子，写上“芳草青青，踏之何忍”八个字，插在门口的草地上。