见证历史初中作文【精简3篇】

见证历史初中作文 篇一

勇敢的抗战见证者

在中国历史上，抗日战争是一段极其重要的历史时期，也是中国人民勇敢抵抗侵略者的见证。作为一个初中生，我有幸听到了一位抗战的见证者的讲述，这让我深受感动。

这位见证者名叫杨老师，今年已经九十多岁了。他在抗战期间是一位年轻的士兵，亲身经历了战争的残酷与艰辛。讲述抗战的见证者们一直是我崇拜的对象，因为他们的经历和付出是我永远无法想象的。而杨老师的见证更是给我留下了深刻的印象。

杨老师讲述了他参加抗战的那段时间。他告诉我们，在抗战初期，中国军队的装备和训练都远远不如日本侵略者，但他们并没有被打败的信心。他们用血肉之躯，用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。他们在艰苦的环境中，用自己的勇气和毅力，与敌人进行了顽强的战斗。他们身上的伤痕是他们的荣耀，是他们见证了历史的证明。

杨老师还讲述了一次特别的战斗经历。当时他所在的连队被敌人包围，形势非常危急。面对敌人的猛烈攻势，他们毫不退缩，奋勇作战。最终，他们成功突围，并击退了敌人。杨老师告诉我们，那次战斗是他一生中最艰苦的一次，但也是他最自豪的一次。他说，只有亲身经历过战争的人，才能真正理解那种荣耀和无畏的勇气。

通过听杨老师的讲述，我深刻地认识到，抗战见证者们是我们学习的榜样。他们的勇气和坚定，不仅给我们带来了胜利，也给我们留下了宝贵的历史经验。我们要向他们学习，珍惜和平，爱护祖国，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

见证历史初中作文 篇二

历史的见证者

历史是人类发展的见证者，它见证了人类社会的变迁和进步。作为初中生，我也有幸成为历史的见证者，记录下我们这个时代的点滴。

在我看来，我们这个时代是一个信息爆炸的时代。互联网的普及和发展，使得我们能够轻松地获取各种各样的信息。我们可以通过网络了解到世界的每一个角落，了解每一个国家的文化和风景。这种信息的快速传播，让我们不再受限于地域和时间，让我们能够更加深入地了解世界。

同时，我们这个时代也是一个科技发达的时代。科技的进步使得我们的生活更加便利和舒适。我们可以使用手机和电脑来进行各种各样的学习和娱乐活动。我们可以通过社交媒体和朋友保持联系，分享我们的生活和想法。科技的进步不仅改变了我们的生活方式，也改变了我们的思维方式。

然而，我们这个时代也存在一些问题和挑战。环境污染、资源短缺、人口老龄化等问题都是我们需要面对和解决的。作为历史的见证者，我们应该积极参与社会事务，为解决这些问题贡献自己的力量。我们应该关注环境保护，合理利用资源，关心弱势群体，为社会的发展做出贡献。

作为历史的见证者，我们应该珍惜和平的时代，传承和发扬前人的智慧和勇气。我们应该用自己的行动来见证历史，记录下我们这个时代的点滴。无论是大事件还是小细节，都是我们这个时代的一部分，都值得我们铭记和传承。

通过成为历史的见证者，我们可以更好地认识自己，了解自己的责任和使命。我们要努力学习，提高自己的素质，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。我们要用自己的智慧和勇气，见证历史的发展，为我们这个时代留下自己的足迹。

见证历史初中作文 篇三

见证历史初中作文

　　我是长江源头的一滴水，夏日，我从冰天雪地中苏醒过来，顺着山坡，缓缓注入长江。在长江水中，我见证了长江沿岸流过的历史。

　　春风吹起时，诗仙李白乘着一叶扁舟，泛于江上。当时，江面上的惊涛骇浪拍打着小舟，只见诗仙仰首高吟：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”是他教会了我要有战胜困难的勇气和远大的'志向。

　　秋日里，落叶飘零，长江东逝，诗圣杜甫沿江感叹：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”是他教会了我要忧国忧民。

　　公元一九九八年的夏日，

　　21世纪初，长江上又出现了“高峡出平湖”的奇观，那是中国人民智慧的结晶，是他们告诉我要敢于创造，造福于人民！

　　历史的车轮还在飞转，我将继续关注长江，见证历史。