如何让孩子愿意与你沟通【经典3篇】

如何让孩子愿意与你沟通 篇一

如何让孩子愿意与你沟通

家长和孩子之间的沟通是建立亲密关系的基石，也是孩子成长过程中必不可少的一部分。然而，有时候孩子可能不愿意与父母沟通，这给家庭带来了许多问题。那么，如何让孩子愿意与你沟通呢？

首先，我们要给孩子一个安全的沟通环境。家长应该创造一个相互尊重、信任和支持的氛围，让孩子感到自己可以随时向父母倾诉。在沟通中，家长要保持开放的心态，不要批评或责备孩子的想法和感受，而是要倾听他们的心声，给予理解和支持。

其次，我们要倾听孩子的意见和建议。孩子也有自己的独立思考能力和见解，他们希望被重视和听到自己的声音。家长可以鼓励孩子表达自己的想法，积极倾听他们的意见，并尊重他们的选择。这样可以增强孩子的自信心，让他们更愿意与父母进行沟通。

另外，我们要尊重孩子的个人空间。有时候，孩子可能需要一些独处的时间来思考和处理自己的问题。家长要给予孩子适当的私人空间，不要过分干涉他们的生活。当孩子需要倾诉时，家长要及时回应和支持，但同时也要尊重他们的选择，不要强行干涉或解决问题。

最后，我们要以身作则，做出良好的榜样。家长的行为和态度对孩子的影响是巨大的。如果家长自己不愿意与孩子沟通或者经常表现出不耐烦和厌烦的态度，那么孩子也会对沟通失去兴趣。因此，家长要以积极的态度去和孩子沟通，展示出对孩子的关心和爱护，这样才能激发孩子与父母进行有效沟通的欲望。

在孩子成长的过程中，与父母的沟通是非常重要的。通过创造安全的沟通环境、倾听孩子的意见和建议、尊重孩子的个人空间以及以身作则，我们可以让孩子愿意与我们沟通。这将有助于加强家庭关系，促进孩子的成长和发展。

如何让孩子愿意与你沟通 篇二

如何让孩子愿意与你沟通

孩子与父母之间的沟通是家庭关系中至关重要的一环。然而，很多家长都面临一个共同的问题，即孩子不愿意与他们沟通。这给家庭带来了一系列的挑战和困扰。那么，有什么方法可以让孩子愿意与你沟通呢？

首先，我们要树立良好的沟通习惯。家长要时刻保持开放的心态，不要对孩子的言行进行批评或指责。相反，要鼓励孩子表达自己的想法和感受，并给予积极的回应。当孩子主动与你沟通时，要及时回应并表达自己的关心和关注。这样可以让孩子感受到自己的话语是被重视和认可的，从而愿意与你进行更多的沟通。

其次，我们要创造一个安全的沟通环境。家长应该给孩子提供一个相互尊重、信任和支持的氛围，让孩子感到自己可以随时向父母倾诉。在与孩子的沟通中，家长要保持冷静和耐心，不要过分干涉孩子的言行，而是要倾听他们的心声，给予理解和支持。这样可以让孩子感受到自己的意见和感受是被尊重和接纳的，从而更愿意与你进行深入的交流。

另外，我们要注重非言语沟通。有时候，孩子可能不愿意用语言表达自己的想法和感受，但他们可能通过行为、表情和身体语言来传达信息。家长要敏锐地捕捉到这些非言语信息，并与孩子进行有效的互动。通过非言语沟通，可以增进家长与孩子之间的理解和信任，从而促进更深层次的沟通。

最后，我们要尊重孩子的独立性。孩子在成长过程中渴望获得独立和自主的权力。家长应该给予孩子适当的决策权，让他们参与到家庭事务中来。当孩子感到自己的意见和决策得到尊重和认可时，他们就会更愿意与你进行沟通，分享自己的想法和感受。

在孩子与父母的沟通中，家长起着至关重要的作用。通过树立良好的沟通习惯、创造安全的沟通环境、注重非言语沟通以及尊重孩子的独立性，我们可以让孩子愿意与我们沟通。这将有助于加强家庭关系，促进孩子的成长和发展。

如何让孩子愿意与你沟通 篇三

如何让孩子愿意与你沟通

一、以身作则，让孩子愿意与你沟通五年级的小磊在作文《我的爸爸》中写道：小时候我非常喜欢我的爸爸，也很爱和他说话。那时候爸爸说到做到，他要求我做完功课再看电视，他也不看，辅导我做完作业，大家一起看。他爱看书，还把书上的故事讲给我听，爸爸棒极了!可是自从他当上老

板以后，就慢慢变了，我越来越不喜欢他了，原因是他只知道严格要求我，却不严格要求自己。他教我不要说脏话，可我却经常听到他用脏话骂妈妈；他要我认真学习好好读书，可他自己却只知道喝酒、打麻将。我再没见过他看书，有时我不懂的问题问他，他总是一问三不知。有一次我对他说：“爸爸，为什么你要我做的，你自己却做不好啊?”他一听火了，上来狠狠地揪住我的耳朵：“真是反了，倒教训起老子来了，看我不揍扁你!”我为有这样的爸爸而感到苦恼，我真的不想理他了。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果你只知道要求孩子应该这样，不应该那样，而自己却不拘小节，我行我素，久而久之，你的威信、你说话的`分量，就会在孩子的心目中大打折扣，以至于孩子会不屑与你进行沟通。二、以友相待，让孩子主动与你沟通高二学生董诚和妈妈杜女士就是一对最最要好的知心朋友。杜女士说：“以前逛商场，儿子要看光盘，我要看衣服，总有矛盾。后来，我看中什么衣服，就请儿子当参谋。我偷偷看儿子一眼，他点头我就试穿。我觉得儿子有男孩的眼光，妈妈衣服选得好不好，他一下就能看出来。儿子是我最好的参谋。”董诚说：“跟妈妈出去特别轻松。妈妈能让我当参谋，我这个当儿子的，感到就像她的好朋友，特有自信。”杜女士常常把自己无论是快乐的还是不快乐的心理感受与儿子分享，她说：“从当妈妈的那天开始，我就感觉我不光孕育了一个生命，更是多了一个朋友。”妈妈向儿子交心，儿子非常感动，他说：“妈妈跟我非常平等，而不是高高在上。我有什么心里话都愿意和妈妈说。”儿子有时候背着书包进门：“妈，我跟你说个事。”妈妈不管多忙都耐心听他说完。为人父母者大多有这样的体会：孩子在家中常常沉默寡言，而一旦与朋友或同学在一起，却往往谈笑风生。这是因为孩子没有把父母当作可以交心、谈心的朋友，如果你想了解孩子心中的真实想法，那么收起你居高临下、训人说教的严肃面孔，像朋友那样，认真地倾听孩子的心声。三、理解包容，让孩子在沟通中完善自我有一位父亲是县教育局长，儿子是高中学生。有一天儿子跟父亲说：“爸，本人看上了一个女生，漂亮、智慧、好学，我能跟她谈恋爱吗?”父亲说：“好啊，你能看上她，她看上你了吗?”儿子自豪地说：“她也看上我了。”父亲乐呵呵地说：“那很好嘛，我跟你妈妈也是同学，不过是大学同学。如果你将来想在县里发展，你就跟她继续下去；如果想在市里发展，就应在市里解决这个问题；如果想在省里发展，应该到省里解决问题；如果想到北京发展，应该到北京解决这个问题，如果想在国外发展，应该出国解决这个问题。”一心想读清华大学的儿子，听了父亲的一席话，想了想说：“那我就等等再说吧。”一味地批评指责，只会适得其反，孩子会因为不知所措，进而产生自卑、自闭、逆反甚至厌世心理。而理解包容、以理服人，实际上是父母给了孩子反省和改正的机会。四、欣赏激励，让孩子在沟通中改变人生王玲玉的女儿张茗，16岁时就出版了诗文集《阳光女孩》。这个有文学天赋的张茗，7岁时就写了第一首诗《镜子的美丽》当时她还不大会写字，许多字都是拼音代替的。可她却兴奋不已，大声对妈妈说：“妈妈，你看我写的诗!”妈妈看了—遍后，非常激动：“太棒了，我女儿会写诗了!我要把它珍藏起来。”妈妈的鼓励，让女儿信心大增。以后，女儿又陆续写第二首、第三首……后来又开始写散文、小说。王玲玉经常对女儿说：“孩子，妈妈是你永远的读者。”正是这位最忠实、最特殊的读者，大大激发了女儿的潜能，培养了女儿的自信，帮助女儿爱上了写作。1975年母亲节时，正在哈佛大学读二年级的比尔?盖茨，给他的母亲玛丽?盖茨寄来一张问候卡，上面这样写道：“我爱您!妈妈，您从不说我比别的孩子差；您总是在我干的事情中，不断寻找值得赞许的地方；我怀念和您在一起的所有时光。”这位独步天下的亿万富翁，从他母亲那儿得到了—份被许多母亲忽视了的东西——欣赏和激励。“水激石则鸣，人激志则宏。”孩子比任何人都更需要被欣赏和激励。