实验作文【精简3篇】

实验作文 篇一:探索传热方式

在日常生活中,我们经常会遇到传热的现象,比如当我们拿起一杯热咖啡时,我们能感受到热量从杯子传递给我们的手。传热是热力学的一个重要领域,而在本次实验中,我们将探索不同的传热方式。

实验所需材料有:一个电热水壶、一个传热板、一个热导率仪器、一个温度计和一些塑料容器。

首先,我们将电热水壶中的水烧开,然后将热水倒入两个不同的塑料容器中。一个容器我们将放置在传热板上,另一个容器我们将放置在桌子上。接下来,我们使用热导率仪器来测量两个容器中水的温度变化。

我们将观察到,在传热板上放置的容器中,水的温度下降的速度比放置在桌子上的容器中要快。这是因为传热板能够更有效地将热量传递给容器中的水分子,而桌子则会阻碍热量的传递。这个实验结果表明,传热板是一种更有效的传热方式。

接下来,我们将进行另一个实验,探索传热的另一种方式——辐射传热。我们将使用一个辐射热源和一个温度计。

首先,我们将辐射热源放置在一定距离内,然后使用温度计测量不同位置的温度。我们将观察到,在辐射热源附近,温度会显著升高,而离热源越远,温度升高的速度越慢。这是因为辐射热源能够通过辐射波将热量传递给周围的物体。

通过这两个实验,我们可以得出结论:传热有多种方式,包括传导、对流和辐射。传导是通过物质的直接接触传递热量,对流是通过流体的运动传递热量,而辐射是通过辐射波传递热量。不同的传热方式在不同的情况下有不同的效果,我们需要根据具体情况选择适当的传热方式。

实验作文 篇二:探索化学反应速率

化学反应速率是指单位时间内反应物消失或生成物增加的量,是化学反应动力学的一个重要参数。在本次实验中,我们将探索不同因素对化学反应速率的影响。

实验所需材料有:稀盐酸、锌粉、计时器和烧杯。

首先,我们将在一个烧杯中加入一定量的稀盐酸,然后在另一个烧杯中加入相同的稀盐酸和一小撮锌粉。接下来,我们将使用计时器来记录不同条件下化学反应的时间。

首先,我们观察到,在只有稀盐酸的情况下,化学反应速率相对较慢。然而,当我们加入锌粉后,化学反应迅速发生,并且速率明显增加。这是因为锌粉的加入增加了反应物的表面积,使得反应物更容易与稀盐酸发生反应。

接下来,我们将改变稀盐酸的浓度,观察其对化学反应速率的影响。我们将在两个烧杯中分别加入不同浓度的稀盐酸,并使用计时器记录反应时间。

我们将观察到,稀盐酸浓度越高,化学反应速率越快。这是因为稀盐酸浓度的增加会增加反应物的浓度,从而增加反应物之间的碰撞频率,加快化学反应的进行。

通过这个实验,我们可以得出结论:化学反应速率受多种因素的影响,包括反应物的浓度、温度、表面积等。增加反应物的浓度、提高温度和增加表面积都可以增加化学反应速率。这些实验结果对于我们理解化学反应的速率规律以及控制化学反应速率具有重要的意义。

实验作文 篇三

实验作文

实验

科学老师让我们在家里种好种子,再让我们记录种子的.生长过程。

  我从种子袋里拿出一颗既光滑又没有一点疤的蚕豆。把它放进底下搓几个小洞的杯子里,再拿出几张面巾纸,放在底下,然后把蚕豆放在纸旁边,倒一些水,就这样,种子在湿的面巾纸的包裹下,等待发芽。

  之后,我每天都要去看一看初中作文 ,给种子浇水,给种子晒晒太阳。

过了三天,我惊奇地发现,它已经长出了一根白色的芽了,我用尺子量了量有五毫米,我非常高兴。第四天,我又去量了量,发现蚕豆的芽又长了一厘米,我太高兴了。我的实验终于获得了成功

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