投 球作文【精选6篇】
投 球作文 篇一
投球是一项精彩的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和竞争意识。我喜欢投球,因为它给我带来了无尽的乐趣和挑战。
每次我拿起球,我都会感到一种兴奋和紧张。我必须集中注意力,调整自己的姿势和力量,然后向前投出球。当球离开我的手时,我能感受到它在空中飞行的轨迹。我期待着它能准确地命中目标。
投球不仅需要力量,还需要技巧和精确度。我经常练习投球的动作和姿势,以提高我的投球准确度。我学会了如何以正确的姿势抓球、挥臂和放松手腕。我还学会了如何调整投球的力量和速度,以适应不同的情况和目标。
投球也是一项团队运动,需要与队友密切合作。在比赛中,我和队友们必须相互配合,共同制定策略和战术。我们必须互相支持和鼓励,以保持团队的士气和凝聚力。只有通过团队的努力和合作,我们才能取得胜利。
投球也教会了我如何面对挑战和失败。有时,我的投球可能不准确或被对手击中。但我不会放弃,而是继续努力,找到改进的方法。我会从失败中学习,并努力提高自己的技能和表现。
通过投球,我不仅锻炼了身体,也培养了许多重要的品质和价值观。我学会了坚持不懈和努力奋斗的精神。我学会了团队合作和竞争的重要性。我学会了面对挑战和失败时的勇气和坚韧。
总而言之,投球是一项充满乐趣和挑战的运动。它不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作和竞争意识。我喜欢投球,因为它让我感到兴奋和满足,同时也帮助我成长和发展。我会继续努力,成为一名更好的投球选手。
投 球作文 篇二
投球是一项古老而受欢迎的运动,它在世界各地都有着广泛的影响力。作为一名热爱投球的运动员,我想分享一些我对投球的见解和体会。
投球是一项技巧和力量的结合。它需要运动员具备良好的手眼协调能力、准确的射击技巧和稳定的力量输出。在投球过程中,运动员必须保持身体平衡,调整好姿势和力量的运用,以确保投球的准确度和命中率。这需要经过长时间的训练和不断的练习才能够达到熟练的水平。
投球是一项需要团队合作的运动。在比赛中,队员们需要密切协作,互相配合,共同制定战术和策略。只有通过团队的努力和合作,才能够取得胜利。在团队中,每个人都扮演着重要的角色,都需要为团队的成功而努力。
投球也是一项需要承受压力和应对挑战的运动。在比赛中,运动员们经常面临着来自对手和观众的压力。他们必须保持冷静和集中,应对各种情况和挑战。只有通过良好的心理素质和应变能力,才能在高压环境下发挥出最佳水平。
投球让我学会了坚持和奋斗。在训练和比赛中,我经常遇到各种困难和挑战。但我从不轻易放弃,而是坚持不懈地努力。我相信只有通过不断地努力和奋斗,才能够取得进步和成功。
投球不仅是一项体育运动,也是一种生活态度。它教会了我坚持不懈和积极向上的精神。它教会了我如何面对挑战和失败,以及如何从中吸取经验和教训。通过投球,我不仅锻炼了身体,也培养了自信和坚韧的品质。
总而言之,投球是一项古老而受欢迎的运动,它需要运动员具备技巧和力量的结合。它也需要团队合作和应对挑战的能力。通过投球,我学会了坚持和奋斗,同时也培养了自信和坚韧的品质。我会继续努力,成为一名更好的投球选手。
投 球作文 篇三
今天,我和舅舅玩投球的游戏。 我们首先拿几个球,再用猜拳的方法来玩。一会儿,答案就出来了,我出拳头,舅舅出剪刀,我赢了!接下来,我们投十个球再决胜负。我先投球,第一次,我投进了一个空心球,第二次,我投进了一个篮板球,我很高兴,投着投着,我的分数就是1比9。舅舅投的每一个球都没有进,他的分数是10比0。 这个游戏真好玩呀! 投 球作文150字
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投 球作文 篇四
上周星期一上午第一节课是语文课,同学们正在专心致志地听老师绘声绘色地讲《想别人没想到的》。文文心想:我也想别人没想到的,做别人没做到的事。于是,他拿了一张卫生纸,擦了擦鼻屎,然后揉成团向垃圾桶扔去。“三分球,中球了!”文文欢天喜地的小声说道。文文的这一幕被捣蛋鬼楠楠看见了,心想“我也来玩一玩投‘球’的游戏。”但是,楠楠没有像垃圾桶投去,而是向文文投去,一场“扔纸团的大战”就开始了。
可是楠楠怎么也投不中。文文看见楠楠向自己投“球”,心想:“哼!我又没招惹你,你干什么欺负我?”文文不服气,第一“球”打中了楠楠的头,楠楠不甘示弱,也拿出最佳水平,向文文扔去了许多纸团。
后来,他们不约而同地想到投“篮”了,就把垃圾桶当成球篮,文文投中了一颗又一颗。楠楠仍然一颗未进。文文为此洋洋得意了起来。小声说:“哈哈,无论你怎样投也比不过我的绝招。”
楠楠生气了,他一鼓作气接二连三直往垃圾桶里投,但是楠楠越着急,投的越多,丢在垃圾桶外面的纸团也就越来越多。文文见了捧腹大笑,“哈哈!你是永远也不可能超过我的。”这时候,楠楠呲牙咧嘴,使出全身力气,瞄准目标,“哈!终于投进去了。”楠楠暗自高兴。顿时,文文像泄了气的皮球,他非常惊讶。楠楠见他很尴尬。气也消了,便手舞足蹈起来。又一连投出了几个“球”全中。文文再次发威了,一下子也投出了几个“球”,没想到的是,个个都没投中。正当他们得意忘形时,被老师瞅见了。讲课声嘎然而止,老师开始了现场采访,向周围的同学问清了事情的原由。同学们听了上述的.故事哄堂大笑。老师却静静地站着一言不发。教室里立刻鸦雀无声,同学们陷入了沉思。
我明白了课堂不是娱乐场,本应严肃。
投 球作文 篇五
暑假,我在创新作文班玩了一个快乐的游戏—
—投乒乓球游戏。
我们分为男女两队,老师用一个口盅装着水距离我们一米远,要求我们把手中的乒乓球投进口盅里。假如投中了,就可以得到一颗糖作为奖励,并且还能再投一次。这时同学们议论纷纷:“太简单了,你们就别想要糖了,那包糖我全包了!”“太小儿科了,前面的岂不是占便宜了吗?”“我肯定能投中,你们看着吧!”老师看着我们自以为是的样子微笑着说:“看着是容易,可要把乒乓球投进口盅里可不简单呀!”
游戏开始了,李璐拿着乒乓球,睁大眼睛,手一挥,乒乓球从她手中画了一道漂亮的弧线,飞出去了。我们愿意为那个乒乓球肯定会乖乖的飞进口盅里,但是乒乓球碰到了口盅的旁边,又弹回来了。李璐低着头又去排队了,我们却在旁边捂着嘴偷偷的笑。我心想:李璐呀李璐,你还说你会百发百中呢,现在还不是照样投投不中!
接下来轮到谢卓杏了,谢卓杏拿着乒乓球轻轻一抛,那个乒乓球被抛到口盅上方,不偏不倚,正好掉进口盅里,水珠四溅。看到这精彩的一幕,同学们把热烈的掌声献给了她!谢卓杏骄傲地昂起头,去领了一颗糖,并且她也获得了再投一次的机会。只见谢卓杏踮起脚尖,把乒乓球用力一扔,球就掉到了口盅旁边,又弹回来了。谢卓杏那高昂着的头就低了下来,灰心丧气地走到后面排队了。
轮到我了,我的胸口像有一只兔子在狂跳一样,我真想打退堂鼓,可是我抬头一看,看到了老师鼓励的目光,我顿时增加了自信心。我拿着球,往前一扔,真可惜呀——球没扔进口盅里。没办法,我只好争取下一次机会了!
又轮到我了,我吸取了上次的教训,没扔那么用力,只是把球轻轻一抛,可惜又没投进——力气太小了,边都不沾。我心想:怎么回事,第一次没投进,是因为太用力了,而第二次却是力气太小了!这个乒乓球不会是故意和我作对吧!
虽然这次投乒乓球我的战绩不怎么样,但是我心里却很开心,因为通过这次游戏我明白了,生活中的很多事情,不能凭空断定任何一件事情是简单或困难,应该先亲自动手试一试,才能得出正确的判断!
投 球作文 篇六
那天星期六,因为我要准备参加运动会,我已经报了八百米、一千五百米跑步和投垒球,因为我力气小,所以我决定去多多练习垒球。
我这一次是去公园练习的,我准备好好练习垒球,在运动会比赛的时候拿出好成绩,我一定要做到动作标准,用出全部力气,拿出我平时训练的最好成绩来。所以这一次的练习时间很长,虽然我力气小投得不怎么远但是我也不可能放弃练习投垒球的。我拿起一个垒球,做好动作,瞄准好位置,用尽全力向上一抛,结果投的不怎么远,我继续这样努力的投垒球,可是一次又一次的投出的垒球,一直没有进步,反而越来越近了,我不明白怎么回事,对爸爸说:“爸爸,为什么我投这么多次都没有进步?”爸爸说:“无论做什么事情,都要讲究技巧,要瞄准往远一点的位置投,不要只知道往高处投。”我听懂了爸爸的话,于是我做好动作往又高又远的地方一抛,结果扔的比以前进步了很多。
我明白了一个道理,做什么事情都要靠技巧,不要用蛮力,用了技巧就会有事半功倍的效果,如果只用蛮力去干,就有可能事倍功半。