那人那事那景的初中作文(最新3篇)
那人那事那景的初中作文 篇一
那个人,那个事,那个景,让我印象深刻。那是我初中时期的一个阳光明媚的早晨,我与几位同学一起去参观了一座名胜古迹。
早上八点,我们集合在学校门口,老师带领我们乘坐大巴车前往目的地。车窗外的风景迅速闪过,我兴奋地期待着接下来的一天。
终于,我们到达了目的地。这是一座古老而庄重的寺庙,名为九华山寺。寺庙坐落在山脚下,周围环绕着茂密的树林。一股肃穆的气息扑面而来,让我心生敬畏之情。
我们进入寺庙,首先看到的是寺庙的大雄宝殿。殿内供奉着佛祖的金身,金光闪闪。我们虔诚地合十祈祷,祈求佛祖保佑我们学习进步。
接着,我们参观了寺庙的其他建筑,如藏经阁、禅房等。每一处都散发着古老的韵味,仿佛带领着我们穿越时光,感受古人的智慧和修行。
在寺庙的后山,有一座美丽的亭子,名为“醉月亭”。亭子建在一个山坡上,俯瞰着整个寺庙和山脉。站在亭子里,我仿佛置身于仙境,感受到了大自然的宁静与美丽。
这次参观结束后,我们离开了九华山寺。回程的路上,我不禁回想起这个人、这个事和这个景。那个人是我的同学,她对这次参观活动的组织起了重要的作用,让我们度过了一个难忘的经历。那个事是我在寺庙中的祈祷,感受到了一种心灵的慰藉和宁静。那个景是九华山寺及其周围的美丽风景,给我留下了深刻的印象。
这次参观给我留下了很多回忆和收获。我深深地感受到了古人的智慧和修行精神,也更加明白了宁静与美丽的重要性。我相信,这次经历将会对我的成长产生深远的影响。
那人那事那景的初中作文 篇二
那个人,那个事,那个景,让我印象深刻。那是我初中时期的一个阳光明媚的早晨,我与几位同学一起去参加了一次志愿者活动。
我们来到了一所贫困山区的小学,为孩子们提供志愿服务。那个人是我见到的一个特别可爱的小男孩,名叫小明。他是这所小学的一名学生,虽然家境贫困,但他依然保持着乐观向上的态度,给人留下了深刻的印象。
在志愿者活动中,我们为小明和其他孩子们上了一堂有趣的英语课。我们用游戏的方式教授英语单词和短语,小明和其他孩子们积极参与,互相帮助,学习气氛非常活跃。
活动结束后,我和小明聊了一会儿天。他告诉我,他非常喜欢学习英语,希望有一天能够成为一名英语老师。尽管他生活在贫困的环境中,但他依然保持着对未来的美好憧憬和努力奋斗的态度。
离开那所小学时,我回过头看了一眼。那个景是贫困山区的美丽风景,它虽然简朴,但却给人一种宁静和舒适的感觉。它让我明白了物质并不是幸福的唯一标准,内心的富足和快乐同样重要。
这次志愿者活动让我深深地感受到了小明和其他贫困山区的孩子们的坚强和乐观。他们的勇气和努力让我受到了很大的鼓舞和启发。我决心以他们为榜样,坚持努力学习,为实现自己的梦想而努力奋斗。
那个人,那个事,那个景,给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。我相信,这次志愿者活动将会对我的成长产生深远的影响,让我更加懂得珍惜现在的生活,努力追求自己的梦想。
那人那事那景的初中作文 篇三
那人那事那景的初中作文
春天来了,故乡的梅花又开了,但是那位桃花园的老爷爷却走了……
又是桃花盛开的季节。小时候,我很喜欢到隔壁老爷爷的桃花园,每到那时,老爷爷的桃花总是开得十分鲜艳。一次,我看见园子没锁门,就偷偷地钻进去。好美呀,十几棵桃花树展现在眼前,忽然,我听见有哭泣声,便顺着声音去寻找。原来是老爷爷的哭声呀,那声音中流露着几分悲伤,几分忧愁。我躲在树后,静静地倾听着一位孤独老人内心的话语,老人边用颤抖的声音说:“呜,我的.儿女们都去外面闯世界了,只剩下我一个……呜呜”说着,爷爷又用铲子把泥铲平。我正想看看爷爷,他就刚好走了出来。见到我在门后,连忙擦擦湿润的眼睛,说:“宇宇,在这里干什么呢?快进屋去,快下雨了。”我跟在后头,发现爷爷偷偷的擦了眼睛,又装出高兴的样子,“进来吧!”我突然觉察到爷爷的背影似乎变的苍茫了,他
好象想隐瞒着什么。那一次后,老爷爷对我更好了。他不仅常带我去他那心爱的桃花园,在那讲故事、说历史……对我就像是孙子一般好。
不到一个月,我离开了故乡,又回到了深圳。我十分怀念在故乡的那段日子,忘不了美丽的桃花,更忘不了那位慈祥的老人。
今年春天,我回到了万分怀念的家乡。令我痛苦的是,老爷爷已经走了,走得很远,以后也不回来了……故乡的桃花又开了,但是那个疼爱我的,让我日夜思念的老爷爷却走了……