舟过安仁改写作文(优质6篇)
舟过安仁改写作文 篇一
舟过安仁，重温历史的足迹
舟过安仁，仿佛穿越时光，回到了那个曾经的年代。安仁，位于湖南省郴州市宜章县境内，是一座历史悠久的古镇。自古以来，安仁以其独特的地理环境和丰富的历史文化而闻名于世。
舟过安仁，首先映入眼帘的是那湖泊连绵的风光。安仁有“湖乡之珠”之称，境内湖泊众多，其中最著名的是安仁湖。安仁湖水清澈见底，湖面上绿树成荫，如同一幅美丽的画卷。乘坐小舟，从湖心岛出发，漫游湖中，仿佛置身于仙境之中。
舟过安仁，走进古镇，便能感受到浓厚的历史氛围。安仁古镇建于明代，至今已有六百多年的历史。古镇保存完整，建筑风格独特，尤以明清古建筑为主，其中最具代表性的是安仁古街。古街两旁是一排排青石板铺就的小巷，巷子里有着各种各样的小店，琳琅满目的商品吸引着游客。漫步在古街上，仿佛穿越到了古代的商贸中心，感受到了岁月的痕迹。
舟过安仁，还能品味到美食的独特魅力。安仁以其独特的地理环境，孕育出了丰富多样的特色美食。最有名的是安仁糕汤，这是一道由糯米制成的甜品，口感软糯，甜而不腻。此外，还有安仁豆腐、安仁糯米饭等传统美食，让人流连忘返。
舟过安仁，还可以参观一些历史文化遗迹。比如，安仁古街上的宏盛庙，是安仁镇的守护神，也是游客们瞻仰的圣地；还有龙泉寺、双塔寺等古老的寺庙，具有极高的艺术价值。
舟过安仁，是一次身心愉悦的旅行。在这里，你可以欣赏到美丽的自然景观，感受到悠久的历史文化，品尝到独特的美食，领略到不同于城市的宁静与安宁。舟过安仁，让我们重温历史的足迹，感受这座古镇的独特魅力。
舟过安仁改写作文 篇二
安仁古镇：寻找心灵的归宿
舟过安仁，仿佛进入了一个世外桃源。安仁，位于湖南省郴州市宜章县，是一座有着悠久历史和独特魅力的古镇。来到这里，仿佛步入了一个时光的隧道，远离尘嚣，找到了内心的宁静。
舟过安仁，首先给人的感觉是它的独特地理环境。安仁被湖水环绕，湖光山色融为一体，构成了一幅美丽的画卷。舟行湖上，清风拂面，湖水荡漾，心情也随之舒畅起来。这里没有城市的喧嚣，只有大自然的宁静与美丽。
舟过安仁，走进古镇，仿佛穿越到了古代的江南水乡。安仁古镇建于明代，至今已有六百多年的历史。古镇保存完好，建筑风格独特，尤以明清古建筑为主。走在古街上，仿佛进入了一个时光隧道，感受到了岁月的沧桑。古街两旁是一排排青石板铺就的小巷，巷子里有着各种各样的小店，琳琅满目的商品吸引着游客。在这里，你可以尽情购物，品尝美食，感受到古镇的独特魅力。
舟过安仁，还可以参观一些历史文化遗迹。比如，安仁古街上的宏盛庙，是安仁镇的守护神，也是游客们瞻仰的圣地；还有龙泉寺、双塔寺等古老的寺庙，具有极高的艺术价值。这些古迹见证了安仁的历史和文化，也让人们对这座古镇有了更深的认识。
舟过安仁，是一次心灵的洗礼。在这里，你可以远离城市的喧嚣，回归大自然的怀抱，找到内心的宁静与平静。舟过安仁，让我们重新审视自己的生活，重新思考人与自然的关系，找到心灵的归宿。
舟过安仁，让我们重新审视自己的生活，重新思考人与自然的关系，找到心灵的归宿。
(总字数：630)
舟过安仁改写作文 篇三
初夏的江南着实让人陶醉，沿江两岸的树木郁郁葱葱，绿树与红花互相映衬，高低相错，真如连绵不绝的画卷啊！一阵凉风袭来，顿时让人神清气爽，心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁，平添了几分雅兴，随从的仆人也正玩的高兴，杨万里不忍打搅他们，自己信步走下船去。
诗人收回目光，向远处望去。咦！远处飘来一首小船，在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童，竹篙和船桨都已经收到船上了，可能是他们划船划累了吧，船头摆着两条小凳，两个小童都穿着短小的衣服。忽然，一个小童转身进了船舱，拿出了一把伞，撑了起来，看样子是做好了防雨的准备。可是天气非常明朗，怎么可能会下雨能。杨万里满心疑惑，禁不住想向两个小童问一问。这样想着，他突然明白了，两个小童撑伞不是遮雨，也不是遮阳，而是当作船帆，为了让船顺风行驶，加快行船的速度啊！看到这里，年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵！两个顽皮的小童！杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中，不由得朝小船喊去：“两位小童，注意安全，千万不要掉入水中啊。”船上立刻传来两个孩子清脆的童音：“知道了，谢谢您老人家，我们会注意的。”
杨万里想到了自己的童年！多么天真的孩子，多么活泼可爱的孩子，诗人疾步回到船中，研墨提笔，铺下纸张，一气呵成，把刚才看到的情景写了下来：“《舟过安仁》：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”
舟过安仁改写作文 篇四
一条清澈见底的小河中，明镜般的河面上被一圈圈水波打破了，波纹激起的浪花四散开去，化做一个个水泡漂向远方。
是谁打破了这种美好的境界？噢！原来是两个大概四五岁的幼童呀！他们一个划船，一个在用撑船的竹竿控制方向。
不一会儿，一阵大风吹了过来，把船吹的东倒西歪，小孩子也左右摇晃，好像只要再不小心就会跌落水中！可是幼童们却收起船桨和竹竿，拿起一把伞子。咦！他们难不成要用伞划水吧！只见一个小孩打开雨伞，放在头顶，这时，另一个孩子说，你这方法灵不灵验，如果不灵验，咱们一会儿就要喝水了！那个打
伞的小孩说，没事的，全村的人就属我最聪明，你还怕我害你吗？另一个孩子心想，算了吧，你不一会儿不让我落水，就谢天谢地了！
过了一会儿，船好像真地不再摇晃了，船也迅速前进。
年龄大的小孩说，怎么样？我没有让你带下水吧，我都说了我是全村最聪明的！另一个小孩说，老大，你真厉害，我可真佩呀！
一阵说笑之后，他们两个来到了荷花塘，里面开满了荷花，有含苞令人欲放的花骨朵儿；有的已经绽放开来；有的荷花随着风的吹拂，也跟着跳起舞来；有的荷花上停着一两只蜻蜓，可能是因为幼童的到来碰撞到了荷花，所以把蜻蜓吓走了。年龄小的幼童扑通一声跳下水，在河的最深处寻找莲藕，另一个在船上接应，不一会儿就摘了满满一船。从水里上来的幼童也成了落汤鸡。
童年是不可磨灭的记忆，也是一颗人生最闪亮的星星，童年无忌。
舟过安仁改写作文 篇五
在一个集市的旁边，有一条清澈见底的小河，河上船来船往。在集市的南面有一座山，这清澈见底的水就是从山上的那条小河引过来的。山上有一片竹林，这条小河的源头就在竹林的另一头，这片竹林鸟语花香，隐隐约约地看见一只小船，从远处看船上好像没有人，可是到了稍近一点的地方，才看清上面有两个小孩，他们悠闲自如，不紧不慢地划着船，被优美的风景陶醉，可突然天上下起牛毛小雨，让景色更加美丽，两个小孩子看得入迷了，竟忘了看天气了，他们出门时就带着伞。有一个小孩儿竟然睡着了，另一个小孩搂了搂他说：“嗨，弟弟！下雨了，醒醒！”另一个小孩说：“哦。”说完打了一个大哈欠，他们撑开伞，雨下了一会，他们欣赏着雨中的竹林和山。雨停了，一阵阵微风吹来，一个小孩说：“咱们不能用帆吗？”另一个说：“好是好，但是用什么当帆呢？”他又说：“伞呗。”另一个又说：“对呀！我怎么没想到呢？”他们把篙和棹收起，把伞架上，这一幕被诗人杨万里看见了，于是他便脱口而出：“
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。”
他在作诗时才知道他们不是遮雨，而是当帆啊。
他们一边往回走，一边欣赏着美丽的风景，回到了家，他们划船划得有点累，美美地睡了一觉。
舟过安仁改写作文 篇六
诗人杨万里在船中，正准备去故友家游玩，岸上花香扑鼻而来，让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周围生长着，好像一块块小绿毯铺在河面上，他深深地吸了一口新鲜空气，顿时感觉神清气爽、心旷神怡，他扇动这手中红的扇子，炎热似乎也消散了几许。
一对双胞胎，高高兴兴的从花海里钻出来，跳到一只渔船上，你一言我一语的讨论着：
“哥哥，这里太好玩了，下次我们还来好吗？”
“好的，下次再坐船来。”
“哥哥，这船是我们偷划出来的，现在太阳快落山了，咱爹娘发现我们和渔船不见了，一定会很着急的。”
弟弟话音一落，他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨，弟弟手握着竹竿撑船，不时用手在水里划，希望船能加速前进。船行了一段距离，两兄弟觉得有些累，躺在船里休息，望着天空中软绵绵的白云。忽然，弟弟看见空中飞着什么东西，“哥哥，你看那是什么？”，哥哥定睛一看：是纸鸢！风、纸鸢……突然，他脑洞大开，从船舱里拿出一把伞撑开在船尾，果然小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕，便让船夫加快速度，靠近小渔船。问那对兄弟：“天上没有下雨，何必张着伞？”“我们用伞当帆，这样小船就能行得快”，哥哥回答道。
杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说：“他们是我们安仁县最聪明的孩子”。
