假币风波作文【优质3篇】

假币风波作文 篇一

假币风波：如何提高公众对假币的辨别能力

近年来，假币问题在我国逐渐成为社会热点话题。随着科技的不断发展，制造假币的技术也日益提高，假币的外观和质感越来越接近真币，给公众的辨别带来了极大困扰。为了提高公众对假币的辨别能力，我们需要采取一系列措施。

首先，加强宣传教育。政府和媒体应加大对假币问题的宣传力度，通过新闻报道、栏目专题等形式向公众普及假币的特征和辨别方法。同时，学校也应将假币辨别教育纳入课程，培养学生的防范意识和辨别能力。

其次，提供更多便捷的辨别工具。政府可以向公众免费发放假币辨别仪器，如紫外线灯、红外线灯等，帮助人们快速辨别真假币。此外，还可以开设假币辨别专区，为民众提供线下线上的辨别服务，提供便捷的假币辨别渠道。

再次，加强执法力度。对于制造和散布假币的犯罪分子，必须严惩不贷，打击其违法犯罪行为。同时，加大对制造假币设备和原材料的打击力度，遏制假币产业链的发展。只有通过严厉的执法措施，才能有效遏制假币问题的蔓延。

最后，加强国际合作。假币问题不仅仅是我国面临的挑战，也是全球性的问题。各国应加强合作，分享假币辨别技术和信息，共同应对假币问题。同时，在国际上加大对假币制造和流通的打击力度，形成合力，共同维护国际金融秩序的稳定。

总之，提高公众对假币的辨别能力是一个系统工程，需要政府、媒体、学校和公众共同参与。只有通过加强宣传教育、提供便捷的辨别工具、加大执法力度和加强国际合作，才能有效解决假币问题，维护社会的安全稳定。

假币风波作文 篇二

假币风波：如何提高银行的防范能力

假币问题的频发给银行业带来了极大的压力和挑战。作为承担货币流通的主要机构，银行在保障公众利益和金融秩序方面扮演着重要角色。为了提高银行的防范能力，我们需要采取一系列措施。

首先，加强人员培训。银行应加大对员工的培训力度，提高他们对假币的辨别能力。培训内容应包括假币的特征、辨别方法以及应对假币的处理流程等。通过不断的培训，提高员工的专业素养和风险防控意识，增强他们对假币的辨别能力。

其次，引入高科技手段。随着科技的不断进步，银行可以借助先进的技术手段来提高对假币的辨别能力。例如，引入人工智能技术，建立假币辨别系统，通过对真假币样本的比对和分析，提高辨别的准确性和效率。同时，还可以加强对ATM机和柜员机的监控和管理，防止假币流入市场。

再次，加强内部管理。银行应建立健全的内部管理制度，加强对现金流通环节的监控和管理。例如，加强对现金清分、封包、库存等环节的监督，严格执行操作规程，防止假币混入。同时，加强对现金员的考核和激励，激发其对假币防范工作的积极性和责任心。

最后，加强与监管部门的沟通与合作。银行应与监管部门保持密切的沟通和合作，及时了解假币情况和防范措施的最新要求，并按照要求进行调整和改进。同时，监管部门也应加强对银行的监管力度，加大对银行违规行为的处罚力度，形成合力，共同维护金融秩序的稳定。

总之，提高银行的防范能力是解决假币问题的关键之一。通过加强人员培训、引入高科技手段、加强内部管理和加强与监管部门的沟通与合作，可以有效提高银行的防范能力，减少假币的流通，维护金融秩序的稳定。

假币风波作文 篇三

假币风波作文

假币风波

谁想收到假币呢？谁都不想！可是，万万没想到的是，我居然收到了一张50元的假币。

那是过年的时候，妈妈的同事张阿姨给了我一个大红包。我打开一看：50元，“哇！发财咯。”我一边跳，一边高兴的喊着。

可是，我仔细一看却发现了一个问题，这张钱居然没有水银线，会不会是假钱呢？我心里直犯嘀咕，于是拿到了小区门口小卖部那里请一位叔叔帮我验，叔叔把钱放到验钞机上，机器马上就发出“嗒嗒嗒”的报警声。“这钱是假的。”叔叔说。我听了顿时愣住了。

假钱怎么用呢？正想着，就听到妈妈叫道：“贝贝，帮妈买瓶酱油去。”我想：买东西不是可以甩掉它吗！于是，我拿着假币朝小区门口小卖部走去，我心里犹豫了一下：这个叔叔刚才帮我验钱，他一定知道我的钱是假钱，我不去他那里买了。于是，我便到了王奶奶的店说：“奶奶，买一瓶酱油。”王奶奶说：“好！”便拿了一瓶“海天酱油”给我。

“多少钱？”我问，王奶奶说：“4块8”。

我打开钱包，里面有一些零零散散的钱和那张五十元假币，我刚把那张五十元抽出来的时候，我的脑里便有两个小人在打架，第一个小人说道：“好孩子是不能骗人的。”第二个小人也不甘示弱，叫道：“管他的，只要把这张五十元花出去就行了。”

这时，我想到王奶奶家的情景：收了摊以后，回到家中，正在一毛一毛的数着今天赚了的钱，忽然看见一张假币，奶奶该会有多伤心啊！更何况，王奶奶家经常省吃俭用，就靠开个小店维持一家人生计，这样骗了她，不是“落井下石”吗？

于是，我赶紧把50元收起来，拿出4元8角零钱递给王奶奶，王奶奶笑了。

回到家中，我觉得应该找那些做“大”生意的人，把我的那张假币给弄出去。

我便揣着那张假币去了步行街，在一楼的一间竹屋里，我看见一条手链，我问：“姐姐，这条多少钱？”她笑了笑，说：“15元卖给你吧！”

我高兴的说：“好，我要一条。”

无意中我看见了一对拐杖，我问：“姐姐，你的脚受伤了吗？”

姐姐看了她那残疾的脚，望着我，说：“是的，小时侯落下的。”便底下了头。

我连忙道歉，说：“对不起”。

姐姐说：“没关系的。”边说边给我装手链，我一掏钱包，准备拿出的“50元”又被我冷落了。

看来我的“50元”是花不出去了。

我回家告诉姐姐，姐姐说：“收到假币应该报警啊！”说完，我们一起向派出所走去…

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。经过这事，我懂得了它的深刻含义，因为在这个世界上，比金钱更重要的是诚信。

假钞风波

假钞风波

诚信是一朵茉莉，它开在人们荒芜的心田;诚信，是一杯咖啡，它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一道歌曲，它奏响了时代的最强音;诚信是中华民族的传统美德，为人处事的最基本准则。

我叔叔家经营的一间食品杂货店坐落在村口，生意兴隆，客人络绎不绝。值得一提的是叔叔因为平时热情待客，诚实守信，去年还获得了“诚信商店”的荣誉称号，这个喜讯可让叔叔乐了好几天呢！那块“诚信商店”的牌匾悬挂在小店的墙上，在阳光下金光闪闪，叔叔一看到“诚信商店”这几个字时，便偷偷地乐着呢！

从小店开张到现在，一路顺风。可是，今天却出人意料，在卖货时收回一张50元的假币，叔叔好像火山爆发一般，脸上的肌肉不停地抽动着，用手拍着桌子，气急败坏地说：“真是气死我了，没料到现在还有人昧着良心用假币。”“唉，今天辛辛苦苦忙了一天，哪知全搭进去了。”叔叔一边长吁短叹地说着，一边走出了小店。

正在这时，一位邻居阿姨走了进来，手里捏着100元钞票。我的眼睛一亮，心想：叔叔那么疼我。我就……，不，我是少先队员，不应该做这种事。可是一想到叔叔那张脸，我什么也不顾了。“小朋友，我买一瓶葡萄酒。”邻居阿姨打断了我的思绪。我拿来一瓶葡萄酒递给阿姨，然后把那张50元假钞混入一些零钱当中，小心翼翼地递给阿姨。阿姨拿着钱和酒走了。我心里的大石头终于落地了，心里十分得意。

不一会儿，叔叔愁眉苦脸地回来了，我笑呵呵地跑上去喜滋滋地说：“叔叔，那50元假币我已经帮你脱手了。”“什么？”叔叔一听，立刻叫了起来。我得意地把刚才的经过一五一十地告诉了叔叔，本以为叔叔会表扬我，可叔叔听完后，脸更沉了，他大声对我说：“你这样做行吗？你这样做，我怎么对得起‘诚信商店’这个荣誉称号呢？”我吓呆了，从小到大，叔叔都很疼我，从没这样大声吼我。我“哇”的一声哭了。叔叔沉默了一会，摸着我的头语重心长地说：“我从小就教你要诚实守信，我收了一张假钞，虽然心里不好受，但也不能再用这钱去害大家呀。你一向都很懂事，快，去把那50元假钞换回来。”我听了，始终翘着嘴，叔叔又说：“我知道你在生我的气，但你想想，你们老师常教你要诚实守信，我们待会儿一起去把假币交给银行，好不好？”我听了叔叔的话抬头看了看悬挂在墙上的“诚信商店”牌匾，此时，牌匾好像失去了往日的光泽，变得暗淡无光了。我接过叔叔手里的50元钞票，向邻居阿姨家走去……

回到店里，叔叔的脸上像绽开了一朵美丽的大红花。我看着叔叔的'笑脸，也开心地笑了。墙上那“诚信商店”的牌匾又变得耀眼夺目了！

如果这个世界没有诚信，让虚伪、欺骗充满整个世界。那么不可想象将会是怎样的一个景象。所以，让我们一起用双手打造一个属于我们的最纯净无暇、充满诚信的世界吧！

一场假钞的风波

一场假钞的风波

利津实验二校四年级一班陈美池

一张假钞难道能引起一场风波吗？是的，真有这么回事儿。

今天早上，我要去赶集。这对于我们从小生活在局机关大院的孩子来说，可真是一件稀奇的事情啊！来到了三里庄集市上，这里人山人海，各种农产品琳琅满目，小贩们的叫卖声不绝于耳，真是热闹极了！

奶奶在一个蔬菜摊前停下来，挑选了一把韭菜拿在手上，又忙着从兜子里抽出一张五元的人民币递给了卖菜的老奶奶。那老奶奶连看都没有看就装进了口袋。

奶奶带着我在集市上逛了一圈，买了不少东西，回到家之后，奶奶要盘点了，她突然发现自己包里的那五元假币付给了卖菜的老婆婆。奶奶心急火燎的把我叫出来说：“孩子，今天奶奶无意间把五元假钞付给了卖菜的老奶奶，这……这可怎么办啊？”我听了不慌不忙的说：“奶奶，这也好办，去给人家赔礼道歉，再把假币换回来不就结了吗？”奶奶连忙说：“不行啊！我是无意间做错了事，可是别人会怎样看我呀？再说局里正要评选‘诚实守信公民呢’！”我想奶奶真是有点儿虚荣啊！“言必信，行必果！”看来这事非我莫属了。

中午十一点钟了，趁奶奶做饭的功夫，我拿上五元钱走出家门，直奔三里庄农贸市场去了。我看到了卖菜的老婆婆，很有礼貌的说：“老奶奶，您好！”她抬起头笑盈盈的说：“孩子，你要买什么？”“不，我什么也不买，刚才我奶奶买菜时，不注意给您了一张假钞。”我解释说。“什么？假钞？”老婆婆脸色顿时变了。我连忙说：“对不起，我是专门来用真钱换回假钞的。”“啊，啊！是来换钱的啊！”她把包递给我说：“孩子，你自己找吧！”我找到了那张假钞，换上了真的。“孩子，你的诚实让我感动！原来我卖菜也是故意高抬秤，尽量缺斤少两的，今天你的行动教育了奶奶，我要向你学习呀！”

回到家我看到奶奶还在吸闷烟儿，她看到我进了家门，头也没抬。我走到奶奶跟前说：“奶奶，别吸烟了，假钞我拿回来了。”说着我把假钞撕得粉碎，奶奶高兴的一把把我搂在怀里，激动的说：“孩子，你比奶奶诚实，也比奶奶勇敢啊！”

一张假钞的风波，却改变了两个人！

指导教师崔梅茹

一场假钞的风波

一场假钞的风波

利津实验二校四年级一班陈美池

一张假钞难道能引起一场风波吗？是的，真有这么回事儿。

今天早上，我要去赶集。这对于我们从小生活在局机关大院的孩子来说，可真是一件稀奇的事情啊！来到了三里庄集市上，这里人山人海，各种农产品琳琅满目，小贩们的叫卖声不绝于耳，真是热闹极了！

奶奶在一个蔬菜摊前停下来，挑选了一把韭菜拿在手上，又忙着从兜子里抽出一张五元的人民币递给了卖菜的老奶奶。那老奶奶连看都没有看就装进了口袋。

奶奶带着我在集市上逛了一圈，买了不少东西，回到家之后，奶奶要盘点了，她突然发现自己包里的那五元假币付给了卖菜的老婆婆。奶奶心急火燎的把我叫出来说：“孩子，今天奶奶无意间把五元假钞付给了卖菜的老奶奶，这……这可怎么办啊？”我听了不慌不忙的说：“奶奶，这也好办，去给人家赔礼道歉，再把假币换回来不就结了吗？”奶奶连忙说：“不行啊！我是无意间做错了事，可是别人会怎样看我呀？再说局里正要评选‘诚实守信公民呢’！”我想奶奶真是有点儿虚荣啊！“言必信，行必果！”看来这事非我莫属了。

中午十一点钟了，趁奶奶做饭的功夫，我拿上五元钱走出家门，直奔三里庄农贸市场去了。我看到

了卖菜的老婆婆，很有礼貌的说：“老奶奶，您好！”她抬起头笑盈盈的说：“孩子，你要买什么？”“不，我什么也不买，刚才我奶奶买菜时，不注意给您了一张假钞。”我解释说。“什么？假钞？”老婆婆脸色顿时变了。我连忙说：“对不起，我是专门来用真钱换回假钞的。”“啊，啊！是来换钱的啊！”她把包递给我说：“孩子，你自己找吧！”我找到了那张假钞，换上了真的。“孩子，你的诚实让我感动！原来我卖菜也是故意高抬秤，尽量缺斤少两的，今天你的行动教育了奶奶，我要向你学习呀！”

回到家我看到奶奶还在吸闷烟儿，她看到我进了家门，头也没抬。我走到奶奶跟前说：“奶奶，别吸烟了，假钞我拿回来了。”说着我把假钞撕得粉碎，奶奶高兴的一把把我搂在怀里，激动的说：“孩子，你比奶奶诚实，也比奶奶勇敢啊！”

一张假钞的风波，却改变了两个人！

指导教师崔梅茹

一张假钞的风波

我拿着这张假钞，心里有些生气。仔细看看它的水印很模糊，用真钞比比，感觉假的少了许多的图案。我心里突然冒出了一个问题，怎样处置它呢？是去交给银行呢？还是去和小店老板较真……经过我和父母讨论一番后，还是决定先去小店退钱，再将假币交入银行。

于是我在父母的陪同下来到了小店。老板热情地接待我们说：“你们要买什么东西？”我看他那样子根本不象是那种骗人的家伙。爸爸先出声了：“我们不买东西，我孩子前面来你店买东西，你却给他一张假钞！”“什么？”老板摆出一副觉得奇怪的样子。我迅速拿出那张“证据”给他看。可老板死也不承认，反过来还说我们用假钞来换真钞。一下子我们就争吵起来了，我心里想：世上爱财的人实在太多了！于是我对妈妈说：“我们还是不让它流入社会害人，我宁愿牺牲自己的奖励。”妈妈不知从哪里蹿上了一个歪主意，对我说：“既然你肯牺牲钱而我们不愿意，因为这是我们辛苦赚来的。那你那张假钱给我们换真钱吧！我们可以把它悄悄地用了，这样不是一举两得吗？”我皱起眉头大声地说：“妈妈你也学会沾小便宜了？我们的目的是不让假钞再流入社会。”于是我说服了爸爸妈妈，去了银行将假钞上缴了。

那50元假钞永远也不能“东山再起”了，我虽然少了50元的零花钱，但心里还是挺开心的，因为我为社会做了一件有意义的事情！