画龙点睛作文(精选6篇)

画龙点睛作文 篇一：探索传统文化中的画龙点睛之美

画龙点睛是中国传统文化中的一个重要概念，它源于古代绘画艺术，形容一种能够以精妙的一笔点石成金的手法来渲染作品的技巧。画龙点睛在文化艺术中的运用不仅仅是为作品增色添彩，更是凸显出中国人独特的审美观念和思维方式。

中国画中的画龙点睛是一种点染的绘画技法，通过一笔勾勒出龙的眼睛，使整幅画面焕发出生机和灵动感。这种点睛之笔的作用在于给人以焦点，将观者的注意力集中在龙的眼睛上，从而使整个作品更具表现力和艺术感染力。画龙点睛的技法不仅仅是一种画法，更是一种文化内涵的体现。它寄托着中国人对于龙的崇敬之情，也表达着中国人对于生命力和能量的追求。

除了在绘画中的运用，画龙点睛的概念也广泛应用于其他艺术形式和传统文化中。比如，在古代戏曲中，演员们在表演过程中常常会通过一些细微的动作或表情来点亮角色的形象，使其更加生动和吸引人。这种点睛之笔不仅仅是技巧的展现，更是演员对于角色理解和情感把握的体现。同样，在古代文人的诗词创作中，画龙点睛也经常被运用，通过一句妙语或一个意象的点缀，使整首诗更富有情趣和艺术感。

画龙点睛的美不仅仅体现在艺术形式中，它也反映了中国人对于生活和世界的独特见解。中国人讲究“以微见著”，喜欢在细节中发现美和灵感。画龙点睛的技法正是基于此种思维方式而来，它通过一笔一画的点染，使整个作品更加饱满和生动。这种审美观念的传承和发展，使得中国文化在世界上独树一帜，具有强烈的辨识度和影响力。

画龙点睛作文 篇二：画龙点睛：赋予作品生命的关键一笔

画龙点睛是中国传统文化中的一个重要概念，它代表了一种能够为作品赋予生命的关键一笔。无论是绘画、文学还是其他艺术形式，画龙点睛都扮演着不可或缺的角色，它能够使作品更加有趣、生动和有感染力。

在绘画中，画龙点睛是一种点染的技法，通过一笔勾勒出物体的关键部分，使整个作品更加立体和真实。例如，在一幅山水画中，通过勾勒出一只飞鸟的翅膀或者一朵盛开的花朵，可以使整个画面更加生动和有趣。画龙点睛的技法能够使作品更具表现力，增加观者的参与感和共鸣力。

除了绘画中的应用，画龙点睛的概念也广泛出现在文学作品中。在古代文人的诗词创作中，画龙点睛常常通过一个意象或者一个比喻来展现。这种点睛之笔能够使整首诗更加富有意境和情感，给读者以深刻的印象和思考。同样，在小说和戏剧中，作者也会通过一段独特的对白或者一个戏剧性的转折点来点亮作品的主题和人物形象，使其更加生动和有趣。

画龙点睛不仅仅是一种技法，更是一种思维方式和审美观念的体现。它强调细节的重要性，讲究以小见大、以微见著。这种审美观念在现代社会中仍然具有启示意义，它提醒我们要注重细节，用心观察和感受生活中的美好。只有在细节中发现美，才能真正理解和欣赏作品的价值和魅力。

总之，画龙点睛是中国传统文化中一个独特而精妙的概念。无论是在绘画、文学还是其他艺术形式中，画龙点睛都扮演着赋予作品生命的关键角色。它不仅仅是一种技法，更是一种思维方式和审美观念的体现。通过画龙点睛，作品能够更加富有表现力和感染力，给观者带来更深刻的体验和思考。

画龙点睛作文 篇三

　　最近发现自己特别喜欢古风的歌曲，尤其是有意境的歌词。有一首歌深得我意，是音频怪物的《百鬼行夜》。

　　“枯骨女执笔，画一张人皮，裹一袭红衣，美人依稀”略有些灵异的歌词配上古风十足的曲调，脑海中渐渐就描摹出了歌中情景。心思一动，摸出纸笔，就想画下来。

　　嗯，整幅画的重点应该是一袭红衣，把那一袭红衣画好了，整个感觉应该也就出来了吧。

　　自动铅笔先在纸上勾下大概的轮廓，大体一看，似乎比例有些不协调，没关系，这不是重点，细节描上就好了。

　　我画画有一个问题，就是画出来的东西总和脑海中想的不大一样，不过没关系，画出来的也还不错。

　　一边想，笔一下就画出来，头发的感觉好像不大对头，顺手改了两笔。没事，重点画衣服，衣服就是画龙点睛的那个“睛”。

　　我将眼睛凑向纸张，笔小心翼翼地画出衣服的大概样式。嗯，就最简单的和服好了，再细细地顺着衣服的走势描出衣褶，擦了又改，改了又擦，纸都快被破了，才画出比较满意的成品。

　　望着已经成型的铅笔稿，在淡淡的成就感下总有一种违和感，但具体说不出违和在哪里，也许是没上色的缘故。

　　不管了，先一鼓作气把色给上了再说。

　　用水把颜料调开，开始上色，头发、肤色、背景，独独空着衣服。

　　衣服的颜色要细调，细涂，衣服是重点啊。

　　换了一只较小号的笔，浅浅蘸了一点颜料抹了一下，嗯，很好，便一点一点地把衣服填上色彩，又细细地加了阴影。很快，衣服也好了。

　　满意地打量了一眼衣服，把画捧远了看，发现上了色后，违和感更强烈了些，再细细打量，发现，除了衣服，其他部分画得都比较粗糙。

　　我只注重了衣服却忽略了其他部分，整体是不协调的，如同画龙点睛，只有把龙画好了，才会在点睛的一霎那栩栩如生起来。如果只注重那点睛一笔的话，龙也只有眼睛是活的，身却是死的。

画龙点睛作文 篇四

　　画龙点睛法出自唐代画坛典故，是指先画好龙身，最后再在龙的眼眶里点上眼珠，使画中的龙变得活灵活现，像是要飞上天一样。而作文中的画龙点睛，则是一种比喻性的说法，即在关键地方用精辟的词句点明主题，从而使内容变得更加生动有力。

　　通常情况下，叙述、描写、说明就是三种“画龙”的技法，也是三种记“实”的方法。学会“画龙”，就是学会记“实”。记“实”，即真实、准确地表现客观事物，是为了给读者留下真实、具体、实在的人物、事件、场景的形象，使读者如临其境。要如实地反映、再现客观事物，就要具备这三种记“实”的能力。

　　而记叙文中的“点睛”一般是通过议论或抒情来实现的，因为只有议论或抒情，才能使内容更深化，增强文章的表现力，有助于突出主题，唤起读者的共鸣。但是，使用这种写作手法行文有一个前提，即首先要处理好记叙和议论、抒情之间的关系。因为记叙是议论、抒情的基础，如果离开记叙单独议论、抒情，就会使议论、抒情失去依据。同时，记叙的内容又是议论、抒情的对象，即议论和抒情应针对记叙而发，否则就会失诸空泛。

　　画龙点睛法可以运用在文章的开头，如《白杨礼赞》的开篇：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”议论与抒情融为一体，崇敬赞美之情溢于言表；也可以出现在文章中间，如《祖冲之》第三节中对《大明历》的评赞：“新的历法是那个时代最好的历法”突出了祖冲之在天文学方面的成就和贡献；但更多的还是在结尾出现，如《记一辆纺车》的结尾：“跟困难作斗争，其乐无穷。”总结全文，点明题旨，交代原因，令人深思回味。

　　使用画龙点睛法时，同学们需注意以下几点：一要做到文字简洁，点到为止，言至即收，不能拖泥带水。二要做到叙述中自然生发，不能脱离所叙的内容，更不能硬塞强加；三要围绕写作的意图去点化，不能旁逸斜出，另生枝蔓；四要注意语言的警策之美，要富有感染力，读后发人深省。

画龙点睛作文 篇五

　　“喂，海宝吗？下个星期是我60大寿，你来吗？”“好，一定。”这一天，海宝坐着飞机来到北京。一到那就给他舅舅打电话说：“舅舅，我到了，你在哪个饭店？”“我在金富豪大酒店。”“我知道了。”

　　到了那，来了很多人，海宝的舅舅是一个大画家，人们都让他舅舅画一幅画，舅舅便画了一条龙和一只老虎，祝大家生龙活虎，但是老虎有了眼睛，龙却没有眼睛，大家都很奇怪，舅舅解释说：“如果龙画上眼睛，那龙就会飞走。”大家都不相信，舅舅只好让海宝来画这双眼睛，海宝心里十五个吊桶打水——七上八下。

　　他刚画一只眼睛，龙就腾空而起，旁观者都惊叹不已。看着这条龙威风的不得了。

　　过了几天，这条龙伤痕累累的去找海宝，委屈的说：“你给我画的这只眼睛这么小，害的.我高度近视，并且让我成了独眼龙，你让我怎么在龙族中立足呀？”海宝让这条龙先回画里，然后把龙的眼睛给涂掉，重新帮他画了新的眼睛，看起来威风八面、活灵活现。

　　因此“画龙点睛”这个词就由此产生了。

画龙点睛作文 篇六

　　古时候，有一个画家特别喜欢画动物，其中最喜欢画的画就是龙。每一次都把龙画的栩栩如生，可是不知为什么，他总不画龙眼睛。

　　有一次，他的朋友让他给他画一幅画。他画的速度快极了，两三笔就把一条栩栩如生又活灵活现的龙画好，可是，总不会画上龙的眼睛。

　　他的朋友问他：“你怎么不画龙眼睛呢？”他回答说：“如果我画上了眼睛，那么它就会变成真的一条龙，飞到天上去了。”朋友说：“那我可管不了那么多，你赶紧画上两只龙眼睛吧，要不然我就不收下这一幅画了。”他只好说：“好吧，那我要画了，你做好心理准备。”朋友说；‘你快画吧！”那个人仔细地画上了两只龙眼睛，生怕画错了。

　　那人终于画好了。突然之间，电闪雷鸣，乌云遮住了整个天空，隐隐约约的看见了一条金龙。朋友吓得躲到一边，叫到：“赶快擦去龙眼睛！”画家赶紧擦去了龙眼睛，立刻间乌云散开了。他们俩吓得惊呆了。画面上还剩下一条没有眼睛的龙。