风筝的作文【优质6篇】
风筝的作文 篇一：飞翔的自由
风筝是我最喜欢的玩具之一，它总能带给我无尽的乐趣和惊喜。风筝是一种飞行器，它能随着风的方向飞翔，仿佛在天空中自由自在地翱翔。今天，我想和大家分享一些关于风筝的故事和经历。
我记得那是一个美丽的春天下午，阳光明媚，微风轻拂。我带着我最喜欢的彩色风筝去了公园，准备和朋友们一起放风筝。公园里的空旷场地上已经聚集了许多小朋友，每个人手中都拿着一只漂亮的风筝。我迫不及待地把风筝放上天空，随着风筝线的牵引，风筝轻盈地飞向远方。我跟着风筝线的方向，奔跑在草地上，感受着风筝带给我的快乐。
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。为了让风筝飞得更高，我们要选择一个合适的场地和风力。风筝线的拉力也需要掌握得当，过紧会使风筝受力过大，过松则会使风筝失去控制。我曾经在风筝比赛中遇到过一次挑战，风力突然增大，我不慎放松了风筝线，结果风筝失去了平衡，摔落到地上，线也断了。我很沮丧，但我并没有放弃，我又重新挑战了一次。通过这次经历，我明白了放飞风筝需要耐心和技巧，而失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取经验教训。
除了放风筝，我还喜欢亲手制作风筝。我曾经用纸、竹子和线制作了一只纸鹤风筝。我精心地将纸剪成鹤的形状，用竹子做骨架，再用线将纸和竹子固定在一起。当我将这只风筝放上天空时，它仿佛成了一只真正的鹤，展翅翱翔。我感到非常骄傲和满足，因为这是我自己亲手制作的风筝。
风筝陪伴了我许多美好的时光，它不仅是一种玩具，更是一种享受自由的方式。在放风筝的过程中，我能够感受到风的呼啸和阳光的温暖，我仿佛与大自然融为一体。风筝教会了我耐心和坚持，教会了我享受生活中的每一个瞬间。风筝是我快乐的源泉，我会一直喜欢它，直到永远。
风筝的作文 篇二：飞翔的梦想
风筝是我童年时最喜欢的玩具之一，每当我放风筝的时候，我总能感受到一种无比自由的感觉。风筝是一种神奇的玩具，它能够随着风的吹拂在天空中自由自在地翱翔。
我记得有一次，我和朋友们一起去海边放风筝。那天阳光明媚，海风轻拂，正是放风筝的好时机。我们找了一个开阔的沙滩，迫不及待地拿出自己心爱的风筝。我选择了一只五彩斑斓的风筝，它的形状像一只大鸟展翅欲飞。我小心翼翼地将风筝放上天空，随着风筝线的牵引，风筝徐徐升空。我看着风筝在蓝天中翱翔，心中充满了喜悦和满足。
风筝的飞行需要一定的技巧和经验。为了让风筝飞得更高，我们需要选择一个开阔的场地和适宜的风力。风筝线的拉力也需要掌握得当，过紧会使风筝受力过大，过松则会使风筝失去控制。我曾经在放风筝的过程中遇到过一些挑战，有时风力突然增大，我不得不迅速调整风筝线的拉力；有时风向突变，我需要灵活地控制风筝的方向。通过这些挑战，我学会了如何应对突发情况，更加熟练地掌握了放风筝的技巧。
风筝不仅是一种玩具，它还寓意着梦想和追求。当风筝在天空中飞翔时，我仿佛能够感受到自己也在自由地飞翔。风筝让我明白了一个道理，那就是只有拥有梦想，我们才能够追求自己的人生目标。正如风筝需要风的吹拂才能够飞翔一样，我们也需要外界的激励和支持，才能够实现自己的梦想。
风筝是一种神奇的玩具，它让我感受到了自由和梦想的力量。每当我放飞风筝的时候，我都能够忘却一切烦恼，享受到一种无比轻松和愉悦的感觉。风筝陪伴了我童年的时光，它是我成长中的一部分，我会一直珍惜和喜爱它。无论风筝带给我怎样的快乐和感动，我都会将它铭记在心，直到永远。
风筝的作文 篇三
你们在春天一定放过风筝吧？今天我们就来到风筝知识园里去玩耍吧。风筝起源于战国时期。据古代记载，“公输般竹鹊，成而飞之，三日不下。”公输就是说的七巧匠鲁班。他制作的“鸢”
，材料是级薄的木片。汉朝以后，由于纸的发明，人们又称“纸鸢”。五代时，又在“纸鸢”上系竹哨风吹竹哨，声如筝鸣，所以叫“风筝”。风筝扎工精美，画工别致，造型独特。最有代表性的大型龙头蜈蚣风筝，长达百余尺。放飞时先将尾间渐次放起，靠几十节“腰子”所产生的提升力将首部飞往高空。诗人郑板桥曾说：“纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。”这种春意盎然民间活动，即是呼吸早春空气、享受大自然恩赐的绝佳时机，又是锻练身体的好时光。
风筝的作文 篇四
又到了每年放风筝的季节。
一个有风的下午，我和小伙伴们约好去放风筝。因为家里的风筝太小了，我便央求妈妈买一个大风筝，没想到妈妈很爽快的答应了，我真是太高兴了。在仔细的挑选和比较后，我和妈妈终于相中了一个又大又漂亮的风筝。二十元钱，不算贵，我和妈妈买下了。
回到家，我拴上风筝线就往琵琶湾公园跑。终于到了。放风筝的人还真不少呢！有老爷爷带着孙子来的，有年轻的妈妈带着孩子来的，还有结伴前来的大哥哥大姐姐……有的风筝已经飞起来了，有的正在缓缓起飞，还有的没飞多高就掉了下来。我也不甘示弱，立刻加入到了放风筝的行列。我一手拿着风筝线，一手趁着风力把风筝往空中送，然后慢慢放线，经过我的不断努力，风筝终于飞起来了。它越飞越高，竟赶上了空中那架飞机形状的风筝。它真好看啊！我认为它是最漂亮的风筝：它飞得最高，颜色最艳，虽然那风筝上那四只愤怒的小鸟早已看不清楚了，但它高高在上飞翔的样子真美。我欣赏着自己的风筝，又看看周围左右那些飞得不高却又总落下来的风筝，心里别提有多美了。
就在我洋洋得意的时候，我突然发现：风筝线掉下来了，可是风筝仍在空中。我心想，不好，断线了。正当我抬头望时，我的风筝已经像脱了缰绳的马，越跑越远，不一会就消失得无影无踪。急得我和妈妈把剩下的线胡乱卷在一起，就骑车去找风筝。可是，到处是高楼大厦它又不知落在何处，哪里还能够追寻到它啊，我心爱的风筝！唉，风筝飞了，白花了二十元钱，我伤心死了。
妈妈又领我去买了个风筝，十五元的，风筝是飞机样式的。我们又回到了琵琶湾公园，这时，小伙伴们也已经来了。他们的风筝飞得可真高啊！他们见我来了，就帮我一起放起了风筝，我的风筝终于也飞起来了。可是意外又发生了：风筝又跑了。原因是：风筝线轴最后的线竟没有给系死。可真真气死我了，我欲哭无泪。我恨我自己，为什么不多问一句；我更恨，那卖风筝的为什么不告诉我这一点。朋友们向我投来了同情的目光。看到朋友们那完美无缺的风筝，再看看自己，我的心情失落到了极点。
该回家了，我发现妈妈不见了。快到家门口时，妈妈出现了。她微笑着，手里拿着一个风筝，上前递给我。原来妈妈知道我一下午“飞走”了两个风筝，怕我伤心、难过，所以又回风筝店给我买来了风筝。我的心暖暖的。这就是我的妈妈，只要我开心，她就高兴；只要我快乐，她就幸福。
我的心豁然开朗起来：我的.风筝虽然飞走了，但是我却收获了满怀的母爱，这是我一生的无价之宝。
风筝的作文 篇五
今天，阳光明媚，春风拂面。爸爸妈妈打算带我去灵湖放风筝，在路上，我想：“风筝能放到天空中去吗？风筝会不会放到水里去呢？”想着想着就到灵湖了。
下了车，望着天上，无数只风筝在天上飞，我迫不及待的想快点把风筝给放上去。爸爸拿出风筝，我拿着线轴跑了起来，风筝飞了上去，我兴奋极了！可是糟糕的事发生了，风筝的线突然断了，风筝飘到树上去了！我又着急又难过，爸爸说到树上去看看，爸爸像猴子一样一下子就爬上树了。我在树下面紧张地看着，可爸爸还是够不着，我们只好再买一个风筝。
新风筝是一只小鸭子，大大的嘴，圆圆的眼睛，还有一条长长的尾巴。我又把风筝放上天空了，天空中又多了一只黄色的“小鸭”。
原本以前觉得放风筝很简单，可是却这么难，但我也真的好开心啊！
风筝的作文 篇六
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝；来到体育场一看，天空中的风筝真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高。我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
