〈〈新概念三好学生〉〉大家谈作文(实用3篇)
〈〈新概念三好学生〉〉大家谈作文 篇一
作文在学生的学习生活中起着重要的作用。一篇好的作文不仅能够展现学生的语言表达能力,还能够培养学生的思维能力、创造力和观察力。因此,如何写好一篇作文成为了每个学生都需要掌握的技能。
首先,写好一篇作文需要有一个明确的主题。学生在写作文之前,应该明确自己要表达的主题或者观点。只有明确了主题,才能在写作过程中有条理地展开论述。同时,主题也能够帮助学生集中思维,避免在写作过程中跑题或者纷繁复杂。
其次,写好一篇作文需要有充分的准备。在写作之前,学生应该进行必要的资料收集和思考。比如,如果写一篇关于环境保护的作文,学生可以先了解相关的知识和资料,再进行思考和整理。这样,不仅能够增加作文的可信度和说服力,还能够提高学生的写作水平。
另外,写好一篇作文需要有清晰的结构和逻辑。作文的结构和逻辑是作文质量的重要标志。学生在写作过程中,应该注意段落的分布和衔接。每个段落都应该有一个明确的主题句,并且与上下文有良好的衔接。同时,学生也可以运用一些逻辑关系词语,比如“因为”、“所以”等,来增强作文的逻辑性。
最后,写好一篇作文需要有恰当的语言表达。学生在写作过程中,应该注意语言的准确性和地道性。避免使用含糊不清或者错误的表达方式。同时,学生也可以适当地运用一些修辞手法,比如比喻、排比等,来增强作文的表现力。
总之,写好一篇作文是每个学生都需要努力掌握的技能。只有通过不断地练习和积累,才能够写出优秀的作文。希望每个学生都能够重视作文的学习,不断提高自己的写作水平。
〈〈新概念三好学生〉〉大家谈作文 篇二
作文,是学生学习的重要内容之一,也是考核学生能力的重要手段。一篇好的作文不仅能够展现学生的语言表达能力,还能够培养学生的思维能力和创造力。因此,如何写好一篇作文成为了每个学生都需要掌握的技能。
首先,写好一篇作文需要有一个清晰的思路。在写作之前,学生应该明确自己要表达的主题或者观点,并进行充分的思考和准备。只有明确了思路,才能够在写作过程中有条理地展开论述。
其次,写好一篇作文需要有丰富的词汇和语法知识。学生应该积累一定的词汇量,并学习一些常用的语法知识。这样,才能够在写作过程中使用准确、地道的词汇和句子结构,使作文更加丰富和生动。
另外,写好一篇作文需要注重细节和篇章结构。学生在写作过程中,应该注意段落的分布和衔接,确保每个段落都有一个明确的主题句,并与上下文有良好的衔接。同时,学生也可以运用一些过渡词语,比如“首先”、“其次”等,来增强作文的连贯性和逻辑性。
最后,写好一篇作文需要注重自我表达和思考。学生应该在写作过程中发挥自己的想象力和创造力,尽可能地表达自己的观点和思考。同时,学生也可以运用一些修辞手法,比如比喻、夸张等,来增强作文的表现力和吸引力。
总之,写好一篇作文是每个学生都需要努力掌握的技能。只有通过不断地练习和积累,才能够写出优秀的作文。希望每个学生都能够重视作文的学习,不断提高自己的写作水平。
〈〈新概念三好学生〉〉大家谈作文 篇三
〈〈新概念三好学生〉〉大家谈作文
质问中国教育事业与青少年思想教育问题“三好学生”这个响亮的称呼,曾对几代青少年的健康成长起到积极的促进作用。然而,在当今价值多元化的时代背景下,“三好学生”的评选模式越来越受到教育界人士的质疑,“三好学生”在孩子心目中的地位也在不断下滑。他的评选完全取决于学生在校期间的表现。老师们欣赏品行端正、成绩优秀的学生,学生们则努力在老师面前展示自己优秀的一面,在学校表现良好。而一旦离开老师的视线,视父母为保姆的有之;在义务劳动中偷工减料的有之;看见同学的`财物遗忘,拾金而昧的有之;对同学恶言相向的有之……这样的同学成为了大家学习的榜样,对此同学们很不理解。用这样的办法来评三好学生,在某种程度上不但不能让学生得到全面发展,反而培养了学生弄虚作假的坏习惯。雨花区教育局新近提出了“新概念三好学生”的评选方案, “新三好”摒弃了以往偏重评价学校表现的“一元评价”,改为由学生本人、同学、教师、家长、社区的“多元评价”,倡导“在校做个好学生――主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子――勤俭自强孝敬长辈的好孩子;在社区做好公民――诚实守信道德规范的好公民,真正帮助孩子做到德智体美劳全面发展。然而,这样评三好学生的方式,也存在几种缺陷:如,有些学生因为在校表现好,所以投票人数多,而一些渴望评上新三好而努力的“差生”却遭到同学们的冷落,因而失去信心;有些家长为了让孩子评上新三好,对孩子包庇,给孩子在“家庭”这一票中打满分。而有些社区局委会只看学校和家庭的评分,就给学生在“社区打高分。这样,对孩子的道德行为有极大的伤害。但对95%的同学来说,“新三好”增加了对学生评价的综合性,从而提高了评价的客观性和真实性。近年来,马加爵杀友、清华大学刘海洋伤熊、浙江学生徐力杀母等事件,在社会上引起强烈反响,这也成为了我们的反面材料。这些曾经所谓的优秀学生在和同学们相处时自私自利;在社会上遇到需要帮助的弱者毫无同情之心;他们只注重自己的需求与利益,而在幼小的心灵中埋下了贪婪的种子……中国的未来靠我们这一代去承担。如果我们光有好的学习成绩,而没有过硬的思想作风,怎能担负起祖国赋予我们的重任?“新三好”把我们放到了多个评价体系和标准中,