作文 与你同行(优质3篇)

作文 与你同行 篇一

我的作文之路

作文，是我从小就开始接触的一门课程。记得刚刚上小学的时候，老师就开始教我们写作文了。起初，我觉得作文是一件很无聊的事情，因为我觉得自己不会写。每次写作文时，我总是束手无策，不知道从何下笔。

然而，随着时间的推移，我逐渐发现作文并不是我想象中的那么难。通过老师的指导和同学们的互相交流，我逐渐掌握了一些写作的技巧和方法。我学会了如何构思一个好的开头，如何展开一个有趣的故事，如何总结一个深刻的观点。在不知不觉中，作文成了我与文字交流的一种方式。

随着我在作文上的不断努力和成长，我的作文水平也逐渐提高。我开始尝试写一些自己的真实经历，如参加夏令营、旅行等，这让我的作文更加生动有趣。我还喜欢写一些关于人物的作文，通过描写人物的性格和经历，来表达我对人性的思考和理解。

通过写作文，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够培养自己的思维能力和观察力。每当我站在写作的角度去思考问题时，我会发现问题的不同之处和更加深入的内涵。写作文还可以帮助我整理思绪，让我更加清晰地认识到自己的观点和立场。

作文，就像是我的朋友和伴侣，与我同行。它不仅陪伴着我度过了无数个夜晚，还让我更好地认识了自己。通过作文，我可以将自己的想法和感受传达给别人，与他们分享我的世界。我相信，作文将会继续陪伴着我，伴随着我不断成长和进步。

作文 与你同行 篇二

与作文的对话

作文，是我与自己的对话。每当我坐下来写作文的时候，我就仿佛进入了一个与自己对话的空间。在这个空间里，我可以自由地表达自己的想法和感受，与自己进行思想上的交流和碰撞。

在与作文的对话中，我会思考一些问题。比如，我会思考自己对世界的看法，对生活的态度，对人性的理解等等。通过写作文，我可以将这些思考和感悟变成文字，让它们得到更好的表达和传达。

作文也是我与世界的对话。通过写作文，我可以与读者分享我的观点和见解。我可以通过作文来传递一些我认为重要的信息和价值观。通过作文，我可以与读者建立起一种沟通的桥梁，让我们在思想上产生共鸣和交流。

与作文的对话还能够帮助我更好地了解自己。通过写作文，我可以反思自己的思维方式和观点，发现自己的不足和问题。通过与作文的对话，我可以不断地反思和改进，让自己变得更加成熟和完善。

作文，是我与自己、与世界的对话。每当我写作文的时候，我都能够感受到一种与自己灵魂的对话和交流。作文让我更加了解自己，也让我更加了解世界。我相信，作文将会继续陪伴着我，与我同行。

作文 与你同行 篇三

作文 与你同行

　　谁也无法描绘出他的面目，

　　当夕阳被朦胧的地平线吞噬，他不慌不忙的走着，光明和黑暗都无法改变他前进的脚步，当婴儿在产房以响亮的哭声向人间报到时，他悄无声息的走着，欢笑不能挽留他的脚步，当水滴穿石，绳锯木断时，他仍让悠闲自得的进……

　　我与你同行，从未改变。从哇哇落地到咿呀学语，到懵懂求学，再到青春飘扬的现在。一直一直我与你同行，我渐渐成长，不经意回首，我猛然发现那个曾经的自己已渐行渐远，岁月不动声色地将我们的菱角细细的打磨，我开始走向成熟，学会坚强。

　　你按时撕下一张又一张日历，将来来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。有时我在想，世间会不会有一种魔法，可以停住你的脚步，把一切定格在最快乐的时候。但是，这只是幻想。只是天方夜谭。悲欢离合，是生命存在的必然体验，是无法改变的`。

　　我与你同行，青春的风雨翻涌而上，曾经迷惘，可你却这般无情。一不经留神，你就从我的手指缝里流过去，你就从我的脚底滑过去，你就从我的事视野和思想间飞过去。。。。你从不慷慨，哪怕乞求——考试时，你奔跑着，我意图追上你，可那刺耳的钟声又响起，我就知道你已伴随着沙沙的笔声溜走。你公正，只要我珍重你，你便在我身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。一路走来，日月沉浮，黑白交替，与你同行——时间。我学会了知识，懂得了为人道理，由娇嫩到成熟，由懦弱到坚强……

广东佛山南海区南海市平洲区初二初级中学初二:麦绮文