爱在春天作文(通用6篇)

爱在春天作文 篇一：春天的爱意

春天是一个充满爱意的季节。在春天里，大自然万物复苏，人们的心也跟着温暖起来。春天的爱意无处不在，它在花朵中绽放，在微风中飘荡，在阳光下闪耀。

春天的花朵是爱的象征。当春天来临，花朵们纷纷绽放，美丽而动人。花朵散发出迷人的芬芳，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。这是花朵们对这个世界的爱意，它们用自己的美丽和香气来感染人们，让人们感受到爱的力量。

春天的微风也是爱的使者。微风轻轻地吹拂着我们的脸颊，给人们带来一丝凉爽和舒适。微风托着花瓣飘舞，仿佛在向人们传递着爱的信息。微风的轻拂让人们感到宁静和安心，它是春天爱意的一种表达方式。

春天的阳光是爱的光芒。当阳光洒在大地上，万物都焕发出勃勃生机。阳光给人们带来温暖和希望，它是春天爱意的象征。阳光照耀下的世界是明亮而美好的，它让人们感到幸福和满足，让人们对生活充满了爱的期待。

除了自然界的爱意，春天还带给人们更多的感受。在春天里，人们之间的爱意也变得更加浓厚。亲人之间的关爱、朋友之间的友情、情侣之间的爱情，都在春天里得到了更多的滋养和呵护。春天是一个相互关怀和传递爱意的季节，人们在这个季节里更加珍惜彼此，更加懂得爱的真谛。

总之，春天是一个充满爱意的季节。无论是自然界的表达，还是人与人之间的情感，春天都让人们感受到爱的力量。让我们在春天中敞开心扉，去感受这份爱意，去传递这份爱意，让爱在春天里绽放。

爱在春天作文 篇三

　　有人说爱是一盏明灯，指引路的方向；有人说爱是一缕阳光，照亮黑暗的心房；我说：爱是一束春天的鲜花，美丽而又散发出清香。

　　立夏之前，也就是春天的最后几天里，我鬼使神差的感冒了。病得很严重，又是高烧又是咳嗽，还住进了医院。但是在那段时间里，我感受到了老师和同学们无微不至的关怀，是那样的温暖，是那样的爱意融融。

　　“杜xx，你好！”连续几天中午和傍晚散学后我在家中都可以听见这句门铃声后的问候。似乎一听见这句话，我的身体顷

刻就轻松多了。这应该是友谊和爱的力量吧！

　　请假第二天的晚上，费xx、王xx和周xx三位同学来看望我。费xx还给我带来了礼物一个神秘的盒子。“喏，送给你。”她把盒子轻轻往我怀里一送。“祝你早日康复！”我怀着好奇的心情打开盒子，然后惊讶到不行。你知道盒子里是什么吗？整整一盒子千纸鹤！我高兴地问：“这么多呀！得多长时间才能叠好啊？谢谢你！”周xx和王xx不约而同的说：“一千只呢！”我知道在日本有一个很美好的传统，那就是：如果你的朋友或者亲人生病了，那么只要你叠好一千只千纸鹤送给她（他），很快就会好起来。我感动极了！这一千只千纸鹤是同学对我沉甸甸的友谊和爱啊！临走时，王xx还俏皮的说了一句：“I hope you get better soon！”那天感冒病痛带来的阴霾似乎一下子都烟消云散了，我嘻嘻地回她：“Thanks！”大家一起笑了起来……

　　星期五我在医院打完点滴回家。天渐渐暗了下来，天边最后一抹晚霞也隐隐地褪去了，只有夕阳的余晖星星点点地在云层中熠熠闪光。一上楼就发现门前有几双鞋子，疑疑惑惑地打开门，原来是杨xx、王xx和周xx在我家里等我呢。“当当当……当，送给杜xx！”大家异口同声地说。白色的、黄色的、红色的康乃馨挨着香香的满天星挤着粉色的玫瑰从花束中纷纷探出头来，似乎也在对我说：早日康复回校哦！沁人心脾的花香夹着浓浓的爱意霎时弥漫在房间里，弥漫进我的心田！我的眼眶顿时湿润了……杨xx告诉我：“杨老师让我们带他向你问好！”话音刚落，爸爸插话说：“嗯，今天上午杨老师打电话给我了，要杜xx好好休息。”王xx小声告诉我：“来你家后你却在医院还没回来，杨xx差点都急哭了。”我边笑边指着杨xx，“哈哈，就知道你爱哭。”几个朋友在一起说说笑笑，感觉好极了。

　　重新回到学校的星期三恰好是我当值的日子。早晨一到教室，全班同学都欢呼起来，“欢迎杜xx，欢迎杜xx。”平时有几个最调皮的同学也似乎特别“听话”，那天是我做值日班长以来最轻松的一天！

　　客厅里，那两束鲜花显得愈发可爱，它们散发出来的缕缕幽香，袅袅地钻进我的心中……

　　哦，爱在春天。

爱在春天作文 篇四

　　转瞬间严冬已逝，春天已悄悄得来到人间。春天，是美好的季节，春天，又意味者一个生机勃勃的开始。

　　在景色宜人的春天里，大自然发生了巨大的变化。花儿开的更灿烂了，小树长得更壮了，小溪里的冰融化了，让人看得眼花缭乱。

　　春天里，那优美多姿的柳树，在春风吹拂下，展先出了苗条的身姿，那婀娜的柳枝随风跳起了欢迎的春天的舞蹈。叽叽喳喳，一伶俐可爱的小燕子停在枝头，他们歌唱着，嬉戏着，“叽”得一声，又飞到那边高柳下。

　　春天是四季中最美的季节，风轻悄悄的，草软绵绵的。在温暖的阳光照射下，让人浑身感觉到舒适无比，有的小朋友在草地上打滚，有的在赛跑，有的在踢球、有的在抓迷藏。在小河边，只见岸边的黄花树上缀满了黄录眉眼的嫩呀，在春风吹拂下翩翩起舞。蝴蝶也在春天的日子里享受着甜蜜的晚餐，树下的人们也慢步欣赏着这些美景，这些欢声笑语给春天带来了无尽的快乐！

　　人们都爱春天。爱她的香飘四野，爱她的朝气磅礴；春天，让人人们的笑容格外灿烂。人们爱春天，更爱春天般的生活。

爱在春天作文 篇五

　　爱是屹立在雪山之巅，爱是凉爽的清风拂面。爱是温暖人心的笑容，爱是建立友情的语言。

　　花开花落，都只是时间的一遍遍轮回，一个美丽而别致的瞬间却在晨晓时留下了一道道光辉。

　　埋头想想，自己有多长时间没有看到那苍老的脸庞。细雨划过，其实连我自己都不知道，曾经有多少次想投入他的怀抱。我经常呆呆地坐在那里，朋友们也会带我出去玩，结果每次都是他们玩的最开心，我却还是闷闷不乐。但是，还有什么办法呢？或许吧，只有在春天我才能瓦解心中的石头。

　　为什么呢？因为她给我的爱留在了春天，春天的爱也留给了我。

　　春日的阳光，会照亮我的心房，他不刺眼，也不迷茫。春日的夜晚，有时满天星星，他会为你祝福，想点亮了无数美好的烛光。烛光里的爱意，烛光里的温暖，会安慰我过往的忧伤，同时也会为我指路，扬帆，再次远航。

　　我想回来，扑入那久违的拥抱，可，你在哪？你是否还在哭泣，嚎啕。就像你原来跟我说的一样：“孩子，别哭了，妈妈一直在这。”别哭了，我一直在这，别哭了，我，一直在这。我要陪你天荒地老，陪你见证这世界的光芒。因为爱在春天，爱在你我的怀抱。

爱在春天作文 篇六

　　小时候，父亲的形象是模糊的'，但有一点却又是清晰的——口吃。

　　从我记事开始，母亲便告诉我一个天大的秘密：他口吃，母亲怕我跟他学，便阻止他跟我说话。我打量着这位男子：他听完母亲跟我的对话愣了愣，很想开口解释，终于他缓缓开口，“额，爸……爸也不……是故……意的。”初次鼓起勇气说话的紧张和天生的结巴使他说话一截又一截。我皱了皱眉头，用厌恶的目光望着他，心想：为什么别人的爸爸出口成章我爸爸确实这样的呢？我心里愤愤不平。

　　于是，爸爸这个神秘高大的形象在我心中塌了下来，“父亲”这个庄重的词与他并不沾边！

　　小学五年级的时候，老师布置我们写一篇关于母亲的文章，我正愁着没题材写，可我总不能问她呀！出于迫不得已我只能硬着头皮问父亲。父亲接过我的作文本先是一愣，过了一会儿才吐出一句话：“你……先回去吧！”听到这句话我有点高兴又有点失望，高兴的是他的口吃没那么严重了，失望的是父亲对我说话始终都只有那么几个字。约摸一刻钟过去了，父亲把我叫到他房间，递给我那个作文本，我接过一看，上面密密麻麻写着作文的提纲，详细到每个内容，甚至开头结尾都帮我列举好了。拿着提纲，我惊讶的望着父亲！没想到他想要说的有那么多，表面上不敢说，内心却有那么多想法，然而却总被我一次一次的阻止。

　　父亲犹如那一朵花，一朵含苞待放的花，他很想绽放，却总被我的无情一次又一次的阻止，口吃是他的缺陷，但我可以宽容啊！为何要让一朵花孤独的度过九年呢！对他来说我是一只蜜蜂，在他这朵花上采蜜。有蜜蜂陪伴的花儿才是最美的。

　　“爸爸，你有什么话就大胆说吧，女儿不会在意的。”我合上作文本，笑眯眯的望着父亲。爸爸惊讶地望着我说，说：“欣啊，你……不介意……爸爸的口……口吃？”“我当然不介意！”我微笑着给爸爸一个回应，这时我发现父亲的目光里闪着激动和欢喜。

　　是的，那朵花儿已经绽放了，蜜蜂在里面快乐的玩耍，久违的春天啊！终于来啦！