回收再利用作文【推荐3篇】

回收再利用作文 篇一

走进回收再利用

回收再利用是一种环保的生活方式,它可以减少垃圾的产生,降低资源的浪费,保护我们的地球家园。近年来,回收再利用已经成为社会的热门话题,越来越多的人开始关注并参与到这项活动中来。

回收再利用的好处是显而易见的。首先,回收再利用可以减少垃圾的产生。现如今,城市中的垃圾量越来越大,给环境带来了很大的压力。而回收再利用可以将废品变废为宝,将废纸、废塑料、废金属等再次加工利用,减少了对环境的污染。其次,回收再利用可以节约资源。世界上的资源是有限的,如果我们不加以合理利用,很可能会在不久的将来用尽。而回收再利用可以让我们更加充分地利用资源,延长其使用寿命。最后,回收再利用可以为我们带来经济利益。废品回收站可以将回收的废品进行加工或者销售,从而增加收入,创造就业机会,促进经济发展。

要想进行回收再利用,我们每个人都可以从身边的小事做起。比如,我们可以将废纸、废塑料等分类收集起来,送到指定的回收站进行处理;我们可以使用环保袋,减少塑料袋的使用;我们可以购买再生纸、再生塑料制品等,支持回收再利用的产业链。同时,我们还可以积极参与社区组织的回收再利用活动,为环保事业贡献自己的力量。

回收再利用不仅仅是一种生活方式,更是一种责任和义务。我们每个人都应该认识到,只有保护好我们的地球家园,才能让我们的子孙后代有一个美好的未来。让我们从现在开始,积极参与回收再利用活动,共同建设一个绿色、可持续发展的世界。

回收再利用作文 篇二

回收再利用的创意

回收再利用已经成为一种时尚,越来越多的人开始关注环保,并在日常生活中积极参与回收再利用的活动。为了吸引更多的人参与,一些有创意的方式也应运而生。

首先,可以通过举办回收再利用展览来宣传环保理念。这种展览可以展示一些富有创意和艺术性的回收再利用作品,让人们在欣赏美的同时,也能体验到环保的重要性。比如,可以用废旧的铁丝和废木料制作成艺术品,或者将废弃的塑料瓶、纸盒等材料进行拼贴,创作出独特的画作。这样的展览既能够吸引人们的眼球,又能够传递环保的信息。

其次,可以通过回收再利用竞赛来激发人们的参与热情。比如,可以组织一场以回收再利用为主题的创意设计大赛。参赛者可以利用废旧材料创作出各种有实用性和艺术性的作品,如废旧轮胎制作成花盆、废弃家具重新设计等。通过比赛的方式,不仅可以激发人们的创造力,还可以让更多的人了解到回收再利用的重要性。

此外,可以通过开展环保主题的义卖活动来推动回收再利用。在这样的活动中,人们可以将自己不需要的物品捐赠出来,然后以低价进行出售,所得款项可以用于环保事业。这样既可以减少垃圾的产生,又可以为环保事业筹集资金,实现双赢的效果。

回收再利用不仅仅是一种环保的方式,更是一种创意的表现。通过创意的方式,我们可以让回收再利用变得更加有趣、有意义,吸引更多的人加入到环保事业中来。让我们携起手来,共同创造一个更加美好、绿色的未来。

回收再利用作文 篇三

回收再利用作文

回收再利用砂子塘小学天华寄宿制学校 三(3)班 龙泓屹这天,张阿姨提着一个大袋子,往垃圾站走去。在路上,遇见小华,小华连忙打招呼:“张阿姨,您要干什么去呀?”张阿姨笑着说:“哦,我要把这些空瓶子扔进垃圾站。”“哎,真可惜!”“怎么了?”张阿姨不解地问。“其实您可以回收再利用,把这些瓶子给我吧。”张阿姨点点头。小华继续说:“今天中午我叫小伙伴到你家来。”小华找到小明和菁菁,对他俩说:“今天中午,我们到张阿姨家集合。”一会儿,小华、小明、菁菁都先后来到张阿姨家。小华对大伙说:“我们来比赛,看谁用塑料瓶做的东西多,我和小明一组,菁菁一个人一组。”菁菁半点怨言也没有。就这样,他们开始比赛了。“我们做什么好呢?”小明一开始比赛就为难了。小华摸了摸后脑勺,眼珠一转说:“我们做个烛台吧。”小明点点头。菁菁做的是花篮,他又是剪,又是粘,不到三分钟,一个漂亮的`小花篮就做成了。菁菁还在想这次该做什么呢,只听小

明大声喊:“我们做完了。”菁菁一听,急了,这一急,还真有用,菁菁眼睛一亮,想到了他最喜欢的动物——小白兔。他就开始做小白兔,小华一时想不起来可以做什么,抬起头来看菁菁在做什么,正巧,菁菁已经做完一个兔子脑袋了,小华心想菁菁既然做兔子,那我就做老虎。他们就这样你追我赶,谁也不让谁。时间一分一秒地过去了,不值钱的瓶子也一个一个地变成了精致的物品。没瓶子了,大家安静下来,张阿姨当裁判,数一数谁做得多,那当然是菁菁。这时,小明提议:“我们可以把这些物品送给幼儿园的小朋友们。”菁菁笑着说:“对,这样可以送给他们快乐,也可以带给我们快乐。” 张阿姨面带微笑地说:“菁菁的想法是对的,以后如果又有空瓶子我一定会喊你们来的,并且我也会告诉别人我们要做到回收再利用。” 回收再利用作文650字

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