学校的同仁亭作文(优质3篇)

学校的同仁亭作文 篇一：历史韵味与文化传承

同仁亭是我们学校的一处独特景观，它既有着悠久的历史韵味，又承载着丰富的文化传承。每当我走进同仁亭，我都能感受到一种宁静和庄重的氛围。

同仁亭的历史可以追溯到我国古代，它是为了纪念那些有杰出贡献的人而建造的。同仁亭的建筑风格独特，采用了传统的古典建筑风格，具有浓厚的文化底蕴。亭子中央有一块石碑，上面刻着一段篆书，字迹依稀可辨。这是一段关于同仁亭的历史渊源和建造过程的文字，读起来让人感到庄重和肃穆。

同仁亭不仅仅是一座建筑，更是一种文化传承的载体。在同仁亭周围，有一些古老的传统文化活动，比如书法展览、古琴演奏等。这些活动不仅丰富了同仁亭的文化内涵，更让学生们有机会亲身体验传统文化的魅力。我记得，曾经有一次，我参观了同仁亭附近的一场书法展览。那些古老的字迹，流露出一种古人的智慧和情感，让我深深地感受到了传统文化的魅力。

同仁亭还是学校举办各种重要活动的场所。比如每年的开学典礼和毕业典礼都会在同仁亭前举行，这是一种对学生们的鼓励和祝福。同仁亭的庄重氛围为这些仪式增添了一份庄重和庄严，让学生们感受到了学校对他们的重视和关怀。

同仁亭是我校的一道独特的风景线，它不仅仅是一座建筑，更是一种历史韵味和文化传承的象征。无论是走进同仁亭，还是参加同仁亭周围的文化活动，我们都能感受到传统文化的魅力和学校对学生们的关怀。同仁亭是学校的一处精神家园，它将继续为我们学校的发展和文化传承做出贡献。

学校的同仁亭作文 篇二：同仁亭的自然美与人文情怀

同仁亭作为学校的一处景观名胜，不仅展现了自然美，还蕴含着浓厚的人文情怀。每当我走进同仁亭，我都能感受到一种与众不同的氛围。

同仁亭坐落在学校的一个角落，周围环绕着绿树和鲜花。在春天，桃花盛开，花香四溢；夏天，绿树成荫，清风习习；秋天，红叶飘落，如画如诗；冬天，雪花飘飞，洁白如银。四季更替，同仁亭的自然美也不断变幻着。每次走进同仁亭，我都能感受到大自然的魅力和美丽。

同仁亭还有着丰富的人文情怀。在同仁亭的旁边，有一座小桥，叫做“友谊桥”。这座小桥是学校同学们自发修建的，象征着友谊和团结。每当我走过这座小桥，我都能感受到同学们之间的亲密和友情。同仁亭的另一侧有一个小花园，里面种植着各种花草，是同学们放松心情的好去处。每当我走进这个小花园，我都能感受到一种宁静和愉悦。

同仁亭还是学校举办各种活动的场所。比如学校的校园音乐会就会在同仁亭周围举行。在这里，同学们可以欣赏到精彩的音乐表演，感受到音乐的魅力。同仁亭的庄重和庄严为这些活动增添了一份庄重和庄严，让同学们感受到学校对他们的重视和关怀。

同仁亭是我校的一处独特景观，它既展现了自然美，又蕴含着浓厚的人文情怀。无论是走进同仁亭，还是参加同仁亭周围的活动，我们都能感受到自然的美丽和人文的情怀。同仁亭是学校的一片净土，它将继续为我们学校的发展和人文情怀做出贡献。

学校的同仁亭作文 篇三

　　风声，雨声，读书声，声声入耳；

　　家事，国事，天下事，事事关心。

　　这几乎是妇孺皆知的对联，是我们无锡的乡贤顾宪成先生撰写的。

　　在我们学校，入门不远处的渠岸桥旁，就有这么一幅对联，刻于竹板，钉贴在同仁亭的门柱上。

　　同仁亭因顾宪成而得名，高约4米，直径约3米，除门而外，其它五面分别有长椅栏杆。六根圆柱各高2。5米左右，每个柱子上各有一角飞檐，飞檐所指，直插青天；而“同仁亭”由名家所题，刻在匾额上，高悬于亭门的正上方。与对联的颜色相仿，为绿色。经过几十年来的风风雨雨的“吹打”，同仁亭这三个字已经有些不十分清楚了，可是，这并不影响全校的同学和老师对这个亭以及和这个亭相关的顾宪成先生的尊敬。

　　五里一短亭，十里一长亭。同仁亭和它们相比，更有其特殊的寓意。亭子是为纪念顾宪成而建的。我想，这和刘禹锡的陋室，诸葛亮的茅庐，扬子云的亭子一样，虽简陋，可因主人的品德好，名气大，所以也常常引来一些学生的家长们驻足观赏，更不用说我校的同学和老师了。穷冬避雪；炎热的夏季，人们更是可以在同仁亭中纳凉，闲谈，赏莲，好不惬意。

　　纪念顾宪成的建筑，其实不仅仅是我们学校的同仁亭，镇中心的顾宪成纪念馆，老街东侧的天官弄都是。但是，前者现在已经成了某些学生娱乐的“天堂”，而后者，我认为饱经

　　校长在国旗下说，同仁亭在我们学校，象征着拼搏才能有所成就。这，与我心有戚戚焉！

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