写字比赛作文(最新6篇)
写字比赛作文 篇一
我参加了学校举办的写字比赛，这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常兴奋和紧张。在比赛开始前，我准备了一支好笔和一张白纸，希望能够发挥出最好的水平。
比赛开始后，我仔细观察了题目，题目是《我最喜欢的季节》。我立刻想到了春天，因为春天是一个充满希望和活力的季节。于是，我开始用毛笔写出了“春”字。
我一笔一划地写着，尽量使每一笔都稳定而有力。我想通过我的字迹来表达我对春天的热爱和喜欢。在字的结构上，我特意让每一笔都有一定的起承转合，让字形更加生动有趣。
随着时间的流逝，我越写越顺手，越写越有感觉。我觉得我的字越来越漂亮，越来越有个性。我不禁感到自豪和兴奋。
比赛结束后，我将我的作品提交给了评委。虽然我不知道自己的成绩如何，但我知道，我尽力了。无论结果如何，我都会以积极的心态面对。这次比赛让我更加热爱写字，也更加注重字的美感和个性。
写字比赛作文 篇二
今天，我参加了学校举办的写字比赛，这是我第二次参加这样的比赛。相比第一次，我对比赛的紧张感减少了，取而代之的是更多的自信和冷静。
比赛开始后，我仔细观察了题目，题目是《我的理想》。我心中闪过一丝灵感，我决定写一个大写的“梦”字。因为对我来说，梦代表了理想和追求。
我开始用毛笔写字，决心将自己内心对理想的渴望通过字迹展现出来。我选择了一种圆润而有力的笔法，希望能够表达出我的理想坚定而充满活力。
每一笔的起承转合都经过我反复思考，我希望每一笔都能够准确地传达我的意思。我用尽全力，一笔一划地写着，直到最后把“梦”字写完。
比赛结束后，我感到非常满意。我的作品代表了我对理想的执着追求，我相信评委们一定能够感受到我的用心和努力。
无论比赛结果如何，我都觉得这次比赛对我来说是一次宝贵的经验。通过这次比赛，我更加意识到字是一种表达自我的方式，我会更加注重字的美感和个性，不断提升自己的写字水平。
写字比赛作文 篇三
一天早晨,我正在早读时,有一位四年级的大哥哥来到我们班级,只见他拿着一张纸,说:“今天，你们要进行英语写字比赛。请大家认真写好每个字母，每句话，每个标点符号，挣取获得好名次。 开始了，我不知道该写什么地方，便东问问，西问问，才得知要写一首小歌。我一开始写了两行之后，发现一行写反了，我心里“碰，碰”的跳，又开始写了。
写完之后，我还是很担心不能得奖。
最后，我还是得奖了，这使我心里的一块大石头落地了。
写字比赛作文 篇四
中午，老师拿着一叠纸张跟我们严肃地说：这是一次写字比赛，时间从从现在开始到写字课结束，我要提醒你们一句，这次比赛很重要！我紧张极了，只听见心脏砰砰砰的跳，似乎要跳出嗓子眼儿似的。
当纸张传到我这儿时，我心里一直不停的重复老师说的话，脑海里也只浮现出老师说得写字要领，一遍又一遍：字与字之间要空一根牙签的距离，上不顶格，下不踩线，每个字都要和前一个字对齐！字与字之间要空一根想着想着就拿出准备好的牙签，一笔一划的写了起来。我才写了两行，这个不听话的牙签就给我其中的一个字蒙上了一层薄薄的黑纱——模糊了的钢笔水！没办法，也只好继续写下去。教室里只听见写字发出的沙沙声，显得特别安静。我聚精会神的写着，突然发现字写得有点向上飞的感觉。我急忙停下笔来，在心里悄悄的嘀咕着：呼，还好，幸好发现得早，不然就麻烦了。才松了一口气，紧绷的神经有了些放松，写着写着就走了神儿，正当我快要写完时，猛地发现有两个字写错了，赶忙收笔小心翼翼的用胶带轻轻一黏，心里不停地打着鼓，祈祷自己不要黏通了，没办法，谁让我的技术差呢，唉。一看时钟，发现剩下的时间不多了。立马收回心神，专心致志的把剩下的几个字写完。与此同时，下课铃也像赶着我一样紧接着打响了。我提着的心才放松下来，倍感轻松。
这场难忘的写字比赛真是令我记忆尤深啊
写字比赛作文 篇五
“叮铃铃。”上课铃声响了，老师拿着一张报名表，不紧不慢地走进教室里，目不转睛地看着我们，然后说“同学们，我刚刚接到通知，学校写字要进行写字开始了，有谁愿意去参加？”
霎时，班里鸦雀无声，是什么原因谁也不敢主动报名，停了好半天老师发话了：“既然没有主动，那我就点名了。孙梦佳、马丹琦、金竣李嘉慧、李乐。”我的表情僵住了，心想：自己参加了这么多比赛，现在又加上一个写字比赛。玩的时间都没有了埃顿时，心里既是一阵欢喜，又是一阵无奈。
我听到这个任务，每天在家里练一个小时，没过几天一本厚厚的本子就被自己手下的钢笔“摆弄”完了。
啊！比赛时间终于来临了。不知是什么原因，我既兴奋又紧张。紧张是会怕写不好；兴奋的是自己几个星期的辛苦付出，终于迎来了收获的时候了。
到了中午，就意味着比赛到了，我怀着忐忑不安的心情等待着，时间到了，老师召集班内的选手，简单交待几句，就让我们去比赛了。我拿着钢笔、练字本、垫垫的本子，走向比赛场地。我进去的时候教室已经坐满了人，我只好坐到后面了。“三年级的坐这里；四年级的坐这里；五年级的坐这里；六年级的坐最后。”丁老师说道。话音刚落下，老师就开始发比赛专用纸了。我拿到纸后想了一会儿，鼓足勇气，拿起钢笔就写。
啊！写错了，我的心像十五只吊桶—七上八下的。不管了，继续写。我终于写完了，悬着的心终于落下了。
最后我得到了一个第二名，我觉得还不错，毕竟我自己写错了格式嘛。
写字比赛作文 篇六
前天，我们老师举办了一场书法比赛，把好字贴在我们班的墙上，既美观，又能让同学们学一学，该怎么写好这些字呢？
“叮叮叮”上课铃响了，我们怀着紧张的心情盼来了写字比赛，我的心像坐上了过山车一样，无法平静。心情激动极了！因为喜欢书法。蔡老师说：“这次的写字比赛，第一，书写要工整、第二，没有错别字；第三，卷面要整洁。听明白了吗？”我们班63个人齐声答道：“听到了！”开始写了，老师交代我们写语文课本上第三课背诵的那一段。确定了目标之后，就认真地写起来了。以前，我写得很慢也很丑，像蛇一样弯弯曲曲的。自从看了老师贴在墙上的那些字，我便跟着临摹，经过一段时间地刻苦磨练，我终于领会了字的结构——横竖撇捺要得体，字才能写得漂亮。根据老师的要求，我把背诵的那一段工工整整的抄了下来，在规定的时间内完成了任务。
虽然我按时地完成了任务，但是还达不到更高的境界。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我会朝着更高的目标而努力！
