水灵灵的眼睛初中生作文(优秀5篇)
水灵灵的眼睛初中生作文 篇一
水灵灵的眼睛
水灵灵是我班上的一位同学,她有一双特别水灵的眼睛,给人一种清澈透明的感觉,让人不禁想要靠近去看个究竟。
水灵灵的眼睛,像是一汪清泉,给人带来一种宁静和舒适。无论是在课堂上还是在操场上,只要一抬头,就能看到她那双水灵的眼睛,仿佛能够洞察人心,让人感到安心和放松。
水灵灵的眼睛,像是一面镜子,能够反映出内心的善良和真诚。她总是乐于助人,善解人意,从不计较得失。无论是同学之间的矛盾还是老师的困扰,只要向她倾诉,她总是会用她那双水灵的眼睛给你温暖和鼓励。
水灵灵的眼睛,像是一把尺子,能够衡量出人与人之间的友情和真挚。她总是愿意去倾听别人的心声,关心他人的疾苦,用她那双水灵的眼睛去感受他人的喜怒哀乐。她的眼睛里充满了真诚和善意,让人感到温暖和感动。
水灵灵的眼睛,像是一面旗帜,能够激励人们追求美好的事物。她总是用她那双水灵的眼睛注视着前方,不断奋斗和努力,努力成为更好的自己。她的眼神中透露出一种对未来的向往和憧憬,让人感到她对生活充满了希望和热情。
水灵灵的眼睛,给我留下了深刻而美好的印象。她的眼睛散发出一种独特的魅力,让人不由自主地被吸引。她的眼睛让我明白,真正的美不仅仅来自外表,更来自内心的善良和真诚。
水灵灵的眼睛初中生作文 篇二
水灵灵的眼睛带来的启示
水灵灵的眼睛是那样的独特和美丽,让我深受触动。从她的眼睛中,我学到了许多人生的道理和启示。
首先,水灵灵的眼睛告诉我,外貌并不是衡量一个人的唯一标准。她并不是长相出众的那种美女,但她的眼睛却是那样的吸引人。这让我明白,美丽不仅仅来自外在的装饰,更来自内心的善良和真诚。只有真正用心去观察,才能发现那些隐藏在平凡中的美丽。
其次,水灵灵的眼睛教会我关爱他人,乐于助人。她总是愿意倾听别人的困扰,用她的眼睛给予他人温暖和鼓励。她用她的行动告诉我,关爱他人,并不需要太多的物质,只需要一颗善良的心和一双愿意倾听的耳朵。我们每个人都可以像她一样,用自己的方式关心和帮助他人。
最后,水灵灵的眼睛告诉我,要积极向上,勇敢追求梦想。她的眼神中透露出一种对未来的向往和憧憬,让人感到她对生活充满了希望和热情。她用她的眼睛告诉我,不管遇到什么困难和挑战,都要坚持自己的梦想,勇往直前。只有这样,才能实现自己的人生价值。
水灵灵的眼睛给了我很多启示和思考。她的眼睛散发出一种特殊的魅力,让人不禁为之动容。她的眼睛告诉我,无论外在条件如何,内心的善良和真诚才是最重要的。我会用她的眼睛作为榜样,去关爱他人,勇敢追求梦想,成为一个更好的人。
水灵灵的眼睛初中生作文 篇三
水灵灵的眼睛
我有一位同学,名叫小云。她的眼睛非常水灵灵,给人一种清澈透明的感觉,仿佛能够洞察一切。
小云的眼睛是她的亮点,也是她与众不同的地方。从她的眼睛中,我看到了她的聪明和才智。无论是在课堂上还是在课外,她总是能够迅速地理解问题,并且能够灵活地运用知识。她的眼睛就像一面智慧的镜子,让我们看到了她的聪明才智。
小云的眼睛还有一种独特的魅力,那就是她的善良和友善。她总是乐于助人,乐于与他人分享。无论是在学习上还是在生活中,她总是能够主动帮助别人。她的眼睛就像一座善良的桥梁,将我们紧密地联系在一起。
小云的眼睛还有一种火焰般的魔力,那就是她的热情和活力。她总是充满着活力和朝气,无论是在学习上还是在运动中,她都能够全身心地投入其中。她的眼睛闪烁着光芒,散发着无穷的活力和激情,激励着我们不断追求进步。
小云的水灵灵的眼睛是她个性的写照,也是她品格的体现。她的眼睛让我明白了一个道理,那就是眼睛是心灵的窗户。只有拥有一颗善良和热情的心,才能拥有水灵灵的眼睛。我希望能够向小云学习,让我的眼睛也充满着水灵灵的光芒。
水灵灵的眼睛初中生作文 篇四
水灵灵的眼睛初中生作文 篇五
走进崇文区图书馆资料室,那么多人站在工作台前,里面只有一位20岁出头的姑娘,正在忙不迭地给这个选取书刊,给那个填写借阅卡片……轮到我了,我向她说明:我写的一份材料中,引用了《解放军报》一篇文章里的一段话,可是剪报上未标明日期。为慎重起见,我来这儿查查这篇文章发表的日期。
“您能给提供个大略时间吗?”我告诉她“好像是在三中全会召开以后。”转瞬间,1979年1至6月的《解放军报》合订本送到了我的眼前。
找到座位,我埋头翻了起来。一天4页,半年730,哪一页也不见这篇文章的影儿。“该不会是1978年年底吧?”我心里嘀咕着,把报纸送回到工作台前。“您是不是想要1978年年底的看看?”——喲,这姑娘眼里准有一台“爱克斯光”,你看她,能一眼看中来者心里在想什么——我笑了,点点头。
我第三次站在工作台前,又是那乌黑的眼睛未言先笑:“我再给你拿出1979年下半年的报纸,查查看。”我心里想着,她替我说了,又替我做了,不用我补充一个字。
抱回这撂报纸,开初,我手下的翻报声还是有节奏地响着,但逐漸,我心里起了一种无名的恐慌:要是这堆报纸中还查不到,岂不要回过头去复查上半年的报纸?这样来回折腾,我怎么启齿呢?倐然,一个细脆的`声音响在我的耳旁:“您的那篇剪报文章,带来了吗?”我连忙站起:“带来了!带来了!”顿然间我似乎明白了她的意思。果然,她说:“您把那篇文章给我看看,我再查查上半年的那堆报纸。”——我惊叹,谁给这姑娘眼里装了一台微型“遥感探测器”?要不,隔着这么多座位,我又只是众多读者中的一员,可我的内心活动,她竟然看得这般清楚。
我手头的报纸,风卷浪花一般翻完了,还是没有见到那篇文章。我怏怏然又来到姑娘的工作台前,一眼看到她已经翻到了6月中旬。我忍不住地问她:“你是从几月开始的?”“3月下旬呀!”“那前面几个月的……”她萣尔一笑,指着那份剪报,截断了我的话:“您看,您引用的这篇文章中有‘三中全会以后’的字样,可旁边随带下来的那篇短文中,还有‘吸取自卫还击战经验’的字句。我寻思,还击战是去年3月中旬结束的,那么发表这篇文章的日期,至早恐怕也是3月下旬以后了。
细心使我感佩不已。学着她的样,我重新拿起7月份的报纸,悉心翻了起来,不一会,姑娘把一本展开的报纸轻轻地放在我的面前:“您看,是这篇吗?”“对,对!哦----8月5日。”
临走了,我向她道谢,问她“贵姓”,又是那对水灵灵的
眼睛看透了我的心思:“您呀,别打听了,换了谁都会这样做的。