答案作文【优质3篇】

答案作文 篇一:如何有效提高学习效率

学习是每个学生必经的阶段,而提高学习效率则是每个学生都希望能够实现的目标。下面将介绍一些有效提高学习效率的方法,希望对大家有所帮助。

首先,制定合理的学习计划是提高学习效率的重要一环。学习计划应该包括每天的学习时间安排以及学习内容的安排。合理规划学习时间可以帮助我们避免拖延症,提高学习的专注度和效率。同时,制定学习内容的安排可以帮助我们有条不紊地进行学习,避免学习中的混乱和迷茫。

其次,培养良好的学习习惯也是提高学习效率的重要因素。良好的学习习惯包括定时定量的学习,养成良好的时间管理能力,合理安排学习和休息的时间。此外,培养好的学习习惯还包括积极主动地参与课堂学习,充分利用课堂上的时间,主动提问,积极思考问题,不仅能够加深对知识的理解,还能够提高学习的效果。

再次,合理利用学习资源也是提高学习效率的重要方法之一。现代社会提供了丰富的学习资源,包括图书馆、互联网等。我们可以利用这些资源来扩大学习的广度和深度。通过阅读图书和浏览网页,我们可以获取更多的知识,并且可以学习到不同的观点和思维方式,从而提高学习的质量和效果。

最后,合理安排休息时间也是提高学习效率的重要条件之一。学习需要我们保持一种良好的状态,而过度疲劳和压力会降低学习的效率。因此,我们需要合理安排休息时间,保证充足的睡眠和休息,使自己能够在学习中保持良好的状态,提高学习效率。

综上所述,提高学习效率需要我们制定合理的学习计划,培养良好的学习习惯,合理利用学习资源,以及合理安排休息时间等。只有通过不断的努力和实践,我们才能够有效提高学习效率,取得更好的学习成果。

答案作文 篇二:如何克服学习中的困难

学习中常常会遇到各种各样的困难,而如何克服这些困难成为了每个学生都需要面对的问题。下面将介绍一些克服学习中困难的方法,希望对大家有所帮助。

首先,正确对待学习中的困难是克服困难的第一步。学习中的困难是不可避免的,但是我们不能因此而灰心丧志,而是要坚定信心,相信自己能够克服困难。我们需要明确困难的本质,分析困难的原因,并找到解决困难的方法和途径。

其次,寻求帮助是克服学习困难的重要方法之一。我们可以向老师请教,寻求老师的指导和建议。老师是我们最好的学习资源,他们具有丰富的经验和知识,可以给予我们正确的指导和建议。此外,我们还可以向同学请教,互相帮助,共同进步。

再次,制定合理的学习计划也是克服学习困难的重要一环。合理的学习计划可以帮助我们规划学习的步骤和过程,有条不紊地进行学习。我们可以将复杂的知识点分解成小的部分,逐个攻克,逐步提高学习的难度。通过制定合理的学习计划,我们可以更好地克服学习中的困难。

最后,保持积极的学习态度也是克服学习困难的重要因素之一。学习中的困难往往会给我们带来挫折和困惑,但是我们不能因此而气馁,而是要保持积极的学习态度。我们要相信自己的能力,相信自己能够克服困难,相信只要付出努力就一定会有收获。保持积极的学习态度可以帮助我们战胜困难,取得更好的学习成果。

综上所述,克服学习中的困难需要我们正确对待困难,寻求帮助,制定合理的学习计划,以及保持积极的学习态度。只有通过不断的努力和实践,我们才能够克服学习中的困难,取得更好的学习成果。

答案作文 篇三

答案作文

任何问题都不止有一个答案,不管是什么样的问题。答案的多少完全取决于思考者本身,取决于他是否敢想敢做。

1+1=?一年级的小朋友会乖乖地在考试卷上写2,但2绝不是惟一的答案。1+1可以是1,可以是3,可以是0,可以是10,可以是11,只要为你的答案找到一个合理的解释,那他可能就是正确答案。

那么,面对一个简单的问题,你究竟能得出多少答案呢?

曾经有人就这个问题在不同年龄层次的人群中展开过调查,调查的结果颇有些讽刺疑问。

记者在白板上画了一个标标准准的圆。“它像什么?”

公务员的办公室里,普通职工看着科长,科长望向处长,处长盯着主任,主任去求援女秘书。女秘书走过来和他耳语了几句后,主任坚决地对记者说:“对不起,这个问题的答案我们需要讨论研究一下!”

大学的讲堂里,大学生们给出了他们的答案——一阵爆笑

。“这么简单的问题,还来问我们?”这是大学生仅有的'回应。

中学和小学的教室里,情况很相似。一个调皮的孩子站起来大声说:“像零!”随即遭到老师的呵斥,之后,便是冷场。

终于,在充满欢声笑语的幼稚园里,记者得到了他想要的答案。看到大大的圆圈,孩子们一个个争着发言:“像太阳!”!“像烧饼!”“像苹果!”“像老师生气时的眼睛!”……

不谙世事的孩子,可以用自己丰富的想象力,给出无数准确、有趣的答案,而满腹经纶的成年人,却无法想到任何的答案,或者,想到了也不敢说出来。不得不说,这是一种悲哀,也是对现代教育模式的拷问。

学校里,数学老师总是说:“标准答案只有一个!”鉴于数学这门学科的特点,这样的话还可以接受,但如今,这样的话已不断地出现在英语老师、语文老师的口中,而且,语气十分坚定。其实,对于语文这样的学科,本不该有任何的“标准答案”,而是应该鼓励大家一起开发思维,互相启发,接受各式各样的答案。答案标准化的危害是显而易见的,也是可怕的。一个孩子将他独特的答案交给老师,也许,他的心中美滋滋地想象着老师的表扬,而到手的作业本上却只有一个大大的冰冷的红叉。长此以往,可以想见这个孩子肯定会失去了思考各种答案的兴趣。在“答案标准化”“答案唯一化”的大背景下失去了自己与生俱来的创造力。

现代教育扼杀了各种奇思妙想的答案。我们,作为普通的中学生,没有能力改变这种模式,但我们可以改变我们自己,在脑海深处寻找那些看似幼稚却实质奇妙的答案。不要被现代教育所控制,现代社会最需要创造性人才,最需要那些面对一个问题能得出数十甚至上百个答案的人才。

开放你被禁锢的思维模式吧,忘记标准答案,忘记唯一答案,得出属于你自己的独特的答案!

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