作文 丰富的课间活动(优质3篇)

作文 丰富的课间活动 篇一

课间活动是学生们放松身心、展示才艺的重要时间段。为了让同学们度过丰富多彩的课间时光,学校开展了各种有趣的活动。

首先,学校设置了丰富多样的体育活动。每天的课间时间里,学校操场上都会有不同的体育项目供同学们选择。有篮球、足球、乒乓球等球类项目,也有跳绳、健身操等身体锻炼项目。同学们可以根据自己的兴趣和特长选择参加,既锻炼了身体,又能培养团队合作精神。

其次,学校还开设了各种文化艺术活动。比如,每周一的课间时间,学校会组织一个小型音乐会,同学们可以自由报名参加演出。有的同学会弹奏钢琴,有的同学会演唱歌曲,还有的同学会表演舞蹈等。这样的活动不仅给同学们提供了展示才艺的机会,也增加了校园文化的氛围。

此外,学校还注重培养同学们的创造力和动手能力。在课间时间里,学校设立了一个创客空间,供同学们进行手工制作和科学实验。同学们可以根据自己的兴趣选择不同的项目参与。有的同学会制作手工艺品,有的同学会进行简单的电子制作,还有的同学会进行植物培育等。这样的活动既培养了同学们的动手能力,又激发了他们的创造力。

通过这些丰富多样的课间活动,同学们不仅能够得到身体上的锻炼,还能够展示自己的才艺,培养创造力和动手能力。这些活动不仅让同学们感到快乐和满足,也为他们的全面发展提供了重要的支持。

作文 丰富的课间活动 篇二

课间活动是学生们放松心情、减轻学习压力的重要时刻。学校为了让同学们度过丰富多彩的课间时光,开展了一系列的活动。

首先,学校组织了一场校内运动会。这场运动会不同于传统的体育课,而是一个由同学们自发参与的活动。运动会包括了各种有趣的项目,如拔河、三腿赛跑、绳索跳等。同学们可以自由组队参加,既锻炼了身体,又加强了团队合作精神。

其次,学校开设了一个读书角。这个角落里摆放着各种类型的书籍,同学们可以自由选择自己感兴趣的书来阅读。在读书角,同学们可以享受阅读的乐趣,丰富自己的知识,培养阅读的习惯。

此外,学校还组织了一些手工制作活动。在这些活动中,同学们可以学习制作各种手工艺品,如折纸、剪纸、绘画等。这些活动培养了同学们的动手能力和创造力,让他们在制作过程中体验到快乐和成就感。

通过这些丰富多彩的课间活动,同学们不仅能够得到身体上的锻炼,还能够阅读丰富的书籍,培养动手能力和创造力。这些活动不仅丰富了同学们的课间时光,也为他们的全面发展提供了重要的支持。同学们在参与这些活动的过程中,不仅感受到了快乐和满足,还培养了自信和团队合作精神。

作文 丰富的课间活动 篇三

作文 丰富的课间活动

丰富的课间活动  

          青岛新世纪小学 三年级三班  闫?  

  “叮铃铃!叮铃铃……”下课了!同学们像洪水一样涌到操场上。  

   同学们有的跳绳,有的做摸人游戏,还有的`踢毽子……小明和小红在跳绳,小明说:“小红我们来比一比谁跳得多,好不好?”小红说:“那我们来比一比吧!”经过激烈地比赛,小明跳了五十七个,小红跳了五十个。小明说:“下次多努力,平时多练习,就能超过我了!”  

   大英、小王、小张在玩摸人的游戏。小王当瞎子摸人,眼睛上蒙一条布条。按照规则,小张和大英必须站在原地,可以晃动身体,但不准走动。大英和小张屏住呼吸,大声说:“来抓吧!”小王只能靠声音来辨认方向,小张实在憋不住气了,只好再吸一口气。就在这时,小王听见了目标,就跑过去抓,小张灵活的躲过去了,大英看见了大笑起来,可是,小王听见了小英的笑声,又循着声音跑过去,大英被抓住了。  

 

 “叮叮叮!叮叮叮……"上课铃响了,同学们排着整齐的队上楼了!  

  我喜欢课间活动,因为课间活动让我们的身体更强壮了,心情更开朗了。  

 

 

       指导教师:乔永奎

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