社会实践课作文600字【精选3篇】

社会实践课作文600字 篇一：社区志愿服务活动

社会实践课是我们了解社会、实践能力的重要课程之一。在这学期的社会实践课中，我参与了一次社区志愿服务活动，收获颇多。

这次社区志愿服务活动是由我们班级组织的，目的是帮助社区居民解决一些实际问题，增进彼此的感情。我们提前进行了调研，发现社区中有一些居民家中有老人或者身体不便，需要帮助进行日常生活照料。于是，我们决定以照料老人为主题，为社区居民提供一天的志愿服务。

活动当天，我们早早地来到社区，准备好了所需要的物品和工具。首先，我们分成小组，分别去照料不同的老人。我所在的小组去了一位叫王奶奶的老人家。王奶奶已经80多岁了，因为年纪大了，身体很不好，平时基本上都是靠自己一个人生活。我们给王奶奶做了早餐，陪她聊天，还帮她整理了房间。

通过这次志愿服务活动，我收获了很多。首先，我学会了关心他人。通过与王奶奶的接触，我深刻地意识到老人们的需要和孤独感。我明白了一个人的力量是有限的，只有大家一起关心、帮助他们，才能让他们生活得更幸福。其次，我也发现了自己的不足之处。在与王奶奶交流的过程中，我发现自己的表达能力和沟通能力还有待提高。我应该更加主动地与老人们交流，多了解他们的需求和感受。

这次社区志愿服务活动不仅让我学到了知识，也让我收获了感动和成长。通过实践，我认识到了社会的复杂性和多样性，了解到了社会实践课的重要性。我希望以后还能有更多的机会参与社会实践活动，为社会做出自己的贡献。

社会实践课作文600字 篇二：参观博物馆的收获

社会实践课是我们了解社会、实践能力的重要课程之一。在这学期的社会实践课中，我参观了博物馆，收获颇多。

我们班级组织了一次参观博物馆的活动，目的是让我们更好地了解历史文化，增长知识。这次参观活动选择了当地的历史博物馆，那里陈列着很多有关本地历史的文物和展品。

在博物馆里，我们首先参观了展览厅。展览厅里陈列着各种各样的文物，如古代的陶器、瓷器，还有一些古代的书籍和名画等。通过观看这些文物，我了解到了古代人们的生活方式、艺术成就等。特别是一些珍贵的文物，不仅给我带来了视觉上的享受，更让我深刻地感受到了历史的厚重和文化的独特。

此外，我们还参观了博物馆的科技展示区。在这里，我看到了许多先进的科技产品和应用，如仿真人物、虚拟现实等。这些科技展示让我感受到了科技的力量和发展的速度。它们不仅让我们更好地了解历史，还为我们提供了更多的学习方式和娱乐方式。

通过参观博物馆，我收获了很多。首先，我了解到了历史的重要性。历史是我们的根，只有了解历史，我们才能更好地面对未来。其次，我也明白了文化的独特性。每个地方都有自己的文化，它们是我们的瑰宝，是我们的精神财富。最后，我也认识到了自己的不足之处。通过参观博物馆，我发现自己对历史和文化的了解还有待提高，我应该更加勤奋地学习，不断充实自己的知识。

参观博物馆的收获让我深受启发，我希望以后还能有更多的机会参观博物馆，了解更多的历史文化，增长自己的见识。同时，我也明白了社会实践课的重要性，它能够让我们更好地了解社会，提高实践能力，为未来的发展打下坚实的基础。

社会实践课作文600字 篇三

社会实践课作文600字

　　“挣钱犹如针挑土，花钱犹如浪淘沙”！今天我们上了一节别开生面的社会实践课，让我们知道了钱不是大风刮来的，更让我们知道了挣钱多么不容易。

　　我们愚公书院阅读班今天举行了一次义卖活动。我们每个孩子都穿着鲜艳的红羽绒服，带着我们的小挂牌，那高兴劲别提了！就像太阳下红艳艳的花朵，也像一道特别的亮丽风景线。虽然天气寒冷，但是我们都很开心，欢笑声盖过了严冬的寒冷。我和许明哲一组，这是我俩商量好的，头一天晚上，还写了好多卖东西秘诀，别看他小，但卖起东西来，可是厉害着呢！他卖东西能力超强。我俩先找了一个地方，放下那沉甸甸的货物，开始整理，根据价格表，都核对了一遍。这时候来了一个漂亮阿姨和叔叔帮我们看他摊，后来才知道是志愿者付老师和警察叔叔。他们和蔼的帮我们摆好东西，并告诉我们怎么卖。他们看着我俩就那点东西出去卖了，专门找人多的地方。

　　我我们小跑着冲向人群，见人就问，有的`人把我们推开了，有的人说不需要，有的人干脆不理我们，还有个老奶奶说“这些大人真没正事，让孩子卖东西？！”我俩也不上火，接着卖，这时来了一个漂亮阿姨买了一个多功能膏，这把我俩乐得啊“开张啦！”我们挣钱啦！团结就是力量，虽然脸冻得直痒，但开心劲别提了。我们出色的完成了任务，到最后找阿姨查钱，对数，一点没丢，卖了二百二十六元啊！！！

　　太兴奋了，这节实践课让我收获了开心，收获了自信，也收获了好多经验，我俩写的秘诀都用上了欧，还有真不容易卖点钱，挣钱真辛苦，真不容易，以后不能乱花钱了，好好学习做个有能力的人。