我那“朝三暮四”的同桌 -作文【优秀3篇】

我那“朝三暮四”的同桌 -作文 篇一

作为一个中学生，同桌是我每天接触最多的人之一。而我的同桌，正是一个“朝三暮四”的人。他的名字叫小明，是一个活泼开朗的男孩，但是他的学习习惯却让人有些头疼。

小明每天早上都会迟到，他总是临时抱佛脚，匆匆忙忙地赶到教室。而上课期间，他也常常分心，时不时地看着窗外或者偷偷和旁边的同学交流。有时候，老师点名提问他也会有些懵懂，显然没有仔细听讲。这样的情况在课堂上频频发生，给老师带来了很多麻烦。

尽管在课堂上表现不佳，但是小明却是个非常聪明的孩子。他平时不怎么学习，但是一到考试前，他就会突击复习，然后取得不错的成绩。这使得他的同学们都羡慕不已，觉得他是个“神奇”的存在。

然而，这种“朝三暮四”的学习习惯并不可取。首先，迟到和分心会让他错过很多重要的知识点，导致学习进度落后。其次，只依靠临时复习，虽然能取得好成绩，但是对于知识的掌握并不深入。最后，这种学习方式也会给他带来很大的压力，因为每次考试前都要进行高强度的复习，而且没有时间进行真正的巩固和提高。

对于小明这样的同桌，我觉得应该及时给予帮助和引导。我可以和他一起制定一个学习计划，帮助他合理安排时间，养成良好的学习习惯。同时，我也可以鼓励他平时多加练习，提前预习和复习，以便更好地掌握知识。通过这样的方式，相信小明会逐渐改掉“朝三暮四”的学习方式，取得更好的学习成绩。

我那“朝三暮四”的同桌 -作文 篇二

作为一个中学生，同桌是我每天接触最多的人之一。而我的同桌，正是一个“朝三暮四”的人。他的名字叫小明，是一个有趣而又独特的男孩，他的学习习惯让我对他充满了好奇和想象。

小明每天早上都会迟到，但是每次迟到的理由都让人啼笑皆非。有时候是因为睡得太迷糊，闹钟没响；有时候是因为路上遇到了一只可爱的小猫，停下来和它玩了一会儿；还有时候是因为在家里找不到自己的钥匙，耽误了很多时间。这样的迟到理由让我们在心里暗自称他为“创意迟到王”。

在课堂上，小明也是一个分心的高手。他总是不停地动来动去，时不时地和旁边的同学交流。有时候，他还会突然蹦出一句搞笑的话，逗得大家哈哈大笑。尽管如此，小明的成绩却一直都不错，这让我们非常惊讶。

对于小明这样的同桌，我觉得他的学习习惯虽然有些特别，但是他却是一个开心快乐的人。他总是能够在课堂上制造欢声笑语，给大家带来一丝轻松和快乐。尽管他的学习方式与常规不符，但是他依然能够取得好成绩，这说明他有自己独特的学习方法和思维方式。

与小明相处的这段时间里，我学到了一个很重要的道理，那就是每个人都有自己独特的学习方式和习惯，我们应该尊重并理解他们。每个人都有自己的长处和优点，我们应该从中学习，取长补短。尽管小明的学习习惯与我不同，但是他却教会了我如何享受学习，如何用轻松愉快的心态面对学业。

总的来说，小明这个“朝三暮四”的同桌给我的生活增添了许多乐趣和惊喜。他的学习习惯虽然与常规不符，但是他却是一个快乐的人，这让我对他充满了好奇和敬意。通过与他的相处，我学到了很多，不仅仅是学习上的知识，更是如何享受学习和生活的乐趣。

我那“朝三暮四”的同桌 -作文 篇三

我那“朝三暮四”的同桌 -作文