于魔术的作文【最新3篇】

于魔术的作文 篇一

魔术的魅力

魔术是一门神秘而又迷人的艺术形式,它以其独特的手法和技巧,让观众们陷入一种不可思议的奇妙世界。作为一位魔术师,我深深被魔术的魅力所吸引,无论是表演还是观赏,魔术都能带给人们无尽的惊喜和乐趣。

首先,魔术给人们带来的是惊叹和震撼。当魔术师在台上变出一只兔子或是将一个硬币消失在空中时,观众们无不感到震惊和惊奇。魔术的视觉效果和技巧让人们产生了一种无法解释的奇妙感觉,仿佛置身于一个超现实的世界。这种惊叹和震撼让人们产生了对神秘和不可思议的渴望,深深地吸引着大家。

其次,魔术给人们带来的是快乐和欢乐。无论是魔术师的表演还是观众的观赏,魔术都能让人们感到快乐和欢乐。当观众看到魔术师的精彩表演时,他们不仅会感到兴奋和愉悦,还会因为成功地猜测到魔术的秘密而感到自豪和满足。而对于魔术师来说,能够看到观众们因为自己的表演而开心和笑容满面,也是一种极大的满足和快乐。

最后,魔术给人们带来的是团结和交流。在观赏魔术的过程中,观众们会因为共同的兴趣爱好而聚集在一起,形成一个团体。大家可以一起讨论魔术的奥秘,分享彼此的观点和经验。而魔术师也可以通过表演与观众进行交流,通过魔术来传递自己的思想和情感。魔术通过团结和交流,让人们之间的距离变得更加亲近和互动。

总之,魔术的魅力在于它能给人们带来惊叹和震撼,快乐和欢乐,以及团结和交流。作为一门艺术形式,魔术不仅能够满足观众的好奇心和求知欲,还能够给人们带来无尽的乐趣和享受。无论是表演者还是观众,都能够通过魔术来体验到神奇和奇妙的感觉。魔术,这个充满魅力的世界,让我们感受到了生活的无限可能性。

于魔术的作文 篇二

魔术的学习与成长

魔术是一门需要技巧和实践的艺术形式,想要成为一名优秀的魔术师,需要付出大量的努力和时间。作为一位热爱魔术的人,我深知魔术的学习与成长是一个不断挑战自我的过程,但同时也是一个充满乐趣和成就感的旅程。

首先,魔术的学习需要坚持和耐心。要想掌握魔术的技巧和手法,不仅需要反复练习,还需要持之以恒地进行。每一种魔术都有其独特的动作和流程,需要不断地反复练习才能达到熟练的程度。在这个过程中,可能会遇到失败和挫折,但只有坚持下去,才能逐渐提升自己的技巧和水平。

其次,魔术的学习需要创造力和想象力。魔术师需要不断创造新的魔术效果和手法,让观众们感到惊讶和震撼。通过发挥自己的想象力和创造力,魔术师可以创造出独特而又令人难以置信的魔术效果。魔术的创造力不仅能够提高自身的表演水平,还能够激发观众们的兴趣和好奇心。

最后,魔术的学习需要分享和交流。在学习魔术的过程中,可以通过与其他魔术爱好者的交流和分享,来提高自己的技巧和知识。参加魔术社团或者参加魔术表演活动,可以与其他魔术师进行互动和交流,分享彼此的经验和心得。通过与他人的交流和合作,可以不断提高自己的表演水平和技巧。

总之,魔术的学习与成长是一条充满挑战和乐趣的道路。通过坚持和耐心的学习,发挥创造力和想象力,以及分享和交流,我们可以不断提高自己的魔术技巧和水平。魔术不仅是一门艺术形式,更是一种培养创造力和表达能力的工具。在魔术的学习与成长中,我们不仅能够提升自身的技能,还能够享受到探索和创造的乐趣。

于魔术的作文 篇三

有关于魔术的作文

  篇一:我也会变魔术

  我喜欢魔术,“春晚”看完了刘谦变魔术,我也特别想学变魔术。

  我拿来一张纸,想学变一个人能穿越纸张的魔术。我想:怎样才能让人从这张纸中穿过去呐?我绞尽脑汁想了很多办法,这样试,那样试,可是还是没有想到能够穿越过去的办法。

  正在这时,妈妈走了过来,看我抓耳挠腮的样子问我:“遇到什么难题了?”我把烦恼告诉了妈妈,妈妈和颜悦色地对我说:“这件事很轻松就可以做到呀!”说完,妈妈拿来一把剪刀,只见妈妈先把纸对折,然后把纸从前往后剪到纸的末端,再把纸反过来用同样的方法再剪一次,之后把纸张展开,从中间又剪一刀,看着妈妈不停地忙着,我想:妈妈在瞎剪什么,这样能行吗?

  不一会儿,妈妈剪好了,妈妈高兴地说:“快来看,见证奇迹的时候到了!”。我把眼睛瞪得大大的,只见妈妈拉着纸的一端,轻轻地把纸抖开。啊,一个大大的纸洞出现在我的眼前,我惊呆了——一张小小的纸片,瞬间发生了令人不可思议的变化!并不仅仅是我一个人能从中间穿过去,两个人穿过去也不成问题。惊讶之后,我轻轻松松地从大大的纸洞中穿了过去。我也用妈妈的方法试了试,成功地完成了这个小小的魔术。我也学会了变这个魔术。

  通过这次成功的尝试,我懂得了:只要肯动脑筋,什么事情都能找到解决的窍门。

  篇二:精彩魔术

  “接下来就是见证奇迹的时刻。”每每提到这句话我便会想到魔术师刘谦还有魔术这个带有魔幻般诱惑的过程。

  好不容易熬到了星期三的活动课,我坐在座位上幻想着活动课的内容:跳舞?玩游戏?做实验?…上课铃声切断了我的思绪,我只好静观其变了。

  过了一会儿一个其貌不扬的老师径直走到了讲台上失望充溢在我的心中不会吧,怎么这样?

  我的失望还在继续,只见那个老师嘴里念着什么,手从衣包里变魔术般变出一副扑克牌。对,魔术,就是魔术,那位老师说的就是对我充满引力的魔术,我最喜欢的魔术!

  我打了一个冷战,立刻惊醒,从一个昏昏欲睡的老者变回了朝气蓬勃的少年。

  老师神采奕奕的站在讲台上:“有哪位同学要上来表演魔术?”“我!”只听背后一声大喝,转头一看,原来是周思麒。

  只见他昂首阔步,三步跨上讲台手中不停的翻着扑克,嘴里振振有词,我还未看清,他已经走下了讲台,周思麒的魔术真是速度如风啊!

  还有一些同学表演了魔术,而李蕴冰同学的魔术,我仍然记忆犹新。

  老师请了李蕴彬上台表演,只见他煞有介事的抽出一张牌,一本正经道:“你们看清楚这张牌了吗?”底下立刻传来一阵拖泥带水的“看清楚了”过后,李蕴彬一挥手,把牌甩到后面,淡然道:“看,牌变没了。”下面一片寂静,李蕴彬从容不迫的走下讲台,随即,爆发出一阵哄笑。我坐在座位上笑得紧捂肚子。

  直到老师多次叫停,才安静下来。

  更令我记忆犹新的还是老师对自己魔术的破译。

  老师表演的魔术是说出下一张牌的花纹数字而不看牌。

  到了揭秘的时刻,老师也是眉开眼笑,极力压住笑声说道:“其实这个魔术很简单,我把第一张牌看了,把下一张翻开,说第一张牌时,已经看到了下一张…”未等老师说完,台下已是笑得七零八乱,笑得颠三倒四,笑得昏天黑地。

  在我们的笑声中,铃声悄悄响起,结束了这堂有趣的活动课。

  这是多么精彩的魔术啊!有奇幻,有欢笑,有真心的无限喜悦,这才是一堂真正的活动课!

  篇三:魔术的秘密

  一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊?

  老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。

  魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。

  生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。

  篇四:精彩的魔术表演

  “现在就是见证奇迹的时刻”相信大家对这句话一定不陌生吧。没错,说这句话的就是家喻户晓的魔术师——刘谦。在今年的春晚上我看了他的精彩的魔术表演。

  一位身着黑西装的帅气男子出场了,他就是这次表演的'主角——刘谦。当观众看到他:有的禁不住尖叫;有的大声喊叫着、喧哗着……

  突然间,场子里停止了喧哗。刘谦站在观众席里,他先从红酒瓶里倒出半杯红酒祝观众新年快乐,然后一饮而尽。接着他竟想把酒杯嵌入酒瓶里。坐在他旁边的观众瞪大了眼睛想看个究竟。我也是满心疑惑,这怎么可能?只见刘谦右手紧紧拿住杯子,左手握住瓶子,然后用杯子慢慢靠近瓶子,刘谦聚精会神的看着,脸上的笑容渐渐消失了。“哇——杯子真的嵌入瓶中了,太神奇了。”旁边的观众不由喊了出来。刘谦最后把杯子完全嵌入了瓶中了,为了验证表演的真实。刘谦把酒瓶交给了身旁的一位男观众,这位观众拿起瓶子左摇右晃,杯子却纹丝不动,太神奇了。

  这只是表演前的热身运动,下面表

演正式开始。这个魔术由刘谦和钢琴演奏家李云迪联袂表演。行云流水般的钢琴曲在大厅中奏响。刘谦拿了一副牌放在桌上,先活动活动手指。他的手指非常灵活,就像在水中穿梭的小鱼般灵动。活动完手指,刘谦把牌迅速整理好,他就像指挥千军万马的将军,牌在他手中随意变换着形状:或站成一列纵队,或排成圆形,……甚至他的手都不用接触到牌,就能前后左右的随意调遣他们。这时他把牌扣在桌上,右手一挥,牌就整整齐齐的排成一条弧线。他随手抽出四张牌,没想到这四张牌全是“A”,他把这四张牌拿出来,理好牌。把四张“A”又一张一张分别插.进牌中。我满心期待着下一个奇迹的发生。当他再次抽出四张牌并翻开,牌面竟变成了波浪起伏的五线谱,霎时间钢琴曲节奏加强。剩下的牌翻转排开竟变成了黑白相间的琴键。镜头往上移,刚刚明明是刘谦在表演,这会竟变成了李云迪,众目睽睽之下怎能大变活人?魔术真是奇妙!

  节目表演完了,我却还沉浸在魔术的奇幻世界里。魔术是一项复杂的表演艺术,人说“台上一分钟,台下十年功。”刘谦的表演只有十几分钟,可他们台下用了多少智慧和汗水才换来这奇妙时刻。

  篇五:神奇的魔术

  星期六的上午,我来到了晚报大厦8楼会议厅,欣赏了湖南著名的魔术大师高老师的魔术表演。

  在一阵热烈的掌声中,高老师戴着墨镜粉墨登场了。这时,全场响起了惊心动魄的音乐声。高老师在铁棍上浇上了汽油,并用打火机点燃,铁棍顿时燃起了熊熊大火。高老师拿着火棍在全场走了一圈,然后,又来到台中央,烈火不知什么原因突然熄灭了。小朋友们看得目不转睛,我也被深深地吸引住了。

  接下来,高老师请来一位四年级的小朋友,让他来把一个气球使劲地吹大。高老师把吹大的气球轻轻放在一块黑色的平板上,他的手用力一压,只听“砰”的一声,气球爆炸了,从高老师的手中飞出一只白鸽来。小记者们都惊呆了。全场响起了雷鸣般的掌声。

  我们才从刚才表演中缓过神来,“手巾变铁棒”、“牛奶灌脑从耳出”、“变色墨水”、“红绸变鸟笼”等魔术接二连三的冲击着我的眼睛,我们都有些应接不暇了。

  表演结束了,我恋恋不舍地走出了晚报大厦,还沉浸在高老师的魔术中,久久回味。魔术太神奇了!我要是也有一双高老师会变魔术的双手,那该多好啊!

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