挑战自我作文(精彩3篇)

挑战自我作文 篇一：突破舒适区，挑战自我

舒适区，是指一个人在安逸、熟悉和稳定的环境中所处的状态。在舒适区里，我们可以轻松地完成任务，不用面对太多的压力和挑战。然而，舒适区也意味着我们没有进一步发展和成长的机会。因此，为了突破自我，我们需要不断挑战自己，走出舒适区。

首先，挑战自我可以帮助我们发现潜力。在舒适区里，我们习惯了一成不变的生活方式，很难发现自己的潜力和才能。而当我们挑战自己，尝试新的事物和面对新的困难时，我们会发现自己拥有的能力和才华。例如，我曾经是一个害羞内向的人，不敢在公众面前发表演讲。然而，为了挑战自己，我参加了学校的演讲比赛。虽然一开始感到非常紧张，但我通过不断的练习和努力，逐渐克服了害羞的心理，取得了出色的成绩。这次经历让我意识到，我其实有很大的潜力和能力，只要敢于挑战自己。

其次，挑战自我可以促进个人成长。舒适区是一个停滞不前的地方，没有挑战和竞争。而当我们勇敢地走出舒适区，去面对新的挑战和困难时，我们会不断地成长和进步。挑战自我可以让我们学会承受压力、解决问题和适应变化。例如，我曾经面临一个艰巨的项目，需要在有限的时间内完成大量的任务。一开始我感到非常困惑和不知所措，但为了挑战自己，我决定接受这个挑战。通过不断的努力和学习，我最终成功地完成了项目，并且在这个过程中取得了很多宝贵的经验和技能。这次经历让我变得更加自信和成熟，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。

最后，挑战自我可以让我们拥有更广阔的视野和更丰富的人生经历。舒适区是一个狭窄的空间，我们只能看到有限的事物和经历。而当我们走出舒适区，去探索新的领域和结识新的人时，我们会拓宽自己的视野，了解到更多的可能性和机遇。例如，我曾经参加了一个志愿者活动，去帮助贫困地区的孩子。这次经历让我看到了不同的生活和困境，也让我意识到自己的幸运和责任。通过挑战自我，我不仅学到了很多知识和技能，还结交了很多志同道合的朋友。这些经历让我成长了许多，也让我的生活更加丰富多彩。

总之，挑战自我是一种积极向上的行为，可以帮助我们发现潜力、促进个人成长，并拥有更广阔的视野和更丰富的人生经历。因此，无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该勇敢地走出舒适区，去挑战自己，追求更好的自己。

挑战自我作文 篇二：突破困境，挑战自我

生活中，我们经常会遇到各种各样的困境，这些困境可能来自学习、工作、人际关系等各个方面。面对困境，一些人选择退缩和逃避，而另一些人选择勇敢地面对挑战，积极寻求解决办法。挑战自我，突破困境，是一种积极向上的态度，它可以让我们成长和进步。

首先，挑战自我可以让我们学会面对困难。在生活中，困难和挑战是无法避免的。然而，当我们面对困境时，很多人会选择逃避和放弃。然而，只有勇敢地面对困难，我们才能找到解决问题的方法。例如，我曾经在学习上遇到了很大的困难，无论怎么努力，成绩仍然不理想。然而，为了挑战自我，我决定不再逃避和抱怨，而是积极寻找解决办法。通过请教老师、参加辅导班和自主学习，我最终克服了学习困难，取得了优秀的成绩。这次经历让我明白，只有勇敢地面对困难，我们才能不断进步。

其次，挑战自我可以激发我们的潜能。在舒适的环境中，我们很难发挥出全部的潜能和能力。而当我们面对挑战和困境时，我们会被迫去思考、去创新，激发出内心深处的潜能和智慧。例如，我曾经参加了一个创业比赛，需要自己设计和推销一个产品。一开始，我感到非常困惑和无助，不知道从何入手。然而，通过不断地思考和尝试，我最终设计出了一个独特的产品，并且成功地推销了它。这次经历让我意识到，我其实拥有很大的创造力和能力，只要敢于挑战自我。

最后，挑战自我可以让我们拥有更广阔的视野和更多的机遇。面对困境，我们可以选择逃避和放弃，也可以选择勇敢地面对和解决。当我们选择挑战自我，积极寻求解决办法时，我们会发现生活中有很多的机遇和可能性。例如，我曾经在工作上遇到了一个难题，需要在有限的时间内完成一个复杂的项目。面对这个困境，我不再选择逃避和放弃，而是勇敢地面对挑战，寻求解决办法。通过不断的努力和团队合作，我们最终成功地完成了项目，并且获得了很多的赞赏和机遇。这次经历让我意识到，只有勇敢地面对困难，我们才能拥有更多的机遇和发展空间。

总之，挑战自我，突破困境，是一种积极向上的态度，它可以让我们学会面对困难、激发潜能，并拥有更广阔的视野和更多的机遇。因此，无论遇到什么困境，我们都应该勇敢地面对挑战，相信自己的能力，努力寻求解决办法。只有这样，我们才能不断成长和进步。

挑战自我作文 篇三

挑战自我作文

　　什么才是真正的成功？时常在书本上看 到过，只有伟人才能算得上是真正的成功！那 么是否像我们这种出身平凡的人永远不可能成 功了呢？我为

　　于是，我开始注重每次的机会，无论它 多么的微小。

　　体育，自入学起便成了我的弱项，不是 因为别的，正是因为那只被自行车夹开，缝了 三十一针的脚。这一次的意外使我足足一个月 不能下地走路，在幼儿园升小学的考试中，唯 独因为这恼人的体育，使我未能成就我自己的 人生第一个梦想。这支离破碎的“瓦片”让我 彻底对体育改变了看法。体育很苦很累，也很 乏味。可是，一次次体育老师的鼓励却感化了 我，感化了我对体育的漠然，使我重新正视体 育这一门课程。当然，也成就了我在体育上的 第一次成功。

　　“又要期末考试了，50米短跑，真无聊 ！”心里总是这样抱怨着，“50米，考的是爆 发力，考的是能力，看来我又只能与及格沾边 了。”“31号、32号、33号、34号、35号五个 人，准备！”老师已经在向我招手，虽然只有5 0米的距离，却在我的眼中变得有些“遥远” 。“唉！”我叹了口气，最后活动了一下筋骨 。准备出发了，老师正举着他那面小红旗用柔 和人的目光望着我，我全身像被电触了一下， 怔怔地站在那里，这个眼神是那么熟悉，仿佛 在那里见过似的??

　　是的，是我幼儿园的体育老师，每次跑 步训练的时候她总是特别关照我，总是牵着我 的小手，领着我在操场上跑。或许是因为我在 班里年龄太小，或许是因为人长得肉嘟嘟的， 跟不上同伴的步伐，我跑步的时候总是跟那些 小哥哥小姐姐们有一定的距离。在我开始灰心 丧气的时候，老师总是牵着我的小手，给予我 勇气和信心，“没事的，逗逗，你还小，别灰 心，只要坚持到底，你的体育成绩会上去的！ ”抬头一望，刚好看到老师那张慈祥的脸和那 柔和的眼神。

　　猛然间，思绪被一阵清脆的哨声打断。 我这才回过神来开始往前冲。可前面的同学已 经把我甩出了几米开外，我到中途停了下来， 走到老师的身边，向老师申请重跑：“老师， 刚刚我……”我的话还没说完，老师就接着说 道：“我知道了，去吧，重跑一次，别灰心， 要把步子迈得大些，紧凑些！”我点了点头， 还是那张慈祥的`脸，还是那温柔的眼神。

　　很快，我第二次站在了起跑线上。这次 ，我的眼神很凝重，没有颓丧，只是对自己默 默地念叨：“这回我一定要跑到良好！”“嘟 ”又是一声清脆的哨声，我飞奔了出去，“超 过他，超过他！”我对自己叫道，“步子迈大 ，加快！”终于，5个人中，被我超越了2个。 “9.4秒！”“哦！我最好的成绩！”我欢呼， 我跳跃。第一次跑到9.5秒之前，多么令人兴 奋的事情啊！那一刻，我真想用成功来概括这 次的跑步。

　　再一次走到老师的身旁查看并确认自己 的成绩，老师向我投来了赞许的目光，并向我 伸出了大拇指，虽然这是无言的鼓励，但我却 因为这一次极小的成功从而喜欢上了体育，原 来这就是成功。

　　现在，我懂了，成功有时很细微，但却 能给人带来另一种的体验！