郊游作文(优选3篇)

郊游作文 篇一：探索自然的乐趣

郊游是一种非常有趣和有意义的活动，它让我有机会探索自然的美丽和神奇。上个周末，我和我的家人一起去了一次郊游，这是一次令人难忘的经历。

我们早上早早起床，准备好了食物和水，然后出发了。我们选择了一个离城市不远的郊外公园，那里有美丽的湖泊、茂密的森林和各种野生动物。

一到达公园，我立刻被眼前的美景所吸引。湖面上波光粼粼，周围的绿树成荫，空气清新宜人。我们找了一个舒适的地方坐下，开始享受自然的美好。

首先，我们决定去湖边钓鱼。我和爸爸拿着钓竿，找了一个好位置。不一会儿，我就钓到了一条大鱼。我感到非常兴奋，因为这是我第一次钓到这么大的鱼。爸爸也钓到了一条，我们非常开心。

接下来，我们决定去探索森林。森林里树木葱茏，鸟儿在枝头上欢快地歌唱。我和妈妈手牵手，小心翼翼地走在小径上，一边欣赏美丽的花朵，一边观察各种昆虫和动物。我们还遇到了一只可爱的小松鼠，它调皮地跳来跳去，让我们忍俊不禁。

午饭时间到了，我们找了一个草地坐下，品尝着自己带来的美食。在自然的怀抱中享受美味的食物，感觉真是太幸福了。吃完午饭，我和家人一起玩起了躲猫猫游戏，在草地上快乐奔跑。

下午，我们决定去湖边划船。我和爸爸坐在一艘小船上，划向湖的中央。湖水清澈见底，我们可以看到一些小鱼在水中游动。划船的感觉很棒，我觉得自己像是在大海上航行一样。

时间过得很快，天色渐晚。我们收拾好东西，慢慢走出公园。这次郊游的经历让我感受到了自然的美丽和神奇，也增加了我对大自然的热爱。我决定以后会多参加这样的活动，探索更多自然的宝藏。

郊游作文 篇二：与亲友共度欢乐时光

郊游是一种很好的方式，可以让我们与亲友共度欢乐的时光。上个周末，我和我的朋友一起去了一次郊游，这是一次让我难以忘怀的经历。

我们早早地在一起商量好了计划，然后出发了。我们选择了一个离城市较远的山区，那里有美丽的山峦、清澈的溪流和丰富的野生动植物。

一到达山区，我们就迫不及待地开始了我们的探险之旅。我们穿过茂密的森林，沿着溪流走到了一个瀑布。瀑布水势汹涌，水花四溅，我们站在瀑布前，感受到了大自然的力量和美丽。

接下来，我们决定去攀爬一座陡峭的山峰。虽然很辛苦，但我们齐心协力，互相鼓励，终于登上了山顶。站在山顶上，我们可以俯瞰整个山区的美景，感受到了征服自然的喜悦。

午饭时间到了，我们找了一个草地坐下，享受自己带来的美食。大家分享着食物，讲笑话，笑声不断。在这样的环境下用餐，感觉格外美味。

下午，我们决定去溪流边玩水。我们脱掉鞋袜，赤脚踩在清凉的溪水中。我们追逐嬉戏，玩起了水仗，笑声传遍整个山谷。我们还发现了一些小鱼，用手捧起水，让小鱼在我们的手中游动，感到非常有趣。

时间过得很快，天色渐晚。我们一起坐在山坡上，享受美丽的夕阳。我们聊着天，分享着彼此的快乐和感受。这次郊游的经历让我们更加亲近了彼此，也增加了我们对自然的热爱。

最后，我们慢慢地走出山区，回到了城市。这次郊游的经历让我感受到了与亲友共度欢乐的重要性，也让我更加珍惜和他们在一起的时光。我决定以后会多和亲友一起去郊游，创造更多美好的回忆。

郊游作文 篇三

郊游作文

今天，我和爸爸还有爸爸办公室里的朋友一起去郊游。

原本是想去乐水洲的，可是因为那在建房子而过不去就在一条河边上开始了烧烤。先是要把碳烧着，阿姨捡了一点干草，用来烧碳。我就是用打火机点干草的。“哎哎，点着了，额……不不不，又没火了。”试了好几次，都没有成功。一位叔叔走了过来，三下五除二就点旺了火，这是灶神吗？？？我心里想着。忽然，阿姨拿出了一个大锅，哦，原来是要烧水煮面了。那位捡干草的阿姨把三个大石头摆成了一个三角形，然后把锅放在了上面，锅里已经有了水，可是和我一样都点不着火，我试了试，还是没用呀。正在我想办法之时，哦哦，“偷”火了，阿姨直接把烧着的的碳塞进了锅底，一个碳没烧着，又去“偷”一个，整整“偷”了三个，可以去当盗圣了吧。后来，另一个阿姨干脆直接放上了烧烤架，那叫一个猛呀，一会儿，面就熟了。在烧烤架有上好多食物呢，鸡柳、牛肉串、土豆、连馒头都有。我像个大师似的那翻翻这翻翻，美食就在我这个“大师”手中诞生了，好有成就感哟。这时，叔叔拿出了一箱的王老吉，我立马跑过去拿了一瓶喝了一口，然后像一支离弦的箭似的跑了回去，身怕会把美食烧焦。美食烧好了，我津津有味的吃着牛肉串，哇，真是爽呀。

我吃完了之后，就跑到了河边，让自己凉爽凉爽。

一天的路程就这样结束了，下次一定要再来一次。

那一天是2013年10月18日，天气如往常一般没什么不同，但那一天却留在了我们每一个人的记忆里，不曾忘记。郊游中的每一个片断，都让我们记忆深刻，感受颇多。

感受一：秋游的意义原来不止那么一点点。

每年我们园里基本上都会组织小朋友去郊游，一般一年中会有两次，分别是春游和秋游。目的是通过活动让孩子们真正的亲近大自然、了解大自然，同时也可以让孩子们学习到很多关于春天、秋天的气候特点知识、关于植物的知识并得到身体的锻炼。那意义仅仅在此吗？当然不是，因为这一次，我们希望它的教育目的达到最大化。

目标一：让路途中的常见风景化身变成我们的教育内容。在蒙氏班里，经常会有一些社会参访活动，例如：认识幼儿园的地理位置、认识幼儿园附近建筑物、认识银行、认识超市、认识交通标志等等。这一次，我们就借着秋游的机会，把这些教育内容渗透其中，做了一个初步的引导。也就是为今后的学习作了一个很好的铺垫。一路上，孩子们随着教师的指引目不转睛的看着，“小朋友们，这里是中国建设银行哦，知道它是做什么用的吗？”、“小朋友们，这是中国农业银行哦，也是一个银行，但是和刚才那个中国建设银行一样吗？”、“孩子们，谁能说说看这是什么地方？”“壹分利超市”、“哇！这里有好多警车啊，这是什么地方呢？”“公安局！”、“注意哦，要过马路了，过马路时要左右看”，就这样，一路上我们逐渐的把近期将要进行的课程作了一个初步的引导。

目标二：亲近大自然，感受秋天，认识我们身边的树。“宁宁，到了吗？”我知道孩子们迫不及待的想要到达目的地了。因为在那里，还有很多快乐的事在等待着他们。终于到了，我们开始引导孩子们观察周围的树木。这也是我们此次秋游兼户外参访的重要内容。孩子们想象力丰富极了，有的说柳树像长头发、有的说女桢的形状像皮球，每个小朋友都带着自己的记录夹，寻找着记录表上的四种树木（柳树、