玩拼图的作文【推荐3篇】
玩拼图的作文 篇一
拼图是一种有趣的益智游戏，我非常喜欢玩拼图。每当我拿起一副拼图时，我就进入了一个充满挑战和乐趣的世界。
玩拼图对于培养我耐心和专注力非常有帮助。拼图的过程需要我细心观察每一块拼图的形状和图案，然后根据拼图的特点来确定正确的位置。有时候，我需要试着将一块拼图放到不同的位置上，直到找到它的正确位置。这需要我耐心地尝试和坚持不懈地思考。当我一块一块地拼好拼图，看到最后形成一幅完整的画面时，我感到非常的满足和自豪。
拼图还可以帮助我提高空间想象能力和手眼协调能力。在拼图的过程中，我需要根据每块拼图的形状和图案来判断它们的位置，并将它们放到正确的地方。这需要我凭借空间想象能力来判断拼图之间的相对位置。同时，我还需要掌握一定的手眼协调能力，将手上的拼图准确地放到拼图板上。通过不断地练习，我的空间想象能力和手眼协调能力也在逐渐提高。
除了对我的认知能力有帮助外，玩拼图还能培养我的团队合作意识。有时候，我会和朋友一起玩拼图。我们会一起商量拼图的策略，互相帮助，共同完成拼图。在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与他人合作，共同解决问题。这不仅提高了我的团队合作意识，也增强了我与他人的友谊。
总的来说，玩拼图是一种既有趣又益智的活动。通过玩拼图，我可以培养耐心和专注力，提高空间想象能力和手眼协调能力，同时也能锻炼团队合作意识。我相信，通过不断地玩拼图，我会变得更加聪明和有创造力。
玩拼图的作文 篇二
拼图是一种让我沉浸其中的游戏，我喜欢拿起一副拼图，一块一块地将它们拼好。在拼图的过程中，我能够感受到自己的思维能力得到了锻炼，而且还能培养我的耐心和毅力。
拼图需要我细心观察每一块拼图的形状和图案，并根据它们的特点来确定它们的位置。这需要我集中注意力，耐心观察。有时候，我需要试着将一块拼图放到不同的位置上，直到找到它的正确位置。这要求我不断地尝试和思考，坚持不懈地寻找正确的拼图位置。在这个过程中，我能够提高我的专注力和坚持能力。
拼图还能够让我培养空间想象能力和手眼协调能力。在拼图的过程中，我需要根据每块拼图的形状和图案来判断它们的位置，并将它们放到正确的地方。这需要我通过空间想象能力来判断拼图之间的相对位置。同时，我还需要掌握一定的手眼协调能力，将手上的拼图准确地放到拼图板上。通过不断地练习，我的空间想象能力和手眼协调能力也在不断提高。
拼图还能够培养我的创造力和想象力。有时候，我会用不同的方式来拼图，创造出自己独特的画面。通过拼图，我能够发挥自己的想象力，创造出各种各样的图案和形象。这让我感到非常有成就感，也激发了我的创造力。
总的来说，玩拼图是一种既有趣又具有益智性的活动。通过玩拼图，我能够锻炼思维能力，培养耐心和毅力，提高空间想象能力和手眼协调能力，同时还能激发我的创造力和想象力。我会继续享受拼图带来的乐趣，并不断提高自己的拼图水平。
玩拼图的作文 篇三
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【篇一：玩拼图】
我拥有一盒拼图，那是去年过年的时候姑姑送我的新年礼物。
这拼图是迪斯尼系列中最经典的米老鼠和唐老鸭的图案，要知道这两位可是我最喜欢的卡通明星。接过姑姑送我的礼物我就兴奋不已，立马大声说完谢谢，就迫不及待地拆开盒子。“哇！这么多卡片！”色彩缤子吸引住了我的眼球，这粉红色的可能是米老鼠裙子上的一部分，也可能是蝴蝶结的哪一部分，这一片蓝色的那一定是唐老鸭的哪一部分了。想到这儿，我恨不得马上就能拼出图来，为了能更快地拼出图，我必须静下心来先看懂说明：先找出固定好的四个角的小卡片，然后按照原图的样子，一一对照着找卡片。“唉！这多麻烦啊！”我开始变得无头绪了，这时妈妈看出我的困惑，走到我身边指点我先按色彩把卡片归类，然后按照原图的钩边线一点一点地勾勒出了大致轮廓。经过了妈妈的指点，我也慢慢地摸索出了拼图的窍门。就这样，我仔细地不慌不忙地在一个多小时内拼出了图画。拼出的图比原图漂亮，有立体的感觉。
这就是颜色鲜艳又有趣的拼图，我非常喜欢它！自从这一幅拼图成功之后，我有了很大的自信心，接连会拼很多图，但这幅“开山之作”却始终是我的最爱，是它开发我的智力，锻炼我的思维，让我变得更自信，更耐心。
【篇二：玩拼图】
星期六，我和爸爸玩中国地图的拼图游戏。
我拿出拼图准备和爸爸一起拼，看着一个个小块拼图，我奇怪地问爸爸：“爸爸，这一小块一小块的是什么呀！”爸爸笑着对我说：“祖国就是一个大家庭，每一个小块就是一个家庭成员，代表一个省级行政区。”我拿起最大的一块问：“爸爸，这是哪里！”爸爸说：“这是我国的新疆，这里地下有丰富的石油，有优美的沙漠风光，还有你最喜欢吃的水果葡萄和哈密瓜。”
“爸爸这块像天鹅一样的是什么地方呀！”我又好奇地问道。爸爸说：“这是黑龙江，它是我国最北的地方，那里有广阔的原始森林，丰富的矿藏，还有你非常向往的雪地风光。”“爸爸，这个小小的又是什么地方呢！”我又问。爸爸耐心地继续说道：“这是海南岛，它是我国最南的地方，那里一年四季都是夏天，天蓝海碧，椰林沙滩，美丽极了！以后有机会，爸爸一定带你去那里旅游。”说着说着，不知不觉地图就拼好了，像一只昂首高亢的雄鸡。
我不禁想起上学期和老师一起学的儿歌《祖国多么广大》，里面写道：“大兴安岭，雪花还在飞舞。长江两岸，柳枝已经发芽。海南岛上，到处盛开着鲜花。我们的祖国多么广大。”我们祖国真了不起，他地域辽阔，物产富饶。我一定要好好学习，长大以后要把祖国建设得更加美丽。
【篇三：玩拼图作文】
今天下午下课后，我和表妹一起玩拼图。
我们玩拼图是这样玩的：把自己的拼图弄乱，弄乱后就把它交给对方，让对方拼好。对方拼好后就交回本人检查拼好没有，检查完后把拼图弄乱给对方，再拼好了又还给对方检查，检查完后把又拼图弄乱，还把它交给对方，让对方拼……这样多次交换。如果对方拼不好就在纸上扣对方一分。拼得好的就在纸上嘉奖一分。
我把拼图弄得很难，让表妹拼不到原样，可想不到表妹弄得比我弄得更难。不过“皇天不负有心人”多么难的也能被我轻而易举地拼过关。可是表妹好像不大会拼。表妹把它移来移去也拼不好。我对表妹说：“要不要我帮你拼！”表妹见自己那么久也拼不回来就让我办她拼，结果的我不到5分钟就拼完了，所以我就加了一分表妹就扣了一分。第二局开始了，我简单的弄了弄就给了表妹，可表妹弄得比第一次还要难，我怎么拼也拼不回来，只好认输。结果，第二局表妹就赢了我。最后一局来了，我和表妹都把拼图弄得难上加难，我是花了就牛二虎之力才破了表妹的拼图。表妹移来移去都不行，就叫我帮她。所以最后我胜利了。
“铃铃铃”上课铃声响了，我们的拼图游戏告一段落了。
【篇四：玩拼图】
六一儿童节那天，妈妈给我买了一个礼物，我高兴地把盒子打开，看见里面有许多形状各异的彩色小图块。妈妈告诉我，这是一幅拼图，它是一种智力玩具。
吃过晚饭，外公、外婆、妈妈和我就在茶几上开始玩起了拼图。拼图的包装盒上是一幅美丽的画，上面有七只小猫正在餐桌上吃早餐，欣赏着美丽的风景。我们对照着那幅画，外公和我在小图片里寻找这幅画的边框，我们要找出有一边或两边是整齐的图片，然后一张一张地拼起来，拼图的边框就拼好了。我们又继续拼找画面上的内容，这可是件复杂的工作。我拿拿这块，看看那块，不知道这么多小图块应该放在什么位置。觉得要把这幅画拼好，可真难呀！
我看见外公、外婆、还有妈妈都还在努力的找寻图片，我气馁地说：“这么多小图片，怎么找得到它们该放哪！这太难了，我不想拼了。”妈妈举着她手里已经拼好的几块图，笑着说：“宝贝，不要着急，你看看这幅大图，你就拼这七只小猫吧，看看每只小猫有什么特点，穿着什么样的衣服，然后就在图片堆里面去找出和它们相关联的图块，一个一个拼上去。”听了妈妈的话，我仔细地观察了这几只小猫，有的小猫头上带着帽子，有的带着蝴蝶结，还有的小猫带着眼镜，它们穿的衣服都是不同的颜色。哦，发现了这些特征，我恍然大悟，迅速地寻找出我需要的小图块，一个一个仔细地拼凑起来。
时间飞快地流逝，经过我们的努力，拼图终于拼好了，看着我们面前呈现出的美丽图画，我兴奋得不得了。心想，其实拼图看着难，只要通过仔细观察，抓住了图案的特点，拼起来还是挺有意思的。
【篇五：玩拼图】
星期五，我和表哥在大街上闲逛。突然，我们看见路边有人在卖什么东西，周围围着好几个小孩，我们就好奇地走了过去。走到近处，我看到那是在卖一种拼图。我觉得好玩，也就买了一盒拼图。那位地摊老板对我说：“这是一种高级拼图游戏，你们要仔细耐心地拼，否则会拼不出来的'，到时候可别怪我没有提醒你们。如果你要容易拼的，
回到家里，我和表哥一起拼了起来。我把盒子打开，全部看了一遍。“呀，这里面的小块块真多呀！”于是，我急忙找出说明书来看。看到上面写着：“里面有一千个小方块。每一个小方块后面都有英文字母，拼起来就是一幅画了。
我们仔细看了一遍就开始拼装起来。我对表哥说：“我们先找到所有写“Ａ”的方块。由于方块太多了，两个人一起找了半个多小时才算把所有后面写“Ａ”的方块都找了出来。现在我们拼起来图画来了。我们拼得很慢，经常要掉换小方块。拼了一个下午，才把这一幅图画拼好了。这时，我们看到用这一些小方块拼出了3个气球。接着，我们两个人找出了字母“Ｂ”的小方块，继续拼成一小幅图画，我们就这样继续拼着。后来，我们越来越熟练，拼得也就越来越快了。
经过一整天的奋力拼搏，我和表哥终于把图形全部拼好了。这时，我们看到原来自己运用所有的小方块拼成的是一幅糖果屋的图画。
通过这一次动手拼图，我对拼图更加感到有趣了！
【篇六：玩拼图】
暑假的一天，我和妈妈在家里玩我心爱的拼图。
妈妈微笑着说：“先把拼图的四个角拼上，然后找出其他通顺合理的图片，试着拼。如果拼上了，就按这样的方法依次往下拼，才能完成一组呢！”
听完妈妈的讲解，我拿出一组拼图，把它拆开打乱，开始拼，我用了很长时间才完成这组拼图。我又把它拆开让妈妈拼，可是妈妈调皮地说：“我老了，不会拼啦！”我想：妈妈一定是不想拼，才这么说的，所以，我假装生气地说：“如果你不会拼，为什么还能教我呢！”我问的问题让妈妈无话可说，妈妈很快就开始“工作”了，过了几分钟，妈妈就完成了我交给她的任务。我想，妈妈拼得真快，我一定要超过她！
那天，我们真得很高兴，因为我们母女俩已经很久没有这样玩过了，我们比赛拼图真得很快乐！
【篇七：我喜欢玩拼图】
“呼……呼……”我喘着粗气，双手不停地忙碌着。
“呵……呵……”再看旁边的哥哥，也喘着气，比我更全神贯注地拼着。
“不对！不对！”“这里！这里！”我们一会儿屏声静气，一会儿又大声地争吵着。你能猜出我和哥哥在干什么吗！对了，我们正在玩拼图！
耶！成功了！经过我和哥哥的努力，一个完整版的《丑小鸭》故事呈现在我们眼前。当我们把第153块拼图，也就是最后一块拼图放在白天鹅身上时，它展翅欲飞，看起来是那么光彩照人，我和哥哥开心地笑了。
我从小就喜欢玩拼图。在我很小的时候，妈妈就给我买了数字拼图。在一遍一遍的尝试中，我不仅很快学会了认数字，而且明白了数字的含义。从此，我就喜欢上了拼图这个不会说话的朋友。
后来，我渐渐长大，玩的拼图也越来越多了。在故事拼图中，我和米老鼠一起畅游迪斯尼乐园，和雪孩子一起帮助小白兔。在汽车拼图中，我和闪电麦昆一起奔驰在赛道上，认识了各种汽车，还了解了它们的结构。
不过，我最喜欢玩的还是中国地理拼图，已经记不清拼过多少遍了。拼中国地理拼图不仅给我带来了许多乐趣，而且让我领略了祖国的大好河山。雄伟的万里长城，秀丽的桂林山水，巍峨的喜马拉雅山……
玩拼图不仅培养了我的耐心和毅力，而且增长了我的知识。你是不是也动心了！那就赶快来试一试吧！
