请不要破坏环境作文(经典3篇)
请不要破坏环境作文 篇一
随着现代社会的发展，人们对环境保护的意识逐渐增强。然而，在日常生活中，仍然有一些人不重视环境保护，破坏环境的行为时有发生。我认为，我们应该共同努力，不要破坏环境。
首先，破坏环境将给我们带来巨大的损失。我们的生活离不开环境，而破坏环境则会导致水源污染、空气污染等问题，进而威胁我们的健康。例如，许多地方的水源受到严重污染，且水资源日益减少，这给人们的饮水安全带来了巨大的威胁。此外，空气污染也是一个严重的问题，导致许多人患上呼吸系统疾病。这些问题都直接关系到我们的生活质量和生存健康，因此我们应该尽量避免破坏环境，保护好我们的家园。
其次，破坏环境将对我们的后代造成长期的影响。环境的污染和破坏不仅会对我们自己造成伤害，更会给我们的后代留下一个不良的遗产。如果我们不采取措施保护环境，将会给我们的后代留下一个贫瘠、污染严重的地球。他们将面临更加严峻的环境问题，生活在一个不宜居住的世界中。因此，为了我们的后代能够过上更好的生活，我们应该立即行动起来，保护环境，不要破坏我们赖以生存的地球。
最后，破坏环境违背了人与自然和谐相处的原则。人类是地球的一部分，我们应该尊重自然、保护自然。我们的生活依赖于自然的恩赐，而不是剥夺和破坏。破坏环境不仅是一种对自然的不尊重，也是对我们自身的不负责任。我们应该与自然和谐相处，保护环境，与自然共同发展。
总之，我们应该共同努力，不要破坏环境。破坏环境将给我们带来巨大的损失，对我们的后代造成长期的影响，同时也违背了人与自然和谐相处的原则。保护环境是我们每个人的责任，只有共同努力，才能创造出更美好的未来。
请不要破坏环境作文 篇二
随着工业化的快速发展，环境问题日益严重。人们对环境的破坏给我们的生活带来了很多负面影响，因此，我们应该共同努力，不要破坏环境。
首先，破坏环境将导致生态平衡的破坏。环境是一个复杂的生态系统，各种生物相互依存、相互作用。一旦环境受到破坏，生物之间的平衡将被打破，种群数量的增减将不再受到自然的调节，这将引发一系列连锁反应，最终影响到整个生态系统的稳定。例如，过度砍伐森林将导致土壤侵蚀、水源减少，进而影响到动植物的生存状况。因此，我们应该保护环境，维护生态平衡。
其次，破坏环境将导致资源的浪费。环境中的资源是有限的，如果我们过度开采和耗费资源，将导致资源的枯竭，进而影响到我们的生活质量。例如，过度开采矿产资源将导致土地沙漠化、水源减少，且矿产资源的消耗速度远远大于其生成速度，这将对我们的经济和生活产生严重的影响。因此，我们应该节约资源，减少对环境的破坏。
最后，破坏环境将影响到我们的健康。环境污染将导致空气、水源的污染，对我们的身体健康产生危害。例如，空气污染将导致呼吸系统疾病的增加，水源污染将导致肠胃疾病的发生。这些健康问题不仅给个人带来负担，也会对社会经济造成巨大的压力。因此，为了我们自己和我们的家人的健康，我们应该共同努力，不要破坏环境。
总之，我们应该共同努力，不要破坏环境。破坏环境将导致生态平衡的破坏，资源的浪费和健康问题的增加。保护环境是我们每个人的责任，只有共同努力，才能创造出一个更美好的未来。
请不要破坏环境作文 篇三
请不要破坏环境作文
请不要破坏环境我的家乡在玉门，每到刮风的时候，五颜六色的塑料袋飞得到处都是，这还不算，更让人难以接受的是空气中弥漫着各种难闻的气味，沟渠里流淌的都是浑浊不堪的污水。无论你走在大街还是小巷，都是一副灰头土脸的模样。
为什么会这样呢？这与人们的生活习惯分不开。
有些人为了图方便，把买得东西都装在塑料袋里，当用完东西时，随手就把塑料袋给扔了，从来不想这样做的后果。所以每次刮风，塑料袋总是满天飞舞。
有些人为了省5角钱，放着公厕不上，而随地大小便。这影响多恶劣，5角钱是省下了，可玉门的形象往哪搁？有些投资商，就因为玉门的环境条件差而放弃了投资，这给玉门的发展造成多大的损失啊！
有些工厂，到处乱排污水，致使河流污染，大片的树木、草地因此而枯黄。有些人向水里乱倒垃圾，致使河面污浊不堪，一股一股恶臭扑面而来，置身于这样的环境，谁还会有好心情呢？
我们都是玉门人，请不要再破坏我们赖以生存的环境，请伸出我们的双手，美化我们的家园，让玉门旧貌换新颜，让玉门的明天更美好！
指导教师：顾颜花
请不要破坏环境请不要破坏环境
在一个美丽的大森林里，生活着许多动物。大树伸出它的双臂就像一把巨大的伞，小动物们在树下乘凉、快乐的玩
去年，小鸭子和爸爸妈妈出去游玩，今年，它兴冲冲的回来，可是一切都变样了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鸭子看见一只小乌龟，就问道:“我们的好朋友都到哪里去了?”小乌龟说:“没有了树木，成天刮风，没有干净的水喝，没有食物吃，大家都四处逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到医院抢救了一夜才脱离危险，医生说就是因为环境不好才造成的。小狗一家搬到很远的地方居住了。更可怕的是，小龙虾和小鱼因为环境污染去世了！”小鸭子哭着说：“原来河水也被污染了，那我住哪呀！”
小鸭子自言自语地说：人类真的好可怕呀！我希望人类不要再破坏环境了，还给我们一个美好的家园！
给地球人类的一封信人类朋友：
我是地球人类的一员，我开学就要读六年级的书本了。现在，环境已被人类破坏了，可这是地球的错吗？这是人类破坏的。
工厂的工人们，请你们不要在随意排放废水了。这样能使多少条河流就这样失去，难道你们愿意去看那黑油油的河水吗？清澈见底的喝水不好看吗？这样，动物有的会喝河水而死去，这样国家将会损失掉多少财产啊！我相信你们一定愿意看见清澈见底的河水，那就从现在开始，不要在这样做了。
伐木厂的工人们，请你们不要在砍伐树木了。你们知道沙漠已经慢慢的逼近村庄，沙尘暴使人们行动不便，多少人因有些自然灾害白白的丧失了性命啊！这都是因为没有树！小鸟和其他动物们因为没有树而找不到家。为了一己之私，破坏了环境，这样值得吗？你们也认为不值吧！那就及时改错，保护环境。
男女老少们，请你们不要在乱仍垃圾了。郊游时，你们吃完的垃圾从不带走，使那片土地成了垃圾堆，散步时，口香糖随地一吐，垃圾随地扔；天天吃动物，使动物逐渐变少；过多的使用一次性用品。这使大地的每一片都能看见垃圾，保护环境，从我做起，从小做起！
希望大家今后一定不再破坏环境了，让我们保护我们的大家园吧！
一名小学生：豆豆
二零零五年八月十日
请保护我们的环境作者:覃诗雅960万平方公里的中华大好河山，是我们中华儿女的家园，这块辽阔的大地养育先辈，也抚育着你、我、他。然而，我们这位大地母亲，正在经受生态环境被糟破坏，被污染等问题困扰。目前，人们为了眼前的利益，以环境污染为代价而索取，由此而产生的环境问题正在危害我们的家园，威胁着我们的子孙后代的幸福生活。实践证明“先污染后治理”的思想是错误的。其实，人类要过幸福生活，使经济能持续发展，就一定要保护好环境。
保护环境，需要我们人人参与。大人们啊！请不要再排放污水和废气；请不要再砍伐森林。请给我们做保护环境的.榜样。小朋友们啊！请不要乱扔废弃物，请不要踩踏草坪，自觉成为维护环境的小卫士。
小朋友们，我们一起来行动快别用一次性筷子，还森林一棵树；看了好风景，要把垃圾集中，还旅游区一片清洁；玩具电池用完后，统一回收它，给大地少一片污染；在阳台上，大院中种一些花草，清新了小房间的空气，也美化了环境；不要踩踏草坪，留下一些美化我们生活的小生命……
让我们来共同爱护环境，保护环境。
作者:覃诗雅
我最看不惯的一种现象（演讲稿）作者：王晓雯老师、同学们：
大家好，我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。
在班里，经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么，一个字，怕呗！
同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢？心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢？弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊！同学们，你说对吗？
有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。”这样人人都高兴。
班级是一个团结、友爱的集体，不要使这些事影响了班级的宁静祥和；破坏了同学们的友谊；损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中，那该是多么可怕呀！
在这里，我奉劝那些同学，请你们正视自己的错误，换个角度想一想别人这样做是为什么，不要只想自己的利益。要是别人错了，要心平气和地跟他说，不要用武力，脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境；请不要再让老师头上多添一道皱纹；请不要再破坏自己的形象；请不要毁坏班级的纪律！同学们，让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧！
我的演讲完了，谢谢大家！作者：王晓雯
地球在哭泣听！
“滴答”，“滴答。”这是什么声音？
告诉你：这是地球母亲发出的哭泣声！而这晰晰沥沥的小雨，就正是地球母亲挥洒下来的泪水啊！
这在告诉我们什么呢？
由于人类的过分行为，地球母亲伤透了心。请听我与地球母亲的一段对话吧：
“地球妈妈，请您不要伤心，我们会召唤全人类，让全人类觉醒，不再破坏大自然！”
“你们的好意我心领了，但是我现在已经面目全非了，不再破坏又有什么意义呢？”
“当然有意义！意义重大啊！我们不会只顾自己了！我们要帮您洗脸！”
“滴答，滴答”地球母亲又哭了……
看见了吗？地球母亲的话语冷却了所有人的心，我要发出召唤，表明心声！
人们啊，请觉醒吧！不要再破坏自己的家园了！不要再伤害自己的朋友了！不要再让地球母亲伤心了！
朋友：生命是地球上最珍贵的财富，世界因为生命的存在而变得如此生动和精彩！生命是顽强的也是脆弱的，是很容易受到伤害的。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己啊！
家园：环境问题的危害有3点。
一、威胁生态平衡。
二、危害人类健康。
三、直接制约着世界经济和社会的可持续发展。
人类是地球的主宰，人类与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧，如果地球毁灭，人类灭绝，那也是人类自己造成的。与其这样糟蹋地球，那还不如让动物主宰地球
我最看不惯的一种现象（演讲稿）我最看不惯的一种现象（演讲稿）河南省驻马店驻马店实验小学六一班王晓雯老师、同学们：大家好，我演讲的题目是《我最看不惯的一种现象》。在班里，经常有一些同学仗势欺人。别人做什么不顺他的意的事情了，这可不得了，马上就跟人大喊大叫。还拍桌子，嘴里说出一串串脏话。旁边的同学都敢怒不敢言。为什么，一个字，怕呗！同学们是一个班集体，为什么要采取武力解决呢？心平气和地谈话不好吗，为什么要大动干戈呢？弄得别人不好受，自己心里也不舒坦，一举两失，使不得啊！同学们，你说对吗？有一些同学，遇到这些事，立刻拍桌子，砸板凳来发泄自己的不满，何必要这样呢，一是把别人打伤了，自己也不好过。二是还得让老师教育。我们已经是六年级的学生了，要懂得宽容，懂得谦让。要“大人不计小人过，宰相肚里能撑船。”“化干戈为玉帛，化荑气为祥和。”这样人人都高兴。班级是一个团结、友爱的集体，不要使这些事影响了班级的宁静祥和；破坏了同学们的友谊；损坏了班级的荣誉。当宁静的学习环境淹没在一浪高过一浪的争吵和打架中，那该是多么可怕呀！在这里，我奉劝那些同学，请你们正视自己的错误，换个角度想一想别人这样做是为什么，不要只想自己的利益。要是别人错了，要心平气和地跟他说，不要用武力，脏话了。请不要破坏教室里宁静的学习环境；请不要再让老师头上多添一道皱纹；请不要再破坏自己的形象；请不要毁坏班级的纪律！同学们，让我们一起营造一个团结、友爱、宽容、努力、上进的班集体吧！我的演讲完了，谢谢大家！
美丽的花草请原谅我们美丽的花草请原谅我们
翠绿的小草，请原谅我。我不止一次的踩踏你们，把你们脆弱的身体踩歪了，把你们嫩绿的小叶子踩疼了。
美丽的花朵，请原谅我。我不止一次的采摘你们，把你们鲜艳的花朵摘掉了，把大地上这美丽的景色破坏了。
各种各样的树叶，请原谅我。我不止一次的将你们摘下，将你的枝叶扔到地上，要知道，你们可是为我们人类提供氧气呀！
不光是我一个人，全世界有好多人都这样做，他们更过分，砍伐树木，破坏环境，把污水排进清澈的小河里，到处建造高能耗、高污染的工厂。
在这里，我呼吁全世界的人们，大家不要再这样做了。我真希望大家一起行动起来，保护环境，爱护花草树木，因为我们都离不开它们呀！破坏他们就是毁灭我们人类自己呀！
花草树木们，请原谅我，也原谅我们全人类吧！
