打排球的作文(优质4篇)

打排球的作文 篇一

打排球是一项非常有趣的运动。我喜欢打排球,因为它既能增强身体素质,又能培养团队合作精神。

打排球需要动作敏捷、反应迅速。每次比赛开始,队员们都会站在自己的位置上,等待球的发出。当球一出手,我们就要立即反应过来,迅速移动到合适的位置,准备接球。这不仅需要我们的身体灵活度高,还需要我们的眼观六路、耳听八方,时刻保持警惕。在接球过程中,我们还要准确判断球的方向和力度,用合适的动作和力量将球传给队友。只有动作敏捷、反应迅速的队员,才能够在比赛中占据优势。

打排球还需要团队合作精神。在比赛中,每个队员都有自己的角色和职责。有的队员负责接发球,有的队员负责拦网,有的队员负责进攻。每个队员都要发挥自己的特长,与队友们紧密配合,才能打出默契的配合和精彩的球。在比赛中,我们要互相支持、互相鼓励,共同努力,为团队争取胜利。团队合作不仅能够让我们在比赛中取得好成绩,还能培养我们的团队合作能力和集体荣誉感。

打排球不仅有助于身体健康,还能培养我们的意志品质。在比赛中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但是我们不能气馁,要坚持到底。每次比赛结束后,我们还会进行反思和总结,找出自己的不足,并且下定决心要改正。通过打排球,我们能够锻炼自己的毅力和坚韧精神,培养自己的积极进取心。

打排球是一项很好的运动项目,它不仅能够锻炼我们的身体素质,还能够培养我们的团队合作精神和意志品质。我会继续坚持打排球,享受运动的乐趣,提升自己的能力。

打排球的作文 篇二

打排球是我最喜欢的运动之一。打排球可以锻炼身体,也可以培养团队合作精神。

打排球需要全身的协调能力。在比赛中,我们需要用双手、双脚和身体各部位的协调动作来接球、发球和进攻。身体的协调能力不仅需要我们具备一定的技术水平,还需要我们有不断练习和磨砺的毅力。只有经过长时间的练习,我们才能掌握好各种技术动作,提高自己的身体素质。

打排球还需要团队合作精神。在比赛中,每个队员都有自己的角色和任务。我们要互相配合,互相支持,在场上形成一个紧密的整体。只有团队合作良好,我们才能打出默契的配合,充分发挥出每个人的优势,取得好成绩。在团队合作中,我们还能培养出互相尊重和信任的品质,这对我们的成长和发展都非常重要。

打排球还能培养我们的意志力和毅力。在比赛中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时球被对方拦下来了,有时自己的发球出界了。但是我们不能气馁,要继续坚持下去,找到问题的原因,并且努力改正。只有有坚强的意志和毅力,我们才能在困难面前不屈不挠,取得胜利。

打排球是一项很好的运动项目,它不仅能够锻炼我们的身体素质,还能够培养我们的团队合作精神和意志品质。我会继续坚持打排球,享受运动的乐趣,提升自己的能力。

打排球的作文 篇三

(二)

  除了周五,我每天放学后都要去打排球,而每次排球训练都会带给我很多喜悦。就拿昨天来说吧。

  我们先进行准备操,然后开始“鸭子走”的锻炼,“鸭子走”顾名思义就是半蹲着像鸭子一样地走。从远处看,我们还真的像一群羽毛还没长齐的小鸭子。 接着,我们玩了锻炼手臂力量的“小推车”运动,我先来讲讲怎么玩吧。一个人两手撑在地上,双脚趴开,第二个人走入他趴开成“八”字的双脚中,然后把第一个人的双脚抬起来,第一个人就可以用手来走路了。我们每次玩这个游戏就会偷着乐,为什么是偷着乐呢?因为如果嘴巴一张开,就有可能把门牙给磕掉了。 后来,我们又进行了对颠,对颠就是两个人互相接、发球给对方。这对颠让我们既害怕又开心。害怕的是颠球颠不到五个的话就要被“奖励”做仰卧起坐。开心的是在对颠时发生的一件件生动、有趣的事情:因为别人发来的球太低,我一次次“下跪”;有人经常打斜球,另一个人就说:“我要吃‘饭’,把‘饭’放我‘饭碗’里!”这个‘饭’就是排球,‘饭碗’自然是我们能接球的区域了。

  天边的太阳露着小脸,那红色照着我们,我们每天看着西斜的太阳,踏着轻盈的步伐,带着欢笑回家。

打排球的作文 篇四

(三)

  开学的第一节课,老师让我们把排球买好准备学打排球。

  盼望着,盼望着,学打排球的日子终于来到了,大家抱着排球兴高采烈地走向了操场。老师先给我们做了一个示范。他两腿分开,把球轻巧地往上一抛,然后双手合掌交叉,待到球落下时,两腿一弯,手臂柔和地一抬,球就像一个调皮的小姑娘跳得好高好高。“一个、两个、三个……”同学们大声地数起来。那球就像在老师手臂上生了根似的,总是不往旁走。老师一把拿起球,“好吧,下面开始自己练习了。”

  老师话音刚落,同学们就三三两两地练起来。()因为个子不高,我十分担心自己打不好。果然,练习的时候要么是腿做对了,手就打错了,要么是手做对了,脚就做错了。手和脚总是配合不好。老师看到了焦急的我,连忙走到我这里,伸出来扶住我的双手,一下一下教起我来。我学得满头大汗,可是我还是做得不好,不是太高就是歪到一边去。过了好一会儿,总算能打两个球了,可两臂酸得都快发麻了。

  不一会儿,老师开始测试了。轮到我时,我心里别提有都慌了,手和脚还是配合不到一快儿,好不容易才打了四个球。我心里又高兴又害怕。高兴的是自己第一次打到了四个,害怕的是老师不知道该怎样怪我了。正在矛盾的时候,耳边突然想起了一阵掌声。我非常奇怪,抬起头一看,是老师,老师正笑眯眯地鼓掌呢。“打排球的人一要个子高,一是手臂粗,你这种身体能打出这样的球,真了不起。”老师边说边竖起了他的大拇指。

  听了老师的话,我练好排球的信心更足了。现在,每天我都要练上

一会儿排球,而一次也能垫到十几个了。而每当我拿起排球,我就会想那学习排球的第一节课。

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