校园的秋天作文【优质3篇】

校园的秋天作文 篇一：校园的秋天之美

秋天是一个美丽而迷人的季节，尤其是在校园里。当秋风吹过，金黄的树叶在空中翩翩起舞，给整个校园增添了一抹温馨的色彩。

首先，校园的秋天给人一种宁静而舒适的感觉。当我踏进校园，迎面而来的是清新的空气和那一片片渐渐变黄的树叶。在这样的环境中，我感到心灵得到了极大的放松。校园里的秋天常常给人一种宁静而舒适的感觉，仿佛所有的烦恼都被吹散了，只剩下心情的宁静。

其次，校园的秋天给人一种美的享受。当我漫步在校园的小径上，看着树叶在阳光下闪烁着金黄的光芒，我不禁为秋天的美丽感叹不已。校园里的秋天，不仅有美丽的景色，还有丰富多彩的文化活动。比如，校园里举行的秋游活动，让同学们在秋天的阳光下尽情玩耍，感受大自然的美好。又比如，校园里的文艺演出，让同学们在秋天的舞台上展示自己的才艺，享受表演带来的快乐。这些活动不仅让同学们感受到秋天的美丽，还增强了同学们之间的交流和友谊。

最后，校园的秋天给人一种思考的空间。秋天是一个丰收的季节，也是一个收获的季节。在校园里的秋天，同学们不仅可以享受美丽的景色，还可以反思自己的成长和进步。在这样的季节里，我们可以回顾自己的学习情况，思考自己的不足之处，并制定更好的学习计划。同时，秋天也是一个新的开始，我们可以为新的学期设定目标，为自己的未来努力奋斗。

总之，校园的秋天是美丽、宁静而又充满思考的。它给我们提供了一个放松身心、欣赏美景、思考成长的机会。让我们享受校园的秋天，感受大自然的美丽，努力成长，为自己的未来铺就一条坚实的道路。

校园的秋天作文 篇二：校园的秋天之丰收的季节

秋天是一个丰收的季节，在校园里也是如此。当秋风吹过，整个校园都弥漫着丰收的喜悦。

首先，校园的秋天给人一种丰收的感觉。在校园的田园里，稻谷、玉米、蔬菜等庄稼迎来了丰收的季节。同学们在老师的指导下，亲自动手参与收割和采摘的工作，体验到了劳动的乐趣。当我们看到一片片金黄的稻谷被装满篮子，看到一颗颗饱满的玉米被摘下来，心中充满了满足感。这不仅是对农民辛勤劳动的尊重，也是对美好生活的向往。

其次，校园的秋天给人一种团结的感觉。在丰收的季节里，同学们一起参与收获，共同分享劳动的果实。大家互相帮助，互相鼓励，在这个过程中增进了友谊和团结。同学们用自己的双手劳动，用自己的汗水浇灌了友谊的花朵，使整个校园变得更加温暖和谐。

最后，校园的秋天给人一种成长的感觉。在丰收的季节里，同学们不仅收获了庄稼，也收获了成长。通过参与收割和采摘的工作，同学们锻炼了自己的动手能力和团队合作精神，培养了自己的责任心和耐心。这些经历将成为同学们成长的宝贵财富，为他们的未来奠定坚实的基础。

总之，校园的秋天是丰收、团结和成长的季节。它给我们提供了一个参与劳动、分享果实、成长成才的机会。让我们珍惜校园的秋天，感受丰收的喜悦，用自己的双手为美好的未来努力奋斗。

校园的秋天作文 篇三

校园的秋天作文

秋天悄悄地来了，来到了溪边，来到了田野上，也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下，也换上了金灿灿的秋装。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来，枯内的叶子在树枝间飞舞，纷纷扬扬地落在地上，踩上去软锦锦的，像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学，他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子，落叶沙沙地响着。好像在说：“很高兴认识你。”

从学校门口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校门口的台阶上，是由写字台、书、地球、太阳和星星组成，一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球，地球连着星星，星星连着太阳，真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字，我想，这可能是老师希望我们走向未来，走向世界。再一看，一面五星红旗高高的挂在旗杆上，旗杆后面是主席台，主席台上摆着一盆盆花，好看极了！一座高大的教学楼耸立在主席台后，教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽，它的右边站着一排高大，挺拔的法国梧桐。再往远处看，学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王，右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨，旗杆呢，就好比是“国王”的拐杖。

走进校园，你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉，为自己过冬准备着充分的食物。低头往下看，你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物，什么面包屑啦，白面馒头啦，各式各样，它们也在为自己做过冬的准备哩！在校园200多米的大操场上，充满着快乐的气氛，有的小女孩在跳绳有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣极了。

我爱秋天，更爱秋天的校园。

炎热的夏天过去了，秋姑娘像穿着金色纱衣的仙女，挥舞着宽大的衣袖，慢慢地向我们走来。秋姑娘的到来，农民伯伯笑嘻嘻地丰收着自己沉甸甸的果实，秋姑娘微微的挥舞着她的衣袖，我的脸上感觉很温和，不像那刺骨寒风的寒冬，给人一种反感的感觉。落叶哗哗的往下落，而最能体现出秋，可就是我的校园了，充满了秋天的柔和气息。

清晨，当我走进校园时，好像是在秋天的覆盖下。漫步校园，道路旁的小花凋谢了，不再像以前那样的鲜嫩、生机了，再走近一些小草被晶莹的露珠打在了身上，如同一颗闪闪发光的钻石。可见这是，同学们排着整齐的队伍已踏进了校园，走进了教室，这时，从窗外传来了一阵朗朗的读书声，这声音整齐又洪亮，

接着到了中午，同学们纷纷的来到了操场上，操场的跑道上落满了枯，同学们在操场上开心的玩耍着，有的同学拿起地上的枯叶子，拼起了一些美丽的图案。同学们的思维可真丰富，做什么样的图案都有，一片片的枯叶做出来的小工艺品都非常地精致。一阵风吹来，地上的枯叶子飘了起来，好像在天空中挥舞着自己枯黄的叶子，这时再看操场上，就像一幅美丽的校园秋色风景图，衬托出了秋天校园的景色。风慢慢的停了，整个校园的操场上又布满了枯黄的叶子，同学们玩耍时的戏嬉声还在回想着，那声音像是停留在了那幅美丽的校园秋色风景图上。

慢慢的太阳下山了，同学们也都排好整齐的队伍纷纷的回家了，树叶又凄凉的躺在操场上的跑道上了。教学楼房顶上也布满了枯叶，他们在等待着新的一天，等待着太阳初升的那一刻，他们展露出的生机勃勃的景象。

秋天的到来为校园的景色增添了美丽，使同学们有了新的生机和活力，把校园装饰成了一幅美丽的秋色风景画。

“呼――呼――“，是谁在捣乱？原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。

走进校园，看！秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放；有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风，欣赏着米人的秋色，这个校园，令人流连忘返。

转眼间，秋季又至。枯黄的银杏叶片如枯蝶般在校园中旋舞，花丛间、草叶上散落着小巧的“扇子”。银杏树的枝头上扇叶间青葱的绿意和朦胧的淡黄交汇、融合在一起，织出一股淡淡的秋意。草坪好似老去了些，原本青葱碧绿的颜色给蒙上了一层似有若无的霜，显得凝重了许多。这霜深露重的秋天。秋的天空，是灰色的吧。原本湛蓝的天空染着淡淡的灰，还稍许透了一点儿微亮的白，可太阳最终没忍心出来打扰这份恬淡，使得那灰又悄悄地、悄悄地浓了些。若隐若现的云团，好像是织在一匹安静的灰缎上的花朵，并不扎眼，可也密密地铺满了整个天空。地上万物也少了往日的那份张扬，安静朴素地躺着。这恬淡安然的秋天。既然是秋，自然少不了风和雨的伴奏。天际，有清冷的风掠过，拂动了额前的发丝。天色愈垂愈暗，仿佛是浅灰被雨水调和了，均匀地抹在天幕上，那种毛茸茸而又湿漉漉的感觉，就出来了。渐渐的、渐渐的，雨下起来了。淅淅沥沥的雨声流进我的耳朵里，谱出一曲精致的小调。雨丝在空中飘洒着，钻入土地中、衣领间。雨丝慢慢融合到一起，变成了可爱的小雨滴，在路面上灵动地跳跃。不一会儿，地面上低洼的地方就出现了亮晶晶的小水洼。人们的发丝上就出现了一层细密的小水珠。有风徐徐吹过，吹去了一切烦恼。这凄风苦雨的`秋天。秋，我对你的那份只可意会的感情，你感受到了吗？闭上眼，那份绸缪雅致的感觉，又浮现在脑海中。

校园的秋天是多姿多彩的，但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶，动物冬眠的时候呀！独自漫步在校园里，我发现她呀，其实也透露出勃勃生机。

让我们一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生机。

秋天是充满生命活力的！你听，那蝈蝈大声嚷嚷，你一言我一语，聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起来，略带点悲伤，也许它知道死期不远了，拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结，瞧，那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗，在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸，红彤彤的，笑容挂在嘴上，我轻轻地闭上眼，仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢？

秋天是充满活力的！你看，远处那点点黄色，如繁星般点缀在枝头，还有那一股沁人心脾的清香。它是谁？嗯，对了，那就是桂花儿。桂花不同于春天的花，它只是默默地散发着清香，那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时，它却在暗中偷偷地笑，犹如一个害羞