千纸鹤初中作文350字【精简3篇】

千纸鹤初中作文350字 篇一

千纸鹤的奇妙旅程

我曾听说过一个神奇的传说，说如果你能折千只纸鹤，你的愿望就会实现。这个传说深深地吸引了我，于是我决定尝试一下。

第一只纸鹤是我在学校的手工课上折的，我小心翼翼地按照老师的示范，一步一步地将纸折叠成鹤的形状。当我折好第一只纸鹤的时候，我感到一股成就感涌上心头。这只小小的纸鹤，让我明白了努力和坚持的重要性。

随着时间的推移，我越来越熟练地折纸鹤。每当我折好一只纸鹤，我会小心地放在一个特殊的盒子里，这是我专门为它们准备的。盒子里的纸鹤越来越多，它们仿佛成了我的朋友。有时候，当我感到失落或困惑时，我会拿出盒子，看着那些纸鹤，它们似乎在默默地给我鼓励和支持。

当我折了第100只纸鹤时，我决定把它们放在一个大盒子里，然后送给一个孤儿院。我想，也许这些纸鹤可以给那些孩子们带去一些快乐和希望。孩子们收到纸鹤后，都露出了灿烂的笑容。我感到非常高兴，因为我知道这些纸鹤传递了我的爱和关心。

经过几个月的努力，我终于折完了千只纸鹤。我把它们放在一个特别做的展示柜中，每天都会仔细地打扫和保养。这些纸鹤，见证了我坚持不懈的努力和毅力，它们成了我人生中重要的一部分。

通过折千只纸鹤的过程，我体会到了坚持和努力的力量。无论面对什么困难和挑战，只要我们坚持下去，就一定能够实现自己的梦想。

千纸鹤初中作文350字 篇二

千纸鹤的魔力

千纸鹤，是一种古老的手工艺品，也是一种传统的象征。我曾经听说过一个神奇的传说，说如果你能折千只纸鹤，你的愿望就会实现。这个传说深深地吸引了我，于是我决定亲自尝试一下。

我第一次折纸鹤的时候，手忙脚乱，纸折得歪七八扭。我感到非常沮丧，觉得自己无法完成这个任务。但是我并没有放弃，我决定再试一次。

经过几次失败的尝试，我慢慢地掌握了折纸鹤的技巧。我学会了如何折叠纸张，如何使纸鹤的翅膀展开，如何使纸鹤的脖子挺直。每当我折好一只纸鹤，我都会感到一种成就感。我发现，通过折纸鹤，我不仅学会了耐心和细心，还培养了自己的创造力和想象力。

当我折了100只纸鹤的时候，我开始感受到了千纸鹤的魔力。我发现，每当我集中精力折纸鹤的时候，我的思维变得更加清晰，我能够更好地解决问题和思考事情。纸鹤成了我思考和创作的伴侣，它们仿佛有着神奇的力量，能够帮助我找到答案。

经过几个月的努力，我终于折完了千只纸鹤。我把它们放在书桌上，每天都会仔细地观察它们。我发现，这些纸鹤给我带来了一种宁静和平静的感觉。它们让我感到安心和放松，仿佛带给我一种独特的能量。

通过折千只纸鹤的过程，我体会到了手工艺品的独特魅力。它不仅可以培养我们的创造力和想象力，还可以给我们带来宁静和平静的感觉。我相信，只要我们用心去做，无论是折纸鹤还是其他手工艺品，都能够给我们带来乐趣和收获。

千纸鹤初中作文350字 篇三

　　千纸鹤，飞吧！飞到你所想要到达的地方去吧，顺便带着我的无限思念与感伤。仰望着一望无际的蔚蓝的天空，凝视着你飞行时所留下的道道横弧，那是淡淡的伤感与丝丝的愁绪。但那却给我带来无限的遐想。

我是很听信千纸鹤的故事的`，那寄托着怎样一中浓浓念情呀！平时省下一张张纸，在手里摆弄着。我发出真心的祝愿，你便拥有了生命与活力，你便从那一天开始，背负了使命与希望。就这样，我一张张地折着，直到那七彩的纸鹤装满了我的小瓶。可我并不满足，换了大瓶，依然折着，折着。

　　此刻，我独自一人孤寂地站在船头。我摇醒了所有沉睡的纸鹤，我要求他们架着我的梦，飞到我希望他们去的地方。我放飞了他们，放飞那七彩的纸鹤和着那七彩的梦。

　　第二天，父母来了电话，他们说昨晚他们作了一个相同的奇怪而又美丽的梦：一群七色的千纸鹤飞进了他们的梦里，共同诉说着我对他们的思念，以及对他们的真诚祝愿和无限感激。

　　听后，我笑了。