童趣作文【优秀3篇】

童趣作文 篇一

我的小狗朋友

我有一只非常可爱的小狗朋友,它叫做小黄。小黄是一只金毛犬,毛色金黄金黄的,就像一团闪亮的太阳。小黄非常聪明,它会听懂我的话,并且会表演一些小技巧。

每天放学回家,我都会和小黄一起玩耍。我们经常一起去公园散步,小黄会在我的身边跑来跑去,不时地向我摇摇尾巴,好像在说:“主人,我很开心和你一起玩!”我也会给小黄带上漂亮的颈圈,这样它就可以和其他小狗朋友们一起玩耍了。

小黄还喜欢和我一起玩球。我会把球扔得很高,小黄会迅速地追着球,然后用它的嘴接住球。有时候,小黄还会把球放在我的脚边,好像在说:“主人,你也试试接球吧!”我会努力地学习,希望有一天能像小黄一样灵巧。

除了玩球,小黄还会做一些有趣的小动作。比如,它会坐下来,然后抬起前爪,好像在请我给它拍拍。它还会趴在地上,然后扭动身体,好像在做脚踢舞一样。这些小动作总是让我笑得合不拢嘴,我和小黄之间的感情也越来越深了。

我非常喜欢小黄,它给我带来了很多快乐和陪伴。每天晚上,小黄都会在我的床边守夜,保护我安全入睡。有时候,我会梦到和小黄一起玩耍的场景,醒来后总是觉得特别温暖。

小黄是我最好的朋友,我希望我们可以一直在一起,直到永远。

童趣作文 篇二

奇妙的海底世界

我曾经梦想过去探索海底世界,看看那里的奇妙景观。今天,我要用想象力和文字,带大家一起探索那个美丽而神奇的地方。

当我潜入海底世界时,立刻被五颜六色的珊瑚礁吸引住了。那些珊瑚都像是一张张绚丽的彩色地毯,其中有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……它们散发出迷人的光芒,好像是一群精灵在跳舞。

在珊瑚礁的旁边,有一群群小鱼在游来游去。有红色的小鱼、黄色的小鱼、蓝色的小鱼,它们都非常活泼可爱。有的小鱼还会朝我摆摆尾巴,好像在和我打招呼。

在海底的沙滩上,有一只只懒洋洋的海龟在晒太阳。它们把自己藏在坚硬的壳里,似乎在做一个美梦。我小心翼翼地走过去,轻轻地摸了摸海龟的头,它好像醒了过来,慢慢地游走了。

还有一种神奇的生物,它们叫做海星。海星有五个长长的手臂,可以轻松地在水中漂浮。有红色的海星、黄色的海星、蓝色的海星,它们在海底上随着水流缓缓地移动,好像在跳舞。

海底世界还有很多奇妙的生物,比如美丽的海螺、可爱的海豚、神秘的鲸鱼……它们在那里自由自在地生活着,构成了一个多姿多彩的世界。

虽然我只是在想象中探索了海底世界,但我相信它一定是一个美丽而神奇的地方。希望有一天,我能亲眼见到那些奇妙的景观,和海底的生物们一起快乐地生活。

童趣作文 篇三

童趣作文

童趣

细细算起来,我在这世界已过了十二个春秋了,这些日子像秋风中的落叶一般,一去不回了,依稀可见的只有那么几件事,就让我捡几片有趣的说与你听。

那是我五岁的时候,那年春天,我和小伙伴一起玩到了一条水渠旁,应该是离家很近。看到有两条水渠,而水只流向一条比较宽的,顿时,想出了一个玩意儿,把这条堵上,把另一条挖开。于是便把它堵上了,而另一条还得接着挖,把水引到窄渠里后,又发现它的前面是一层更高的山石,无法,只好又引水向下,做瀑布矣,涛涛之声令人哗然,不觉拍手大笑。第二日,不闻涛声,便观之,忽见两渠俱干矣,只能用四个字形容我那时的心情:欲哭无泪。

有一天,我无聊地望着窗外的大树,忽然产生了一个念头:爬树,我立刻站了起来,搬了一个(也可以说是拖着)高出我半头的椅子,爬了上去,登上了树,自以为很了不起,坐在三根树枝的中间,想像着大人们抬起头望我的样子,其实,那时那棵树还不过一米多高,但对我来说已经很高了,因为我才半米高。外婆看见了我,伸出手把我抱了下来,我哇哇大哭,忽然看见外婆手中拿着棒棒溏,忙抢了过来,边吃边笑。唉,小时候就是贪吃啊。

还有一次,外婆往饺子里包铜钱,红糖,我顿生幻想,如果我包一片树叶会怎样?于是,我便偷偷地拿了一个饺子,包进了一片树叶,过后,便忘了这回事。中午,外婆笑眯眯地看着大家说:“谁吃到铜钱谁今年有好运呢!”随后大家便吃了起来,看着他们吃到了铜钱,我也奋力地吃。忽然,嘴里一阵苦涩,吐了出来,只见是一片树叶。唉,真是自作自受啊!

唉,金色的童年!

童趣

作者:苏楠童趣是美,童趣是甜。

我在跑,它在追,它在飞,我在追。海洋般的天际中,它时缓时急地翩翩起舞,摇摆着,跳跃着;大地上,我时紧时松地提拉长线,奔跑着,欢笑着。看着它,心乐了,嘴咧了。

风筝写满了童趣,风筝承载了童趣。

蔚蓝的天空,老鹰、猴子、巨龙、蝴蝶、金鱼、蜻蜓……凶猛强悍的老鹰搏击长空,机灵活泼的猴子腾云驾雾,金光闪闪的巨龙遨游碧空,五彩缤纷的蝴蝶婀娜多姿,鳞片光亮的金鱼活蹦乱跳,身材苗条的蜻蜓自如穿梭。黄、红、白、紫、绿、橙、黑,点缀了整个天空。我的,你的,他的!那美,那妙!

风筝洋溢着童趣,风筝绘出了童趣。

飘过了高耸入云的埃菲尔铁塔,越过了扑朔迷离的金字塔,掠过了庄严肃穆的自由女神,穿过了美如仙境的水帘洞,飞过了金碧辉煌的广寒宫,盘旋在万里长城,荡漾在尼罗河畔……

风筝驾驭着梦想,风筝凝聚着向往。

风筝挂在参天榕树上,一双陌生而粗糙的手,递给我一只崭新的蝴蝶风筝,泪水模糊的脸,绽放出开心的笑容……

童趣是永远,童趣是刻骨铭心。

2006-11-10

作者:苏楠

童年

童心是什么?

童心是在烦恼透顶之时,突然出现在眼前的一缕希望之光。

童心是美丽的幻想,童心是美好的憧憬,

童心是奇妙的童话,童心是五彩的诗歌。

童真是什么?

童真是原谅朋友的过失后,你得到的友情。

童真是忘却生活的烦恼后,你得到的快乐。

童真是你经过长时间努力得到成功后的`满足的微笑。

童真是朋友遇到困难时你热情的双手和鼓励的话语。

童真是你在郊游时遇到一枚小野花时,凑上去闻它的沁香的画面。

童趣是什么?

童趣是当你做错事遭到妈妈批评时,你做了个鬼脸;

童趣是你和朋友刚才还反目成仇不说话一会儿却亲密无间玩得开心。

童趣是你趴在地上看蚂蚁搬家;

童趣是你趴进墙缝弄得灰头土脸。

童心、童真、童趣

构成了天蓝色的童年

童年是天蓝色的,四季是五彩缤纷的,中小学的时光是七彩的,有欢乐、有悲伤、有美丽的幻想、也有无奈的彷徨。

在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆化作了珍藏心底的梦境,成为了终身的宝藏。

童趣走夜路

童趣,是快乐的;童趣,是美好的;童趣,悲伤的~~~~~~~每个人都有的童趣,每个人的童趣都不相同。我就给你们讲我童年时的事。

那时我才上一年级。有一天,我到朋友家玩。时,拿着手电筒跑来,说:,“你晚上回来会害怕的,拿着手电筒就不怕了。”我拍拍胸脯,说:“妈妈,我是一年级的小学生了长大了。走夜路对我来说算得了,我不需要手电筒。”其实,我心里非常害怕,毕竟这是我次走夜路。

我在我朋友家玩到了天黑,临走时,他妈妈问我:“天这么黑,要不我送你回家?”我心很害怕,可我拒绝了。

走在一盏路灯的胡同里,我心想:这儿这么黑,会不会有鬼呀?我好害怕!可老师说天下是鬼的,那么天下鬼吧!于是,我嘴里不停地说:“鬼,鬼~~~~”可是电视中那些鬼的图片了我的脑海中,是我越来越紧张,越来越害怕。走着走我的身体不由得抖了起来,心里紧张到了极点。我慢慢地一步一步向前走着,头还时不时向四周望望,生怕鬼突然把我吃掉。

突然,我听见奇怪的声音“哗~~~~哗~~~~~”我以为有鬼来了,吓得撤腿就跑,嘴还大叫着:“有鬼呀!有鬼呀!”我跑了很长一段路,还没,我的心情慢慢平静了下来,想:既然老师说世上鬼,那声音从哪儿来的呢?我怀着几分好奇心,鼓起勇气,开始了“调查”。一翻观察和推理,我终于知道了:其实,世上并鬼,刚刚的声音只是风的声音,用不着害怕。知道了,我便迈着大步走回家去。

这件事过后,我明白了,世上本无鬼,只是心中害怕,便鬼。做任何事都不用害怕,要有勇气,去战斗,才能优秀

童趣走夜路

童趣,是快乐的;童趣,是美好的;童趣,悲伤的~~~~~~~每个人都有的童趣,每个人的童趣都不相同。我就给你们讲我童年时的事。

那时我才上一年级。有一天,我到朋友家玩。时,拿着手电筒跑来,说:,“你晚上回来会害怕的,拿着手电筒就不怕了。”我拍拍胸脯,说:“妈妈,我是一年级的小学生了长大了。走夜路对我来说算得了,我不需要手电筒。”其实,我心里非常害怕,毕竟这是我次走夜路。

我在我朋友家玩到了天黑,临走时,他妈妈问我:“天这么黑,要不我送你回家?”我心很害怕,可我拒绝了。

走在一盏路灯的胡同里,我心想:这儿这么黑,会不会有鬼呀?我好害怕!可老师说天下是鬼的,那么天下鬼吧!于是,我嘴里不停地说:“鬼,鬼~~~~”可是电视中那些鬼的图片了我的脑海中,是我越来越紧张,越来越害怕。走着走我的身体不由得抖了起来,心里紧张到了极点。我慢慢地一步一步向前走着,头还时不时向四周望望,生怕鬼突然把我吃掉。

突然,我听见奇怪的声音“哗~~~~哗~~~~~”我以为有鬼来了,吓得撤腿就跑,嘴还大叫着:“有鬼呀!有鬼呀!”我跑了很长一段路,还没,我的心情慢慢平静了下来,想:既然老师说世上鬼,那声音从哪儿来的呢?我怀着几分好奇心,鼓起勇气,开始了“调查”。一翻观察和推理,我终于知道了:其实,世上并鬼,刚刚的声音只是风的声音,用不着害怕。知道了,我便迈着大步走回家去。

这件事过后,我明白了,世上本无鬼,只是心中害怕,便鬼。做任何事都不用害怕,要有勇气,去战斗,才能优秀

童趣

《作文:童趣》

一天,春天就要过去,夏天就要来临。在徐公店后院的油菜花黄绿黄绿的好看极了。疏疏落落的篱笆围在菜花地边。一个小朋友在徐公店后院玩得正开心,忽然看见一只黄色的蝴蝶在采花粉。小男孩想:“如果把蝴蝶抓回家慢慢玩不是更好吗?”小男孩一把抓过去,黄蝴蝶看见了就飞进了菜花地里。小男孩看见了又一把抓去,一看手中的全是泥巴。当时杨万里看了觉得很有趣,写了一首诗名叫《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。http://./

童趣

记忆随着时间的流逝,会渐渐被淡忘。发生的事如满天的繁星,数也数不清,但我最难忘是一件可笑而幼稚的事。

读了《童趣》有感

《童趣》是一篇文言文,我读了《童趣》一文后知道了我们通过想象和联想,一种很平常的景象或事物也会变得美丽奇特,富有生活色彩。作者沈复先生幼时把蚊子关在蚊帐中,用烟去喷它们,又把蚊子比作白鹤在空中飞舞,也为自己增添了不少的生活乐趣,不是吗? 童趣是一件很有趣的事,乡下也有很多很多好玩的“童趣”可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱蚂,钓鱼等等的有趣事,我在乡下的生活可快乐了!请你慢慢地听我一一道来。 记得那天中午,我和哥哥还有两个小伙伴一块儿去玩,我们先捉了一大批蚱蚂,可是带着很麻烦,老跑掉几只还得抓回来。我们就把它们“打赏”给了大公 鸡们了,大公鸡们还开心的“喔喔喔~”的叫了几声呢!这时,不只是谁说了一声“钓鱼去!”我们就以风卷残云,接近光速的速度冲回了家,拿了鱼桶和诱饵桶, 鱼杆和铲子,又一次冲到后地去,找个地方,我们拿起了铲子开始挖,一会儿这叫“有俩只大的!”一会儿那儿喊着“有俩肥的!”终于,我们挖足了蚯蚓,钓鱼去了我们拿起鱼杆,放好蚯蚓,耐心的等待…… 没过一会儿,哥哥的鱼杆动了,他一提,只见一条大鱼甩着尾巴,飞了出来,哥哥马上老练的把鱼放到鱼桶里,再钓……看见哥哥陆续得手,我们眼红的不 得了。这时小胖的鱼杆动了,小胖十分激动,可激动过头了随着“咚”的一声,水花四溅——小胖落水了,我们冲上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了, 大叫SOS(国际求救语

言),可这才发现水很浅,我们于是一边笑一边上岸,继续钓鱼。 小胖这才拉起鱼杆,这条大笨鱼还在还在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!”在笑之时我和小王的鱼杆动了,我们猛的一提,啊?一只大龙虾在我的鱼杆上。小王很可怜,钓到了一个臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑声久久回荡在我们的身边,一直到家里人叫了,我们才一个一个带着我们的战利品回家吃饭了。 玩是孩子的天性,之所以有快乐才有同趣! 我们把一件普通的事物通过自己的联想和想象把它看成另一件事物,这件事物不也有了乐趣作者也获得了许多事物本身以外的乐趣,自己也会很愉快,不也很满足。只要会想象联想,定会像沈复先生那样获得许多的“物外之趣”,从而感受生活的乐趣。这就是我从 童趣一文中获得的感受。

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