歌颂老师的写人的作文(优质3篇)
篇一：感恩永远的指引——歌颂老师的写人作文
老师是我们成长道路上的引路人，是我们心灵的指南针，他们教会我们知识，更重要的是教会我们如何做人。在我的学习生涯中，我遇到过许多优秀的老师，他们中的一位让我铭记终生，他就是我的语文老师李老师。
李老师是一位非常有爱心和耐心的老师。每次上课，他总是充满激情地讲解知识，耐心解答我们的问题。无论是课堂上还是课下，他总是不厌其烦地帮助我们。记得有一次，我在写作文的时候遇到了困难，想不出好的开头。我向李老师请教，他没有直接告诉我答案，而是引导我思考，帮助我找到了一个合适的开头。他告诉我：“写作就像是一次探险，你要在大海中追寻那颗珍珠，从一个小细节入手，慢慢挖掘出整篇文章的思路。”通过他的引导，我学会了自己思考，克服了写作困难，提高了写作水平。
李老师还教会了我如何做一个有担当的人。在一次作文比赛中，我写了一篇题为《勇敢的决定》的作文。我把我的作文交给了李老师，他认真阅读后给了我很高的评价，并鼓励我去投稿。当时我有些犹豫，担心自己的作文不够好，不敢尝试。李老师听到我的犹豫，坚定地对我说：“你的作文非常优秀，你要相信自己的才华，勇敢地去展示给更多的人看。”他的话让我产生了信心，我果断地投稿了。最终，我的作文被选中发表在校报上，我也因此受到了同学们的赞赏和鼓励。李老师的鼓励和支持让我明白，只要我努力，勇敢追求自己的梦想，就一定能够实现。
在我成长的道路上，李老师是我永远的榜样。他用他的言传身教，让我明白了知识的重要性，激发了我追求卓越的热情。他教会我如何做一个有担当的人，让我明白只有勇敢追求梦想，才能实现自己的价值。我会永远感激李老师，他是我人生道路上的一束光芒，指引着我前进。
篇二：悉心教导的恩师——歌颂老师的写人作文
在我的学习生涯中，有一位让我感激不尽的老师，他就是我的数学老师张老师。张老师是一位极富耐心和责任心的老师，他对待学生的方式让我深受感动。
张老师讲课非常细致，总是耐心地讲解每一个知识点。无论我们提出多少问题，他总是一一解答，直到我们完全明白为止。有一次，我在做数学题目时遇到了困难，就向张老师请教。他仔细地听我讲述问题，并给予了我很有启发性的解答。他告诉我：“学习数学就像是搭积木，每一个概念都是一个积木，只有将每一个积木拼接起来，才能搭建出完整的作品。”通过他的细致讲解，我渐渐克服了数学的困难，提高了自己的成绩。
除了课堂教学，张老师还给予了我很多的关心和帮助。记得有一次，我生病了，无法参加学校的数学竞赛。当我知道自己错过了这个机会时，心情非常沮丧。然而，张老师知道了我的情况后，主动找到我，安慰我，并鼓励我说：“竞赛只是一次机会，不要因为这次错过而灰心。只要你继续努力，下一次一定会有更好的表现。”他的鼓励和关心让我倍感温暖，也更加坚定了我学习数学的决心。
张老师用他的悉心教导和无私关怀，让我明白了学习的重要性和努力的价值。他不仅仅是我的数学老师，更是我心灵的导师。我会永远感激张老师，他在我人生的道路上点燃了希望之光，给了我前行的动力。我相信，在张老师的引领下，我一定能够勇往直前，实现自己的梦想。
歌颂老师的写人的作文 篇三
歌颂老师的写人的作文
如果说我是春天的幼苗，那么您就是滋润我的雨露;如果说我是绽放的花朵，那么您就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪，那么您就是拥抱我的大海。郭老师，您让我在困境中看到了曙光，也让我在受挫时获得了力量。能够成为您的学生，是我这一生中最幸运的事。感谢您的以身作则，感谢您注入我们心中的一次次感动。
最难忘的是初二时，我们学校开运动会，大家都兴致高昂，欢欣鼓舞。到拔河比赛了，同学们站成一排，您也在一旁摩拳擦掌，还为我们纠正姿势：“小A，你的腿应该放在这里”，“呀，小B，你的手应该使劲儿握紧绳子……”哨声一响，比赛正式开始了，竞争十分激烈，我们为绳子在中间僵持不动而感到万分焦急，您也在一旁为我们加油鼓劲儿，一边做着加油的手势，一边大喊：“加油，快把红绳拉过来啊！”终于，在您的`指挥下，我们取得了比赛的胜利，我们的胜利，与您的指挥是分不开的，想到这儿，心中的暖流也随之涌起。
心中的感动，源自您全神贯注的指挥。
还记得初三时的一堂课上，我突然发现您的头发已经斑白，岁月无情地在您的脸庞上，刻下了一道道皱纹。看到这，我的心里酸酸的，禁不住流下
心中的感动，源自您不计回报的付出。
郭老师，是您，在我最迷茫的时候，给了我安慰;是您，在我最无助的时候，给了我帮助;也是您，在我初中三年的时光里，在我心中留下了无数次的感动。
有您在，我不畏生活中的困难;有您在，我不怕道路上的挫折;有您在，我将永远不会忘却心中那无数次的感动。
