种大蒜作文(优选3篇)
种大蒜作文 篇一
大蒜,这种具有辛辣味道的植物,常常被人们用来调味。但是,除了作为调味品之外,大蒜还有着许多其他的用途。而我最近也开始对种植大蒜产生了兴趣。接下来,我将分享一些关于种植大蒜的知识和经验。
首先,选择适合种植的大蒜品种非常重要。在市场上,有许多不同的大蒜品种可供选择。一般来说,硬颈大蒜是最常见的品种之一,它们生长快速且适应性强。此外,还有软颈大蒜,它们具有较高的口感和香气。根据自己的需求和喜好,选择适合的品种是种植大蒜的第一步。
其次,选择合适的土壤和种植时间也是种植大蒜的关键。大蒜喜欢富含有机物质的土壤,因此,为了提供适宜的生长环境,我们可以在种植前在土壤中添加一些腐熟的堆肥或有机肥料。至于种植时间,一般来说,大蒜喜欢较为凉爽的气候,因此最适合的种植时间是在秋季。在选择土壤和种植时间时,我们应该根据当地的气候和土壤条件来进行判断。
接下来,让我们来谈谈大蒜的种植过程。首先,我们需要将大蒜瓣分离开来。然后,将大蒜瓣插入土壤中,大蒜瓣的顶部应该离土壤表面约2-3厘米的深度。在种植完成后,我们需要给予大蒜足够的水和阳光。大蒜需要充足的水分以及每天至少6小时的阳光照射。此外,我们还应该定期除草和松土,以确保大蒜的生长环境。
最后,让我们来谈谈大蒜的收获和储存。一般来说,大蒜在种植后的6-9个月内就可以收获。当大蒜的叶子开始变黄时,就表示它们已经成熟了。此时,我们可以小心地将大蒜从土壤中取出,并晾晒一段时间以去除多余的水分。然后,我们可以将大蒜储存在干燥通风的地方,以延长其保质期。
通过种植大蒜,我不仅学到了许多关于植物生长和农业的知识,还体验到了耕耘和收获的喜悦。希望我的经验和分享能够给其他对种植大蒜感兴趣的人们带来一些启发和帮助。
种大蒜作文 篇二
大蒜,这种辛辣的调味品,不仅能给菜肴增添美味,还具有许多药用价值。近年来,种植大蒜的人越来越多,因为它不仅容易种植,而且收获丰富。在这篇文章中,我将分享一些我种植大蒜的心得和体会。
首先,我想说的是,种植大蒜并不难。大蒜是一种耐寒植物,它适应性强,生长快速。在选择种植地点时,我们应该选择光照充足、排水良好的土壤。大蒜也可以在盆栽中种植,这样更加方便管理和收获。总之,无论是在田地还是在盆栽中种植,大蒜都能够顺利生长。
其次,大蒜种植的关键在于选择好的种子。我们应该选择外皮完整、色泽鲜亮的大蒜瓣作为种子。在种植之前,我们可以将大蒜瓣浸泡在温水中,以促进发芽。然后,我们将大蒜瓣插入土壤中,保持适当的间距,以便它们有足够的空间生长。在种植过程中,我们还要注意给予大蒜足够的水分和阳光,以保持其生长健康。
最后,让我们来谈谈大蒜的收获和储存。一般来说,大蒜在种植后的6-9个月内就可以收获。当大蒜的叶子开始变黄时,就表示它们已经成熟了。此时,我们可以小心地将大蒜从土壤中取出,并晾晒一段时间以去除多余的水分。然后,我们可以将大蒜储存在干燥通风的地方,以延长其保质期。
通过种植大蒜,我不仅学到了如何耕耘和收获,还发现了大蒜的许多药用价值。大蒜被认为具有抗菌、抗氧化和降血压的功效,它是一种非常健康的食物。希望我的经验和分享能够给其他人带来一些启发和帮助,让更多人了解并尝试种植大蒜。
种大蒜作文 篇三
种大蒜作文
种大蒜种大蒜山西省太原市小店区实验小学三年级三班邢蔚观察日记系列(大蒜一)12月1日星期三阴今天,老师给我们布置了一篇观察日记种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。(大蒜二)12月2日星期四阴今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。(大蒜三)12月3日星期五晴今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!(大蒜四)12月4日星期六晴今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。(大蒜五)12月5日星期日晴今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。(大蒜六)12月6日星期一晴今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!(大蒜七)12月7日星期二晴今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。(大蒜八)12月8日星期三晴今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的`营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。
种大蒜种大蒜
安徽省歙县城关小学四(2)班
杜万悦我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。因为这都是农民们用双手换来的。
我帮妈妈种大蒜我帮妈妈种大蒜
前几天,妈妈从厨房里拿出几头已经发芽的大蒜,然后找来一根细铁丝。我好奇地问妈妈要干什么。妈妈笑着回答说大蒜都发芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜种起来。“种大蒜怎么还需要铁丝呢?我来给您帮忙吧!”我边自言自语地说,边拿起一头大蒜剥起皮来。
几头发芽的大蒜,眨眼就被我剥好了皮。这时,我看见妈妈把剥好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在细铁丝上。“咦,大蒜怎么这样种啊?我还是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的时候,只见妈妈两手一扭,把串好的大蒜折成了一个圆圈圈,接着,她拿来一个圆形的浅瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放进花盆里,“奇怪,刚才还东倒西歪的大蒜,现在居然都手拉着手站成了一圈,嫩绿的小手都直直地向上举着。”这时,妈妈笑着说:“现在你知道为什么要用铁丝把它们串起来了吧?”我使劲地点点头,原来种大蒜还有这么多学问啊。“当然喽,冬季水中种大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗长高了,还可以做菜呢,味道可鲜了。”妈妈边说边把大蒜搬到了阳台上。
“哈哈哈……这可真是一举两得啊!”我笑着说。
种大蒜《作文:种大蒜》今年8月份刚开学时,我在阳台的花盆里种了4粒大蒜籽。不久,大蒜籽就长出了大蒜苗。今天,我发现那些大蒜苗越长越高了。我和爸爸蹲在花盆旁边看着,看着,我不禁就跟爸爸讲起了《拔苗助长》的故事。最后,我对爸爸说:“这些大蒜苗是不能拔的。要不,它也会死掉的。”讲完以后,我又跑到房里,把书拿出来,把《拔苗助长》的故事向爸爸朗读了一遍。爸爸夸我学了这么多知识,是个好孩子。《种大蒜》
我会钟大蒜了《作文:我会钟大蒜了》
今天,我来到小明家,看见小明家种着一盆大蒜,长得可旺了。我心里想:我回家后也要种一盆大蒜。
回家后,我准备好一盆土和几个大蒜,开始种大蒜。我先挖了个小坑,再把大蒜放进去,然后埋上土,最后浇水,就完成。
过了几天,我到阳台上一看,蒜芽长出来了。又过了几天,蒜芽长高了,我把蒜苗剪来炒菜,炒熟一闻,啊,真香呀!再过几天,蒜芽又长出来了,原来大蒜有再生的能力啊!http://./
我会种大蒜了,我也发现大蒜有再生能力。《我会钟大蒜了》
种大蒜--小学生日记种大蒜8月12日
今天,不知为什么,突然想种大蒜.所以,从大蒜堆中挑了9个白白胖胖,无病无害的大蒜来种.
先来介绍我是怎样“催根”的.所谓“催根”就是把大蒜泡在水中,激活大蒜,令其快速生根.好拉我来说过程吧.
首先,我必须找来个不是很深的容器.哪都找不到啊.往阳台以往,真是“踏破铁鞋无密处,得来全部废功夫”啊!你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在,她用大勺子了.所以,小勺子就不使用拉.然后,我跑到厕所里往小勺子里面装水.装满我便,飞快的往阳台跑,俗话说“心急吃不了热豆腐.”小勺子里撒出了水,我却浑然不知.后脚踩到水,然后"咚”的一声,我的屁股坐在地板上,疼的半死,水又撒了,小勺子在下落的过程中,又砸中我的头.真倒霉啊!过了一会儿,我才勉强站起来了.又仔仔细细重新装好水,小心翼翼的慢慢的走到阳台边,把小勺子放好,再仔仔细细的摆好蒜头.第一天,就这样过去啦!
种大蒜8月13日
今天,我拿出大蒜.仔细观察了一翻.发现,许多大蒜都"长胖”了许多.看来大蒜从休眠中苏醒了.还有,我发现所有大蒜都长出了一个个小"竹笋”,短短胖胖的真可爱啊!而且,它们的尖上有一圈很小很小的须根.最后,所有的大蒜尖上,都突起来了,还有几枚大蒜的皮被涨裂了.
最后,我为它们加了一些水.愿它们快快生长,早日长成"参天大蒜”!
种大蒜《作文:种大蒜》今天老师布置了一个种大蒜的作业。一回到家,我把书包赶紧放下,到阳台上拿了个空花盆和铲子,然后下楼挖了些泥土放在花盆里,接着把泥土弄平整,再把花盆拿到阳台上。我和妈妈拿出大蒜,它们就像几个兄弟一样紧紧地抱在一起。我把它们一瓣一瓣的剥下来,挑了八个又大又好的大蒜整齐地放在花盆里,又用土像盖被子一样把它们盖起来,我给它们浇了点水,心里想你们快点长大吧.《种大蒜》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
种大蒜种大蒜观察日记系列(大蒜一)12月1日
星期三
阴今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。(大蒜二)12月2日
星期四
阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。(大蒜三)12月3日
星期五
晴
今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!(大蒜四)12月4日
星期六
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今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。(大蒜五)12月5日
星期日
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今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。(大蒜六)12月6日
星期一
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今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!(大蒜七)12月7日
星期二
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今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。(大蒜八)12月8日
星期三
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今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取
了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。指导教师:岳明成