助人原来如此快乐 -作文(推荐3篇)
助人原来如此快乐 -作文 篇一
助人原来如此快乐
助人是一种令人愉悦的行为，给予他人帮助不仅能够改善对方的生活，还能给自己带来内心的满足和快乐。我曾经有过一次助人的经历，让我深刻体会到了助人的乐趣。
那是一个寒冷的冬天，我正走在回家的路上，突然看到一个老人摔倒在地。我立即上前扶起了他，发现他的手腕受伤了，无法行走。我询问他是否需要帮助，他告诉我他住在附近的一栋公寓里，但是他的手机没电了，无法联系家人。我决定帮助他回家，于是我搀扶着他一步一步地走向他的住处。
经过一番努力，我们终于到达了老人的家门口。老人激动地感谢了我，我也感到非常高兴。在那一刻，我感到自己的心里充满了温暖和快乐。我意识到，帮助他人不仅仅是一种责任，更是一种幸福的来源。
助人不仅能够带给他人希望和温暖，还能够让自己获得成就感和满足感。当我们看到对方因为我们的帮助而笑容满面时，我们的心情也会变得愉悦起来。这种乐趣是金钱无法买到的，它源于我们对他人的关爱和付出。
助人还能够培养我们的同理心和责任感。当我们主动去帮助他人时，我们会从对方的角度去思考问题，了解他们的困难和需要。这样的经历使我们更加关心他人，愿意为他人着想。同时，助人也是一种社会责任，它能够帮助我们树立正确的价值观和道德观念。
通过这次助人经历，我深刻体会到助人的快乐和意义。从那以后，我更加积极地参与各种志愿活动，尽自己的一份力量去帮助他人。每一次的助人经历都让我感到愉悦和满足，这种快乐是无法用言语来描述的。
助人原来如此快乐，无论是帮助一个摔倒的老人，还是给予一个困难的朋友支持和鼓励，都能够让我们体会到这份快乐。让我们心怀善意，心手相连，共同创造一个更加美好的世界。
助人原来如此快乐 -作文 篇二
助人原来如此快乐
助人是一种令人愉悦的行为，它能够给予他人帮助，同时也能够带给自己内心的满足和快乐。我曾经有过一次助人的经历，让我深刻体会到了助人的乐趣。
那是一个夏天的午后，我正在公园里散步，突然听到一声哭泣声。我顺着声音寻找过去，发现一个小女孩哭得很伤心。我走过去询问她发生了什么事情，她告诉我她迷路了，找不到自己的家。我立刻决定帮助她找到家人。
我先安慰了她，告诉她不要害怕，我会帮助她找到家的。然后我带着她一起走出公园，询问附近的人是否知道她的家。经过一番努力，我们终于找到了她的家人，他们正焦急地寻找她。当他们看到她平安无事时，非常感激地向我道谢。我也感到非常高兴，因为我知道我帮助了一个人，给她带来了安全和快乐。
助人不仅仅是一种行为，更是一种心灵的满足。当我们帮助他人时，我们能够感受到他们的喜悦和感激之情，这种快乐是无法用言语来表达的。同时，助人也能够让我们更加关注他人的需要，培养我们的同理心和责任感。这样的经历能够让我们更加关心他人，愿意为他人着想。
助人还能够带给我们成长和成就感。当我们成功地帮助他人解决问题时，我们会感到自己的能力和价值。这种成就感能够激发我们积极向上的动力，推动我们不断进步。同时，助人也是一种社会责任，它能够帮助我们树立正确的价值观和道德观念。
通过这次助人经历，我深刻体会到助人的快乐和意义。从那以后，我更加积极地参与各种志愿活动，尽自己的一份力量去帮助他人。每一次的助人经历都让我感到愉悦和满足，这种快乐是无法用言语来描述的。
助人原来如此快乐，无论是帮助一个迷路的小女孩，还是给予一个困难的朋友支持和鼓励，都能够让我们体会到这份快乐。让我们心怀善意，心手相连，共同创造一个更加美好的世界。
助人原来如此快乐 -作文 篇三
助人原来如此快乐 -作文
小时候，爸爸常对我说：“快乐来自助人，
助人原来如此快乐
。”可我每次都有疑问：“快乐怎么可能来自助人？助人有时候很累，有时候还要自己破费，这怎么可能是快乐的来源呢？”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容，和蔼可亲地说：“你不懂助人为乐，因为你太小了，你长大以后，只要你去帮助别人，就能让那个人感到温暖，让人感到你心地非常善良，非常单纯，同时，你也会为自己所做所为而感到自豪，感到快乐。”我说：“哦！原来如此，我现在还小，不能帮助别人，所以我一定要快快长大，去帮助更多的人。我现在长大了，这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新，我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。
记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨，我背着书包上学去，
作文
《助人原来如此快乐》(https://)。这天，初升的.太阳露出了灿烂的笑脸，发出了五光十色的光芒，在阳光的照耀下，路边的花儿正在争先恐后开放着，之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走，一边欣赏着这美丽的景色。突然，我听到一声尖叫，我连忙走过去看了一下，原来是一个小男孩儿被石头绊倒了，还流了不少血。这时我又心急又关心地问：“你要不要紧？我把你送到医院包扎一下吧！”说着，我把他背来医院包扎，包扎完了，我又说：“要不你告诉你家电话号码是多少，我打电话，让你家人来接你，我去跟你们老师请假好吗？”那小男孩说：“不，我还是上学去吧！”于是我把他送到教室，然后我就回到我的教室。在回教室的路上，我心里一阵阵乐滋滋的感受，我还情不自禁地在那想：我终于尝到了助人为乐的滋味啦！
