标点符号的争吵作文850字(精简3篇)
标点符号的争吵作文850字 篇一
标点符号的争吵
标点符号是我们日常写作中不可或缺的一部分，它们能够帮助我们准确地表达意思，使文章更加通顺和易读。然而，对于标点符号的使用，人们却存在着各种争议和争吵。
在标点符号的使用上，有些人认为应该尽量少用，只在必要的地方使用。他们认为过多的标点符号会让文章显得杂乱无序，读起来会让人感到困惑。例如，在一个句子中使用过多的逗号，会让读者在阅读时感到断断续续，影响理解。而且，他们认为标点符号的使用不应该成为文章的焦点，而应该更加注重内容本身。
然而，另一些人则认为标点符号的使用应该更加灵活和多样化。他们认为标点符号能够帮助表达者更好地控制语气和节奏，使文章更加生动有趣。例如，在一个句子中使用恰当的感叹号，能够更好地表达强烈的情感。而且，他们认为标点符号的使用能够帮助读者更好地理解文章的意图和情感。
对于这个问题，我个人认为标点符号的使用需要根据具体情况而定。在一些正式的场合，我们应该尽量遵守标点符号的规范使用，以保证文章的准确性和严谨性。但在一些非正式的场合，我们可以适当地运用一些灵活的标点符号，以增加文章的趣味性和可读性。
综上所述，标点符号的使用应该是灵活多样的。我们应该根据具体情况和写作目的来选择合适的标点符号，以保证文章的质量和效果。
标点符号的争吵作文850字 篇二
标点符号的争吵
标点符号是我们日常写作中不可或缺的一部分，它们能够帮助我们准确地表达意思，使文章更加通顺和易读。然而，对于标点符号的使用，人们却存在着各种争议和争吵。
在标点符号的使用上，有些人认为应该尽量少用，只在必要的地方使用。他们认为过多的标点符号会让文章显得杂乱无序，读起来会让人感到困惑。例如，在一个句子中使用过多的逗号，会让读者在阅读时感到断断续续，影响理解。而且，他们认为标点符号的使用不应该成为文章的焦点，而应该更加注重内容本身。
然而，另一些人则认为标点符号的使用应该更加灵活和多样化。他们认为标点符号能够帮助表达者更好地控制语气和节奏，使文章更加生动有趣。例如，在一个句子中使用恰当的感叹号，能够更好地表达强烈的情感。而且，他们认为标点符号的使用能够帮助读者更好地理解文章的意图和情感。
对于这个问题，我个人认为标点符号的使用需要根据具体情况而定。在一些正式的场合，我们应该尽量遵守标点符号的规范使用，以保证文章的准确性和严谨性。但在一些非正式的场合，我们可以适当地运用一些灵活的标点符号，以增加文章的趣味性和可读性。
综上所述，标点符号的使用应该是灵活多样的。我们应该根据具体情况和写作目的来选择合适的标点符号，以保证文章的质量和效果。让我们共同努力，让标点符号成为我们写作的得力助手。
标点符号的争吵作文850字 篇三
标点符号的争吵作文850字
·一天，小主人去上学了，屋子里静悄悄的，突然，书柜里传出了细微的吵闹声，原来是标点符号们都在夸耀自己的作用大。·感叹号首先出场，只见它雄赳赳、气昂昂，迈着矫健的步伐：“人们要表达强烈的感情时，都得用我，上次小主人写了一篇作文《美丽的大自然》，其中就有几次用到我了呢！例如：‘大自然多美啊！’‘为祖国的繁荣昌盛而奋斗！’看来，还是我的作用大！”说完，瞥了其它标点符号一眼。
·问号弓着腰，拄着棍，一步窜到大家的面前，拍着胸脯，大声叫道：“ 感叹号，你就别逞能了！自以为是了！总是以命令的口气去要求别人！你算什么啊？我的作用才是最大的！没有我，你们怎么提问题？即使是科学家也有问别人的时候啊？”说完问号使劲敲了几下棍子。
·逗号个头小，像个豌豆，蹦跳起来：“哎！问号你的.
·圆头圆脑的句号可不乐意了，它挺着个大肚子，愤愤不平地说：“‘小不点儿’，我们大人说话与你何干，一边玩儿去！如果没有我，那么句子就会长得永无止境，永远写不完！再说，人们无论做什么事不都总是说：“表演中总得有个句号，那么就让我当这个句号吧！”所以说，我的作用才是最大的 ！哼！！！”说完，它像个圆球似的，使劲滚动了好几下。
·省略号就像六个小娃娃，搭伴结成队，拉起手，一起走来：“胖句号，你都这把年纪了，还和我们小孩争什么啊，你不懂得谦让啊？还是我们的学问最深奥，我不说，大家都知道。我意味深长，意犹未尽！”说完，六个小娃娃跳起了欢快的舞蹈。
·双引号和冒号也不甘示弱，联合出场，异口同声道：“小省略号啊，你还好意思争呢！你表达时总是断断续续，人们都讨厌透了！如果没有我们，在文章里，人们就说不了话，也不那呐能提出问题，所以还是我们作用大！”双引号和冒号手拉手唱起了歌。
·正在一旁观战的字典爷爷示意让它们停下来， 语重心长地说道：”你们都很重要，少了谁都不行，你们要各尽其职，做好本职工作。“听了字典爷爷的话，标点符号们握手言和了。
