给予的快乐作文【优质3篇】
给予的快乐作文 篇一
我记得有一次,我在街上遇到了一位流浪汉。他衣衫褴褛,满脸饥饿和无助的表情。看到他,我心里一动,决定帮助他一把。
我走到他跟前,递给他一杯热茶和一块面包。他接过后,眼神中闪过一丝感激的光芒。我问他是否需要其他帮助,他说他还没有吃过早饭,我又去买了一份热气腾腾的早餐给他。他接过食物,望着我微笑道谢。这一刻,我感受到了给予的快乐。
接下来,我决定帮助他改变现状。我陪他去了一家慈善机构,他在那里得到了一顿热饭和一间干净的床位。他的脸上洋溢着幸福和感激的笑容,我也因此感到无比的快乐。
在帮助他的过程中,我发现他其实是一个有故事的人。他曾经是一名优秀的职业摄影师,但因为一系列不幸的事件,失去了工作和家庭。我决定帮他重新找回自己的热情和自信。我给他买了一台二手相机,并鼓励他去重新拍摄照片。他渐渐地恢复了自己的信心,重新找到了工作。我们成了朋友,经常一起出去拍摄风景。
通过帮助他,我不仅给予了他快乐,也收获了自己的快乐。我发现,当我们给予别人帮助时,不仅能够改变他们的生活,也能够改变自己的生活。给予的快乐是一种无私的喜悦,它让我们感到心灵的满足和幸福。
给予的快乐作文 篇二
小时候,我曾经收到一份来自陌生人的礼物。那是一个漂亮的手工玩偶,色彩鲜艳,做工精细。我非常开心,因为这是我第一次收到陌生人的礼物。
当时我并不知道是谁送给我的,但我觉得这份礼物一定是出自一个善良的人手中。于是我决定要把这份快乐传递下去。
我开始寻找有需要帮助的人。在学校里,我遇到了一个新转来的同学。她是一个内向而孤单的孩子,总是一个人坐在角落里。我主动走过去和她搭了搭话,发现她对手工艺非常感兴趣。于是,我决定把我收到的手工玩偶送给她。
当我将玩偶交给她时,她的眼睛亮了起来,脸上露出了久违的笑容。她感激地看着我,说这是她收到的第一份礼物。我也因此感到了给予的快乐。
从那以后,我明白了给予的快乐是一种无私的喜悦。通过给予,我们能够改变别人的生活,也能够改变自己的生活。无论是送出一份礼物,还是提供一次帮助,都能让我们感到心灵的满足和幸福。
给予的快乐是一种积极向上的情感,它能够激励我们去关心他人,去帮助他人。当我们从内心愿意为他人着想时,我们就能够体会到真正的快乐。在这个世界上,给予的快乐是无处不在的,只要我们愿意去发现并传递。让我们一起用心去给予,用行动去传递快乐吧!
给予的快乐作文 篇三
给予的快乐作文
给予,是快乐的星期六的晚上九点,爸爸妈妈觉定给我过一个隆重的生日,八点整,妈妈已经烧好了丰盛的饭菜,迎接客人的到来。
“咦,蛋糕呢?”我叫了起来。爸爸妈妈只顾烧菜,却忘了买蛋糕。于是爸爸觉得马上带我去买蛋糕。
当我们买好蛋糕将要回家时,突然从马路边传来一阵悲悲戚戚的哭声,这么晚了,是谁呢?于是,我走了过去。原来是一个五岁的女孩,她说妈妈带她买生日蛋糕,当她妈妈在店里谈论时,她在外面看一家刚开业的超市放烟花爆竹,结果,自己同妈妈走散了。我问她妈妈的电话号码,她不知道。后来爸爸问她教主哪里。女孩说:“家住洪庙村426号。”我和爸爸沉思了一会,爸爸突然问我:“家仪,怎么办?”我毫不犹豫地答道:“小女孩也要过生日,妈妈找不到她,一定比小女孩更加着急,我们不能不管,老师说过要助人为乐的。”
爸爸说:“现在已经8点半了。如果送她回家,你的生日------”作文
“爸爸,晚就晚吧,没关系。”于是,在夜幕里,我们将小女孩从奉城送到了洪庙村426号。正在慌乱之中的女孩的亲人们感激涕零------
回到家里,已经将近十点,客人们早就等不及了,可是我却非常开心。作文
因为在我的一生里,我第一次体会到,永远也不会忘记------给予,是快乐的。
作者:上海市奉贤区奉城镇前程教育学校三年级池家仪
指导教师:高春光
给予,是快乐的----读高尔基和他的儿子有感“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”
“那时候,你会感到所有的人都需要你.你要知道,给永远比拿愉快……”
是的,就像高尔基所说的那样,“给永远比拿愉快”.在一件小事中,我能够深深地体会到这句话的含义……
记得那是一个炎热的夏天,我和妈妈躲在空调间,谁也不愿意走出房门半步。可是,电视里那一根根冰棍的广告把我的馋虫也给勾出来了,于是,我便央求妈妈让我买根冰棍,妈妈抵不住我的“死缠烂打”,只好给了我几块钱,打发我自己去买冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是为了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,买了根冰棍,又快速跑回家。正当我要跨进家门时,突然听到一声声呻吟声,我好奇地随着叫声走过去,一看,原来是隔壁的王奶奶摔倒在了地上.我想:我还是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了.可是,我一听到王奶奶那呻吟声,又不忍心不顾她,在百般犹豫之下,“见义勇为”还是战胜了馋虫.于是,我把冰棍扔在一旁,飞快地跑过去,扶起了倒在地上的王奶奶.王奶奶站起来后,直夸我是一个好孩子.王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜还甜……我终于真正体会到给予的快乐了.作文
从小到大,我都是一个娇生惯养的孩子,过着衣来伸手,饭来张口的日子.这一切造成了我的自私.我已经习惯于获得,我觉得妈妈对我的爱都是理所应当的,可是就当这件事发生后,我常常会对困难的人伸出援助之手,这时,我会十分高兴,因为,给予是快乐的!
给予是快乐的是的,给予是快乐的。也许给予过后你会因为一些事情迟了而挨骂,但是不要紧,因为,你仍然保留着这份快乐。
题记
我还记得,那是在二年级(唔、也许是三年级)的时候。那时候,从我家到林店小学的路还在修,所以我们不得不徒步走完着三站的路程。
那天,正在下雨,路面很滑很滑,就连我这个“年轻人”也差点摔倒了但是我没有要不是因为姐姐扶着我。作文
就在这时,前方一声尖叫打破了应有的平静一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了,我和姐姐好生着急生怕老奶奶有个好歹来(呃-。-那个我不是乌鸦嘴)。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近,准备扶老奶奶起来。
呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢?我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐,所以“努力”了半天,老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶:“老奶奶,您可以用劲吗?”老奶奶好像听明白了,也好像听进去了,等了一会儿,就用劲了,我和姐姐见状,也赶快使出“吃奶”的力气(呃=v=我吃奶不用劲,比喻吧)。作文
老奶奶起来啦!我们好高兴哦!扶着老奶奶走了一段路以后,我们才放心地离开了。
刚刚长舒一口气,一看手表我们尖叫起来上学迟到了!!呜呜呜……我们好可怜啊……
后来,被王老师叫去了办公室,姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人,我们就要死定了啦!
虽然被叫去了办公室,但是今天我的心情格外舒畅!
给予是快乐的给予是快乐的商迪今天是我的生日,大姑、大伯和我的姥姥、姥爷都来了,我收到了好多精美的礼物,其中爸爸送我的礼物最为珍贵,那是我最喜欢的、做梦都想得到的洋娃娃。我抱着可爱的洋娃娃真是爱不释手,下楼和小朋友玩也一直带着它。玩着玩着,突然,我发现在一个偏僻的角落里,蹲着一个小女孩,满脸心事的样子。我走过去问那个小女孩:“你怎么了?有什么心事吗?”小女孩一见我,就哭了起来,她一边哭一边说:“今天是我妹妹的生日,妈妈给我三十元钱,让我给妹妹买一个生日礼物。可是,就在我给妹妹看礼物的时候,一不小心把钱弄丢了。妹妹长的很丑,所以没有人爱和她玩,大家都歧视她,正因为这样,她整天一个人呆在家里,很少出来。爸爸妈妈和我想在她生日的时候,给她买一个洋娃娃,做她的伙伴。可是我又把钱弄丢了,家里又不宽裕,没有办法再给她买礼物了!”我被她的事情感动的要流下泪来,我看了看自己的洋娃娃,又看了看那个小女孩,说:“把我的洋娃娃送给你的妹妹,当做她的生日礼物吧。对我来说,这只是一个很普通的洋娃娃,但对你的妹妹来说,可是一个唯一的好朋友呀!”说完,小女孩不禁流下了眼泪。
给予是快乐的给予是快乐的
泽国小学三(3)班应文暄
我懂得给予是给人带来快乐,帮别人解决困难,帮邻居管孩子,给老人让座。
我曾给予过别人,我觉得感到很快乐,很幸福。作文
星期日上午,阳光灿烂,万里晴空。我和外婆约好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘车去外婆家,刚上车门,我看见只有一个空位子了,我连忙上去坐了下来,可是我后面来了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我连忙站起来说:“老奶奶,我把位子让给您,请您坐这儿吧!’’老奶奶听了,微笑着说;“谢谢你,好孩子!”我听了说;“这是我应该做的。”我来到外婆家,把这个过程说给外婆听,外婆也夸我是个好孩子。我非常高兴,一个上午就表扬了两次。
在回家的路上,我又碰到了一个乞丐,他穿着破烂的衣服,手里拿着一只破旧的碗,样子看上去好可怜,他求我说:“小姑娘,给点我钱吧!好心的小姑娘。”我从兜里取出一张五元钱,递到他手里。“谢谢你,好心的小姑娘。”旁边的人看见了,都向我投来赞许的眼光,我的脸都渐渐地变红了。作文
这两件事虽然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困难,需要我们伸手去帮助。帮助了别人,他人高兴我也快乐。“赠人玫瑰,手有余香”呀!
快乐同题作文给予是快乐的给予是快乐的 江苏省常熟市谢桥中心小学六(3)班 陶颖秋 以前,我总以为,快乐就是整天玩呀玩的,可经历了那件事以后,我明白了快乐的真谛给予。 那是在放学后,我和同行的朋友一起回家。“呜呜呜”突然,我看到一位低年级的同学在哭,我走上前去,发现地上满是碎玻璃片,我问:“怎么了,杯子打碎了吗?”他抽搐着说:“刚才,我被一块石子绊倒了,杯子就碎了。”说完继续呜呜呜地哭,只有失去了最最心爱的东西才会哭得那么伤心的,我仔细端详着地上的碎片,从碎片的质地和图案花纹来看,这是一只跟我的一模一样的杯子。可这只杯子已经跟随我好久了,是我的宝贝,我也舍不得给他,于是我安慰了他几句就离开了。 没想到,他越苦越厉害,