听课 -作文【优选3篇】

听课 -作文 篇一

在我的学生生涯中,我一直努力养成了一个好的听课习惯。对我来说,听课不仅仅是为了获取知识,更是一种学习的方式和态度。通过积极主动地听课,我能够更好地理解和吸收所学的知识,提高学习效果。

首先,积极主动地参与课堂讨论是我听课的一种重要方式。我会提前预习课程内容,了解基本概念和相关知识点。在课堂上,我会主动举手回答问题或提出自己的观点,与老师和同学进行互动。通过参与讨论,我能够更好地理解和应用所学的知识,同时也提高了自己的表达能力和思维逻辑。

其次,做好笔记是我听课的另一个重要环节。在课堂上,我会认真听讲,将老师讲解的重点内容用自己的话记录下来。我会注重整理和归纳,将知识点和例子进行分类,形成清晰的框架结构。这样做的好处是,一方面可以帮助我加深对知识的理解和记忆,另一方面也方便我日后复习和查阅。

此外,我还会尽可能地参加一些课外补充学习活动。比如,参加学校组织的讲座、学术报告和实践活动等。这些活动不仅可以帮助我拓宽知识面,还可以与来自不同学科和领域的人交流和学习。这样的经历让我能够从不同的角度去理解问题,提高自己的思考能力和创新能力。

总的来说,积极主动地听课对我的学习起到了很大的促进作用。通过参与课堂讨论、做好笔记和参加课外学习活动,我不仅能够更好地掌握所学的知识,还能够培养自己的思考能力和创新能力。听课不仅仅是被动接受知识,更是主动参与学习和探索的过程。我相信,通过持续地努力和实践,我会在听课中不断提高自己的学习能力和综合素质。

听课 -作文 篇二

当我走进教室,听到老师的讲解声,我感到一种莫名的兴奋。对我来说,听课不仅是获取知识的途径,更是一种享受和成长的过程。在听课中,我学到了很多知识,也收获了很多宝贵的经验。

首先,听课让我学会了专注和集中注意力。在课堂上,我会尽量摒除杂念,全神贯注地听老师讲解。我会时刻保持警觉,不让自己走神或打瞌睡。通过专注听课,我能够更好地理解和掌握所学的知识,提高学习效果。

其次,听课提高了我的思维能力和逻辑思维能力。在课堂上,老师会提出一些问题或者给出一些例子,要求我们进行思考和分析。通过解决问题和分析例子,我能够培养自己的思维能力和逻辑思维能力。这对我日后的学习和工作都大有裨益。

此外,听课还培养了我的合作精神和沟通能力。在课堂上,老师会组织我们进行小组讨论或者合作完成一些任务。通过与同学们的合作,我能够更好地交流和分享自己的观点,同时也能够倾听和接受他人的意见。这样的合作和沟通能力对我日后的团队合作和人际关系处理都非常重要。

总的来说,听课是我学习的重要环节。通过专注和集中注意力、培养思维能力和逻辑思维能力以及提高合作和沟通能力,我能够更好地掌握所学的知识,提高自己的学习能力和综合素质。我相信,在不断地听课中,我会不断成长和进步,为自己的未来打下坚实的基础。

听课 -作文 篇三

听课 -作文

今天,我们班有老师来听课,我们上季羡林爷爷写的《怀念母亲》,

听课

。我心里觉得很烦,我们已经听过两次:音乐听课,语文听课,明天还英语听课。下午,曹老师来给我们上课,上课前,老师让我们做特殊的自我介绍,

作文

《听课》(https://)。开始上课了,我有点害怕,因为有这么多的老师

在这儿听课,桌子又往下移了一桌。看见了同桌,又熟悉起来,过了好久,才缓过来。后来,在朗读声中,我才能感觉到这是我们以前熟悉的.教室,熟悉的同学。我没想到,一堂课,竟引起我这么多的思绪。下课了,恢复了,我才慢慢平缓下来

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