描写人物的作文【通用5篇】
描写人物的作文 篇一：我崇拜的英雄
我崇拜的英雄是我的父亲。他是一个普通的农民，却在我心中拥有着无尽的威严和力量。虽然他没有受过高等教育，但他却是一个聪明、勤劳和善良的人。
我的父亲是一个勇敢的人。他每天都要面对艰辛的农活，无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他总是毫不退缩地完成自己的工作。他从不抱怨，而是默默地努力工作，为我们提供温暖的家和丰盛的饭菜。
我的父亲是一个有责任感的人。他对家庭和工作都充满了责任心。无论是家里的琐事还是农田的管理，他都会认真对待，从不马虎。他总是尽力保护我们，让我们感到安全和放心。
我的父亲是一个慷慨的人。他总是乐于助人，从不吝啬自己的帮助和支持。他经常帮助邻居修理房屋，帮助他人解决困难，无私奉献自己的时间和精力。他教会了我要善良和乐于助人的价值观。
我的父亲是一个有耐心的人。他从不着急，总是耐心地教导我学习和生活。无论我遇到多么困难的问题，他总是耐心地给予我指导和鼓励。他的耐心让我感到安心，知道无论遇到什么困难，我都可以依靠他。
我的父亲是一个值得尊敬的人。他的勤劳、责任心、慷慨和耐心，让我深深地崇拜他。他是我学习的榜样，我希望能像他一样成为一个有用的人。
描写人物的作文 篇二：我心目中的老师
在我心目中，我的老师是一个值得尊敬和敬仰的人。她是一位富有智慧、温柔而严厉的人。
我的老师是一位富有智慧的人。她总是能够用简单而生动的语言让我们理解复杂的知识。她总是充满智慧地解答我们的问题，让我们在学习中不断进步。她的智慧让我深深地钦佩和敬仰。
我的老师是一位温柔的人。她总是用温柔的语气对待我们，给予我们鼓励和关怀。无论我们遇到什么困难，她总是耐心地帮助我们，让我们感到宽慰和放心。她的温柔让我感到温暖和安心。
我的老师是一位严厉的人。她要求我们严格遵守纪律，认真完成每一项任务。她从不姑息我们的错误，而是用严厉的态度教导我们正确的道理。她的严厉让我感到敬畏和敬重。
我的老师是一位值得尊敬的人。她的智慧、温柔和严厉让我深深地尊敬她。她是我学习的榜样，我希望能像她一样成为一个有用的人。
总之，我的老师是一个富有智慧、温柔而严厉的人。她的智慧、温柔和严厉让我深深地钦佩和敬仰。她是我学习的榜样，我希望能像她一样成为一个有用的人。
描写人物的作文 篇三
人物的性格描写是描述人物内在特点和个性特征的重要手段，它可以让读者更深入地了解一个人。下面我将为大家描写一个我熟悉的人物。
我要描写的这个人物是我的父亲。父亲是一个非常有责任心和耐心的人。他总是认真地对待工作和生活中的每一件事情，从不敷衍了事。无论是工作还是家庭，他都能够尽职尽责地承担起自己的责任，为我们全家付出了很多。
父亲的责任心表现得尤为突出。他是一名企业职员，工作十分繁忙。但是无论工作再怎么忙，他总是能够按时完成任务，从不拖延。他始终保持着高度的工作热情和积极的工作态度，为公司做出了很多贡献。同时，他还能够平衡工作和家庭，时刻关心我们的学习和生活，给予我们及时的支持和帮助。
父亲的耐心也是他的一大特点。无论是对工作中的困难还是对我们的教育，他总是能够耐心地倾听和解答。他从不急躁，总是用平和的语气和我们交流，给我们指导和鼓励。有时候，当我们遇到困难或者烦恼时，他总是能够耐心地倾听我们的抱怨和诉求，给予我们正确的引导和帮助。
父亲的性格特点让我深受感动和敬佩。他的责任心和耐心不仅是他个人的品质，更是他对家庭和社会的责任感的体现。他用自己的实际行动告诉我，只有担当起责任，才能够成就自己，也才能够为他人带来帮助。正是因为有这样一个优秀的父亲，我才能够在成长的道路上不断努力，成为一个更好的人。
通过以上两篇作文，我为大家描写了一个我熟悉的人物的外貌和性格特点。这两篇作文不仅描写了人物的形象特征和外表特点，更重要的是展现了人物的内在特点和个性特征。通过描写人物的外貌和性格特点，我希望能够让读者更深入地了解这个人物，并从中受到启发和感动。
描写人物的作文 篇四
导语：下面是小编整理关于描写人的文章，欢迎阅读。
我的班长
在班上，最令我敬佩的同学是我们的班长，虽然她是班上娇小的女孩之一，但她很公正，讨厌的人不会乱记，喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记，他的个子并不高，登记别人时，都要踩着一张椅子，否则会记不到，每次看到都觉得好笑，笑完觉得自己很不对，应该去帮她，可惜又不敢。
当她觉得很吵时，就会爆发力十足的说：“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声，偷瞄到班长满意的点点头，真可爱。
偶尔，我会注意她，上课认真且踊跃回答，再乖不过了!不像
我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在，她写的字越来越端正，字体不但很成熟，还很干净。她也乐于助人，不会排斥、歧视她人，她因为这些种种优点，令我非常的欣赏与敬佩。
我的同桌
嘿!你们知道我的好朋友是谁?哈哈，猜不出来吧!告诉你们吧，她也是我的好同桌，名叫陈妍彤。
她长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的长发，一张樱桃似的小嘴，小脸蛋肉嘟嘟的，总体看上去有点胖，可爱极了!但是，别看她长得有点胖她那一身肚皮舞技术可是一流的，她曾经扬言道：假如我去参加肚皮舞比赛，一定可以取得一个很好的成绩!阵妍彤不仅喜欢跳舞，她还有一个爱好——画画，只要有空闲的时间，她就会毫不犹豫得拿起画笔，开始她的创作。她的优点虽多，只不过，她的缺点也不少，今天我就向大家介绍一个她的最大缺点——太马虎，老师昨天给她布置的务任务，她今天就给忘了，害得被老师白白批评了一顿，还有时候考试，每次都因为一些小差池，而离满分又差了一个级别。
好了，今天就先讲到这里，假如听了这篇习作，对她的事感兴趣的话，可以来北京东路小学三班找到我，了解关于更多她的事吧。
我的姐姐
她是个在学习上有障碍，言语说不清楚，又平衡感不好的小女生，而我每天都会看到她，并和她生活在一起，因为，她就是我的姐姐。
打从我还不识字，未上学时，她就一直陪在我身边，跟我玩游戏，看电视，我很高兴有这么一个好玩伴。随着时间流逝，我学会许多事情，而她却仍滞留不前，或许是她的记忆体已经满了，满到塞不下那些繁重的书本内容吧!
姐姐虽然学得慢，但她比任何人都努力，看似简单的加减法，她就得练习千百次。我还教她数钱币，带她出去买东西，练习和别人沟通，霎时，我觉得我好重要呵!
真的，家里有这样与众不同的姐姐，我并不觉得有什么特别，反而是她帮我们上了一课，让我们家学习到包容、付出、珍惜。看到她为生命那么努力的在学习，而我是那么的健康，是不是更应该加倍努力的过每一天?
真的，姐姐一点都不笨，她只是太天真、太无忧无虑了。姐姐，谢谢你以前的陪伴，以后，我也会陪伴你，并照顾你。
我的奶奶
有个人，当我的父母在外奔波、劳碌时，无微不至的代替他们照顾我、保护我;当我小时候，因为跌倒而疼得哭哭啼啼时，她用一双温暖的大手抚摸我的头、柔声的哄劝我，直到我破涕为笑，才松下一口气;在我发烧生病时，频频为我量温度、擦去额角冒出的汗水，喂我吃熬好的药……这个疼爱我，为我竭尽心力的人就是奶奶。
小时候还没去读幼儿园时，奶奶总会用那有着厚茧的大手，完全地包裹着我的小手，带着我去散步、游玩，我觉得，覆在我手上的，不只是奶奶的体温，还有奶奶对我一直以来的细心呵护，那是给予我满满的疼爱。
现在，我长大了，都已经快到了上初中的年纪，不能总一直黏在奶奶的身边，可是，我每回到家，就会看奶奶那张有着和蔼笑容的面容，我总是情不自禁的挨过去，对她撒娇。奶奶总是在我放学时烹煮一些可媲美山珍海味的佳肴，或一点儿也不油腻的高汤，再不然，就是买一些好吃又营养的小点心，让放学回来，我饥肠辘辘的肚子能够好好地饱餐一顿。
有时妈妈出外不在家，就由奶奶来作菜，满足嘴馋的我们，每次只要吃到奶奶做的菜，都可以感觉到奶奶对我们满满的爱，一口一口的咀嚼，觉得嘴里洋溢的，不只是饭香，还有满满的幸福!
世界上，不只奶奶，还有很多人很疼我，像是爸爸、妈妈、爷爷……他们都将我视为掌上明珠、心头肉般的呵护，除了提供我食、衣、住、行的的需求外，还教导我为人处世的道理，以及各种方面的知识。我要谢谢这些亲人，更要谢谢奶奶这么的疼我、爱我，让我有个这么快乐、幸福的童年!
描写人物的作文 篇五
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