作文 不完美的句点(实用3篇)

作文 不完美的句点 篇一

不完美的句点

句子是我们表达思想和沟通的基本单位,而句点则是句子的结束符号。在写作中,句点的使用是至关重要的,它能够给句子带来明确的结束和停顿,使读者更好地理解和领会作者的意图。然而,有时候句点也会带来一些问题,使句子显得不完美。

首先,句点可能会使句子显得过于简短和机械。当我们在写作中频繁使用句点时,句子会变得短小精炼,缺乏变化和层次感。读者可能会感到乏味和枯燥,无法真正体会到作者想要表达的意思。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,避免句子过于简单和机械。

其次,句点也可能会使句子显得过于终结和封闭。有时候,我们在写作中使用句点来表示一个完整的思想或观点的结束,但这可能有时会使句子显得过于终结和封闭。读者可能会感到思维的跳跃和断裂,无法真正理解作者的意图。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,使句子更具连贯性和流畅性。

最后,句点也可能会使句子显得过于平淡和缺乏张力。当我们在写作中使用句点来表示句子的结束时,如果没有适当的修饰和衔接,句子可能会显得过于平淡和缺乏张力。读者可能会感到无聊和不耐烦,无法真正被吸引和感染。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,使句子更具表现力和吸引力。

综上所述,句点在写作中是必不可少的,它能够给句子带来明确的结束和停顿。然而,句点也可能会使句子显得不完美。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,避免句子过于简短和机械、过于终结和封闭、过于平淡和缺乏张力。只有这样,我们才能写出更加优秀和精彩的作品。

作文 不完美的句点 篇二

不完美的句点

句点是我们写作中常用的标点符号之一,它能够给句子一个明确的结束和停顿,使读者能够更好地理解和领会作者的意图。然而,有时候句点也会带来一些问题,使句子显得不完美。

首先,句点可能会使句子变得过于简短和机械。当我们在写作中过于频繁地使用句点时,句子会变得短小精炼,缺乏变化和层次感。读者可能会感到乏味和枯燥,无法真正体会到作者想要表达的意思。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,避免句子过于简单和机械。

其次,句点也可能会使句子显得过于终结和封闭。有时候,我们在写作中使用句点来表示一个完整的思想或观点的结束,但这可能有时会使句子显得过于终结和封闭。读者可能会感到思维的跳跃和断裂,无法真正理解作者的意图。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,使句子更具连贯性和流畅性。

最后,句点也可能会使句子显得过于平淡和缺乏张力。当我们在写作中使用句点来表示句子的结束时,如果没有适当的修饰和衔接,句子可能会显得过于平淡和缺乏张力。读者可能会感到无聊和不耐烦,无法真正被吸引和感染。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,使句子更具表现力和吸引力。

综上所述,句点在写作中是必不可少的,它能够给句子一个明确的结束和停顿。然而,句点也可能会使句子显得不完美。因此,在写作中,我们应该注意句点的使用,避免句子过于简短和机械、过于终结和封闭、过于平淡和缺乏张力。只有这样,我们才能写出更加优秀和精彩的作品。

作文 不完美的句点 篇三

作文 不完美的句点

  军训第三日,也就是最后一天,可我们却没有丝毫快要熬出头的感觉。对昨天那个严厉的教官有所忌惮,所以今天我们都有所收敛,并努力想要去做好。不过,很快我们就垂头丧气地发现,光是想要去做好似乎并没什么效果。

  上午在练习昨天所学内容和惩罚性的站军姿中度过,在加上一场不愉快的纠纷,我们一个个肚子里都窝满了火,训练也没什么成效。而下午,会操将近,我们却还是没让教官满意。他总是无奈地皱眉看着我们,长长地叹气,然后摘下帽子,擦一擦满头的汗珠,挥一挥手,低声:“真没法教。”很无奈的样子。

  就这样,我们以这种极懒散的状态去参加“如师附小第六届军训总结报告会”。主席台上坐着校长和磨头机场的教官,来视察我们的军训情况。看着别的班有气势的表演,我的心里总没个底,七上八下的:我们跟他们的差距貌似不是一点半点,该怎么应付过去呢?唉,祈祷我们在正式场合的表现能比平常好吧。我心事重重地叹了口气。

  (1)班的看齐做得特别好,(3)的.踏步特别有气势,(7)班更是有一种军人的精气神,每一个动作都颇有力度,摆臂是那么有节奏。可他们的表现越出色,我们的压力就越大。我的指甲不由得掐进了肉里,深深地为我们班担忧起来。

  终于轮到了我们。由教官带领到看台下方,我感到无数双眼睛都落在我们身上,看台上的几双更加沉甸甸的,心不争气地撞击着胸膛。“向右转!”教官一声令下。对命令已经形成条件反射的我们双手贴紧裤缝身体向右旋转九十度,然后脚慌忙贴了上去,因为用力过猛,我一时没有掌握住平衡

,身体抖了一抖,心里登时咯噔一下。身后的教官亲切地说了一句:“站稳了。”我一时间却感到万分尴尬。

  明明还进展得万分顺利,教官的这句指令却让我懵了。“半面向左转!”其他班不都是向右转的吗?我的大脑有一瞬间的短路,身体僵成了一根木棍,不知道该怎样做好,纠结在应该是向左转还是向右转中。兴许是他说错了!最终我还是选择了向别的班一样向左转,可却对上了朱诗琦略有些焦急的脸。“向那边转!”她捅一捅我的手臂,向左边扬了扬下巴。到底朝哪边?我茫然四顾,间大多数人都跟我一样晕头晕脑,队伍乱成了一锅粥。不管了,我心一横,草草向左转头,草草敬礼,再草草转回来,感觉丢脸到极点。

  已经丢了丑,准备用更好的表现挽回回来的想法也落空了。踏步时,我用余光瞥着右边的人,却无奈地发现队伍早已不齐。不敢做太大的动作,我只得自己放慢脚步,慢慢调整,终于与他们平齐,可又发现自己已经被大队伍撂下了一大截。慌忙赶上去,又不齐了。脸上感到火辣辣的,我只希望快点结束,溜回教室。

  终于,在一声又一声的叹息中,我们灰溜溜地回到了原来的位置,不甘心地寻找比我们走得差的班,却无奈地发现根本没有。失落,羞惭潮水般涌上来,淹没了那一点点小小的侥幸,只觉得心里难过极了。

  这是三天军训的一个并不完美的句点,却更是一个崭新的起点。虽然这次的表现不尽人意,但只要自己心里明白,自己坚持,我相信,我们会重新变得最耀眼。

江苏南通如皋市如皋市附属小学六年级:范昀炫

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