我们的教室作文(实用3篇)

我们的教室作文 篇一

我们的教室是一个温馨而舒适的地方。它位于学校的四楼，靠近操场，阳光透过窗户洒进来，给人一种明亮的感觉。教室的墙壁是浅黄色的，给人一种温暖的感觉。每个桌子上都有一盆小绿植，增添了一丝生机。

教室的面积不是很大，但是布局合理。教室里有一排排整齐的课桌椅，黑板在教室的正中央，墙上挂着一幅幅精美的画作。教室里还有一个小角落，放着一些书籍和玩具，供同学们放松休息时使用。

我们的教室里有一位非常好的班主任。她总是细心地照顾我们，关心我们的学习和生活。她经常和我们一起讨论问题，帮助我们解决困惑。她还组织各种活动，让我们在学习之余也能有快乐的时光。

我们的教室里还有一些特别的物品，例如一面班旗和一双麻将牌。班旗是我们班级的象征，代表着我们的团结和积极向上的精神。每一次上课之前，我们都会一起高举班旗，表示我们对学习的热爱和对班级的认同。而麻将牌则是我们课余时间的娱乐活动，同学们经常在休息时间一起玩耍，增进友谊。

我们的教室里还有一堆书，它们是我们知识的源泉。每一本书都是我们学习的伙伴，我们可以从中获取知识，开拓视野。我们的班主任还鼓励我们多读书，她说：“书籍是你们的良师益友，它们能够引导你们走向成功。”我们班级的同学们对读书也很有兴趣，我们经常在课余时间一起讨论书中的内容，互相借阅。

我们的教室是一个温馨而充满活力的地方，它见证了我们的成长。在这里，我们学习知识，交流思想，结交朋友。我们的教室就像一个大家庭，每个同学都尽心尽力地为它添砖加瓦。我们珍惜这个特殊的空间，愿意为它付出一切努力。

我们的教室作文 篇二

我们的教室是一个多彩而有趣的地方。它不仅是学习的场所，也是交流和互动的平台。每天早晨，当我们踏进教室的时候，就仿佛进入了一个新的世界。

教室里有各种各样的学习资源。墙上贴满了我们课程的知识点和重要公式，黑板上写满了老师的讲解和同学们的笔记。我们可以随时查阅这些信息，巩固和扩展自己的知识。此外，教室里还有一台电脑和一台投影仪，方便我们进行多媒体学习和展示。

我们的教室里有一些特别的角落，例如创意角和小实验室。创意角是我们展示作品和交流创意的地方，同学们可以在这里展示自己的绘画、手工和写作作品。小实验室是我们进行科学实验的地方，我们可以在这里动手操作，观察实验现象，培养实践能力。

我们的教室里还有一些有趣的学习活动。每个月，我们会组织一次主题班会，同学们可以在班会上发表自己的见解和观点。我们还会定期举办知识竞赛和课外活动，鼓励同学们积极参与。这些活动不仅增加了我们的学习兴趣，也培养了我们的团队合作和竞争意识。

我们的教室是一个充满欢声笑语的地方。同学们在这里互相帮助，共同进步。我们会在课堂上积极提问，与老师和同学们进行互动。我们还会在休息时间交流学习心得和生活经验，互相鼓励和支持。

我们的教室是我们共同的家园，承载了我们的梦想和希望。在这里，我们不仅学到了知识，还结交了朋友，体验了成长的快乐。我们珍惜这个特殊的空间，希望通过自己的努力，让它变得更加美好。我们相信，在我们的共同努力下，我们的教室会成为一个更加充满活力和创意的地方。

我们的教室作文 篇三

关于我们的教室作文五篇

　　篇一：我们的教室

　　我在嵩山小学上学，在三、二班上课，下面就让我来给大家介绍一下我们的教室吧！

　　来到我们宽敞明亮的教室，首先，看到的是四个明亮的大窗户和一块大约有三米长的黑板，黑板的正上方是一面五星红旗，五星红旗的左边是“静能生慧”，右边是“勤能补拙”，四个大字；黑板的旁边有电子白板，每天上课时，老师都会打开电子白板给我们讲课，让我们的学习更加容易、易懂，黑板前面是老师的讲台，老师每天面对着同学们讲课；面对讲台，是同学们一排排的桌椅，我们坐在自己的座位上，认真地听着老师为我们讲着课本内容；左右两侧的墙面上都有同学们所画的画和字。教室的后面是一块乌黑的黑板，每个星期老师都会在黑板上画着不同的黑板报，黑板报的上方挂着

　　这就是我们的教室，每天都能和同学们在这里学习，感到非常快乐。

　　篇二：我们的教室

　　我们的学校实验小学座落在美丽的河南油田。而我们的班级四0一班就在这所美丽的学校。这里是我们成长的乐园。

　　来到我们四0一班教室，第一眼就能给你一个崭新的面貌。左边的窗户中间每隔一个窗户，就有一个好好学习，天天向上的标语。能激励着我们好好学习。右边的窗户有规律的排着。再看前面就是黑板，黑板的左边是电脑，右边是三十二个字：学会听课、学会自习、学会自理、学会守纪、学会文明。我准备一个星期学会。再看上面有十盏灯和四个电扇，后面是我们的作文角，作文角里张贴着我们的杰作。黑板报上还有我们的新闻，和我们喜欢故事。

　　右边墙上是小小擂台，他张贴着我们赢得的小松树，是我们的劳动成果。左边是我们的展示天地，那里展示着我们的手抄报。看，里面还有我的呢！

　　这就是我们的教室。老师向辛勤的园丁，我们像美丽的花朵，教室像我们的土壤，让我们在学习中幸福成长吧！

　　篇三：我们的教室［300字］

　　我们的学校大洋小学你肯定知道，那你知不知道我们的教室——五（4）班的教室。

　　我们的教室是精心布置的，连黑板报也是一笔一笔小心写上去的。先介绍教室的墙壁吧，墙壁上的油漆是几位父母一遍又一遍漆上去，再轻轻刷均的，非常漂亮。后面的`展示台是我们班的优秀作品，其中也有（10）班的作品， 这些作品点缀着这个平凡的教室使它有了一丝光彩。还有角落的图书角，那里放置了上百本图书，有的是同学捐的有的是老师买的被生活部的同学摆放的很整齐。这又给教室增添了三分朴实。

　　接着是教室的光环人物：黑板报，我可以自豪地向你们说：“我们编辑部功不可没！”

　　黑板上的看书小人儿。嫩绿柳枝。 青青的三叶草和主题边的机灵小鸟跟旁边的小太阳，是我们付出了心血所创造的。但唯一美中不足的是我写的太难看了，给整体的黑板报美观拉下了几十分。

　　我们真应该感谢校长，为我们的教室选了这样一个好位置，从左侧的窗户俯视，可以看见两三颗桂花树，这样一来我们的教室就充满了桂花香。

　　这就是我们的教室，又香又美的教室。

　　篇四：我们的教室

　　五（4 ）班这间教室，经过我们一丝不苟地打扮，显得十分美丽，格外显眼。

　　我们教室的后面是同学们出的黑板报。内容有一些读书名言，这可以让我们掌握学习、读书的方法，更加努力地去读书，去学习，还可以教我们怎样才能节约自己的时间，怎样才能静下心学习。如果掌握了这些学习方法，我们的学习成绩才不会下降，而是直线上升。还有一些安全知识童谣，这可以让我们安全地在大街上行走，既避免了车祸，又学到了交通知识，真是一举两得。靠门的地方是“你追我赶”专栏。这可以加大我们的学习劲头，因为只有学习好的同学才有红旗，学习不好的同学就没有红旗了。

　　左墙是有“我最棒”专栏。是组、行、男女生进行比赛，优秀的挂红旗。下面是“群星闪烁”专栏。学习好的同学，照片会贴在那。右墙上是一些鼓励我们学习的宣传标语。如：好好学习，乐学进取等。黑板下面和墙上都有一些手抄报，这些都是同学们中办的较好的手抄报，其中也有我的。今后我一定好好办手抄报，争取还贴在墙上展览！

　　篇五：我们的教室变了样

　　今天下午，妈妈和关凯心妈妈在给我们班贴好看的墙贴。我上完兴趣课后也来帮忙贴。关凯心妈妈交给我了一个任务：去舞蹈班把关凯心叫过来，我很快的跑去了，我在外面找了找，嘿，找到了！

　　我把这件事告诉了关凯心，关凯心和我进了班，关凯心把书包放了下来，我们出去玩了一大会儿，回来以后，我们帮妈妈贴墙贴，我们贴的是小蝴蝶和小七星瓢虫，妈妈叫我们把墙贴分开贴，我们先把小蝴蝶贴在一大片草丛上，再把小七星瓢虫贴在旁边的窗台上，妈妈说我们贴的有点密，有一点不好看，于是，我们在另一片草丛上贴剩下的小七星瓢虫贴的零零散散，妈妈看见了说这个还不错！我和关凯心好开心呀！阿姨把一些小花贴片送给我们，我们拿着小花贴片又出去玩了一大会。

　　然后，妈妈叫我们回班把桌子摆好，马上就要走了，我们回班把桌子摆好，看了看效果，总体来说还是很不错的，尤其是我们放被子的柜子，以前很旧现在贴上好看的图画，跟崭新崭新的柜子没太大的区别，不信，明天你可以去看看！