关于拾金不昧的作文【精选3篇】
关于拾金不昧的作文 篇一
拾金不昧是一种美德，它代表着一个人的正直和诚信。拾金不昧，就是指在遇到他人丢失的财物时，主动捡拾并寻找失主归还。这种行为在我们的社会中应该被推崇和鼓励，因为它体现了一个人的善良和助人为乐的精神。
记得有一次，我在回家的路上发现一块钱掉在地上。我蹲下来把它捡起来，看了看周围，没有人在附近。我心里想，这一块钱可能对别人来说并不算什么，但对我来说却是一笔不小的财富。我可以用它买一瓶喜欢的饮料，或者存起来慢慢积攒。但是，我却毫不犹豫地拿着这块钱，走向附近的商店。我进入商店，问店员是否有人丢失了一块钱。店员非常惊讶地看着我，说没有人报失。我把钱交给了店员，并留下了我的联系方式，告诉店员如果有人来找，请务必告知我。虽然我并没有见到失主，但我知道我做了一件正确的事情。我希望失主能够找到我，因为我知道他会为我这个拾金不昧的举动而感到高兴和感激。
拾金不昧不仅仅是为了归还失物，更是一种价值观和品德的体现。当我们拾到他人失物时，我们要思考如何做到拾金不昧，如何让失主感到温暖和感激。我们可以主动去寻找失主，或者将失物交给相关管理部门，通过寻找失主的方式，让失主感受到我们的善意和真诚。即使找不到失主，我们也应该将失物交给相关管理部门，让他们尽力寻找失主。这样一来，我们就不仅仅是完成了一次拾金不昧的行为，更是传递了一种正能量和道德观念。
拾金不昧是一种美德，它不仅展现了一个人的正直和诚信，也体现了一个社会的文明和进步。在我们的日常生活中，我们要时刻保持对他人财物的尊重和珍视，不管是捡到一块钱还是一份重要的文件，我们都应该将它们归还给失主。这样，我们才能建立起一个诚实守信的社会，让每个人都感受到公平和正义的力量。
关于拾金不昧的作文 篇二
拾金不昧是一种美德，它是一种道德标准，代表着一个人的正直和诚信。拾金不昧是一种自觉的行为，它需要我们在遇到他人丢失的财物时能够主动捡拾并寻找失主归还。这种行为虽然很简单，但却能够展现出一个人的品德和修养。
我记得有一次，在学校的操场上，我发现了一个钱包。我打开钱包一看，里面有一些现金和一些证件。我知道这是别人的财物，于是我决定将它归还给失主。可是，我并不知道失主是谁。于是，我将钱包交给了学校的值日老师，希望能够通过学校的帮助找到失主。几天后，我收到了一张感谢卡，卡上写着失主的真诚感激之词。我知道，我做了一件正确的事情，虽然这只是一次拾金不昧的行为，但却让我感到无比的快乐和满足。
拾金不昧不仅仅是一种道德行为，更是一种价值观和品德的体现。在我们的日常生活中，我们要时刻保持对他人财物的尊重和珍视，不管是捡到一块钱还是一份重要的文件，我们都应该将它们归还给失主。同时，我们还要主动去寻找失主，让失主感受到我们的善意和真诚。这样一来，我们就不仅仅是完成了一次拾金不昧的行为，更是传递了一种正能量和道德观念。
拾金不昧是一种美德，它不仅展现了一个人的正直和诚信，也体现了一个社会的文明和进步。我们每个人都应该保持拾金不昧的心态，时刻准备着帮助他人，尽自己的一份力量去构建一个和谐、公正的社会。只有这样，我们才能够建立起一个诚实守信的社会，让每个人都感受到公平和正义的力量。
关于拾金不昧的作文 篇三
拾金不昧是符合社会主义核心价值观的，需要我们继承并发扬光大，今天小编为大家整理的是拾金不昧作文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。
【拾金不昧作文一】拾金不昧的妹妹
我有一个乖妹妹，是大姑家的。她有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。一个高高的鼻梁下，长着一个樱桃般的小嘴。很漂亮吧?
那是在我上三年级的时候，正赶上放暑假。一天，大姑来我家说：“大小姑子，我要去上班了，这孩子不愿意上幼儿园，我把她领到你家来，你帮我照看几天行吗?”妈妈二话没说就答应了。
等大姑走后，妈妈对我说：“我还有许多事要忙，你先领他出去玩一会儿吧!”于是，妹妹欢蹦乱跳地跟我出去了。妹妹问我玩啥，我笑着说：“咱们玩剪刀石头布。”说完，我们就开始玩上了。突然，我好像被什么东西拌了一下，幸好没被绊倒。妹妹赶紧走过来，只见她毛腰在我的脚底下捡到了一个小钱包，妹妹焦急地对我说：“姐，这钱包是谁的，怎么还给她?”于是，我便搬来两块小石块，对她说：“你别在悠了，坐下来我和你一起等失主。”
我和妹妹等了一上午，也不见失主来，我失望地说：“这位失主什么时候才能来呢?万一今天不来，我们还要等一辈子啊!”
只见妹妹坚定地说：“姐姐，你再等一分钟吧!一会儿失主肯定会来的。” 果然，一分钟后，一位男同志慌里慌张地赶来了，妹妹马上把钱包还给了他。
通过这件事，我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我们学习啊!
【拾金不昧作文二】拾金不昧的妈妈
我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖。我的妈妈不光漂亮，还是个拾金不昧的人呢!到底是怎么回事呢?别急，别急，听我慢慢道来。
有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机?”我说：“嗯?”妈妈又说：“谁的手机?”无人应答。于是妈妈打开手机，在通话记录里找了一个叫牧童妈妈的号，拨了过去。孩子的妈妈得知孩子的手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗?”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”
这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。
【拾金不昧作文三】拾金不昧的叔叔
一起去市场上买菜，我们慢悠慢悠的来到了市场，我们买了一些我爱吃的菜，就准备回家了。可天气太热，加上已经到午。我就拉着妈妈来到了一家饭店。不一会儿一位衣衫褴褛，皮肤很黑的叔叔朝我们这边走来。我在心里默默祈祷他千万不要坐我们旁边。可是事与愿违，那个叔叔偏偏坐在了我们的旁边。而且很有礼貌的向我们打招呼。我当时心情很差，于是拉着妈妈就走。走到半路上时我和妈妈发现菜和妈妈的钱不见了，妈妈说：“肯定是落在饭店里了。”我和妈妈这才急急忙忙的回饭店，我们来到饭店可是菜和妈妈的钱包已经不见了。我和妈妈都把那个把我们的菜和妈妈的钱包拿走的人当做小偷埋怨。当我们丧气时那个在饭店里坐在我们旁边的那个叔叔。大声的叫着：“你的东西忘记拿了…我和妈妈这才回过头来。”就在那一刹那我不讨厌那个叔叔了，而是一直那个敬佩之情油然而生。就在这时使我明白了一个道理我们不能以貌取人。
【拾金不昧作文四】拾金不昧的孩子
俗话说：世界上没有两片相同的叶子，而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧，拾到再多的钱，我也不会占为己有。
有一次，我忘带了钢笔。情急之下，我到小店里买了一支新的水笔。付钱时，老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室，我不知如何是好，就去问同学，有些同学不怀好意的说：“你就去买一些东西，然后……。”我猜出了他们的意思，斩钉截铁的否认了他们的观点。有些同学说：“你的运气真好，这下可以卖许多东西啦!我的运气可没你好，上次还亏了10元钱呢!”我又否认了她们的观点。上了一天的课，我拖着疲惫的身子回到家，躺在沙发上，想：这钱到底还不还?还的话，这笔意外之财就泡汤了。但反过来一想，那些做生意的也不容易啊﹗我怎能拿他们的钱?两种思想在我脑袋里激烈地斗争着，一个诚实，一个邪念，最后，邪念占了上风，第二天一早，我到小店准备消费时，一声声
我就是这样一个拾金不昧的孩子。
