拾金不昧作文(通用3篇)
拾金不昧作文 篇一
拾金不昧是一种高尚的美德，它代表了一个人的正直和诚实。在我们的日常生活中，常常能看到一些拾金不昧的事例，这些事例给我们带来了深刻的启示和思考。
记得有一次，我和我的朋友小明一起去公园玩耍。当我们正要离开公园时，我在地上发现了一张五十元的人民币。我兴奋地捡起来，欢呼雀跃。然而，我的朋友小明却突然说：“这是别人的钱，我们应该把它交给公园管理员。”我听了，顿时有些犹豫，这五十元对于我们来说都是一笔不小的数目，如果我们把它交给公园管理员，他们也许会自己拿走，这样我们就失去了这笔钱。但小明却坚持说：“不管怎样，我们都应该做正确的事情。”听了小明的话，我深深地被他的正直所感动，于是我们一起将钱交给了公园管理员。
拾金不昧不仅仅是一种道德的表现，更是一种责任的承担。如果我们不拾金不昧，那么失主将会感到非常的伤心和失望。而且，如果我们都不拾金不昧，那么世界将会变得非常的黑暗，人与人之间的信任也将会消失殆尽。只有通过拾金不昧，才能让社会变得更加美好。
拾金不昧也是一种教育的过程。通过拾金不昧，我们可以培养孩子们的良好品质和道德观念。在学校中，老师可以通过讲述一些拾金不昧的事例，来引导学生们正确对待金钱和物质。同时，家长也要给予孩子正确的引导和教育，让他们知道拾金不昧的重要性。
总之，拾金不昧是一种传递正能量的行为，它代表了一个人的道德修养和社会责任感。只有通过拾金不昧，我们才能建立起一个诚实守信的社会，让人与人之间的信任更加牢固。因此，无论是在学校还是在家庭，我们都应该弘扬拾金不昧的精神，让这种美德在我们的社会中得到更加广泛的传播和实践。
拾金不昧作文 篇二
拾金不昧是一种美德，代表了一个人的正直和诚实。在我们生活中，经常会发生拾金不昧的事情，这些事例给我们带来了很多启示和感悟。
有一次，我在上学的路上捡到了一只钱包。我打开钱包一看，里面有很多现金和一些重要的证件。我知道这是别人丢失的，所以我决定将它归还给失主。我在钱包中找到了一个电话号码，于是我立刻拨打了过去。失主接起电话，得知我捡到了他的钱包后，非常感激地赶到了我所在的地方。他对我说：“你真是个好孩子，拾金不昧是一种非常值得赞扬的美德。”听了他的话，我感到非常的自豪和开心。
拾金不昧不仅仅是一种美德，更是一种责任的承担。如果每个人都不拾金不昧，那么失主将会感到非常的伤心和失望。而且，失主也许会面临一些困境和麻烦。只有通过拾金不昧，我们才能建立起一个诚实守信的社会，让人与人之间的信任更加牢固。
拾金不昧也是一种培养良好品质和道德观念的教育。在学校中，老师可以通过讲述一些拾金不昧的事例，来引导学生们正确对待金钱和物质。同时，家长也要给予孩子正确的引导和教育，让他们知道拾金不昧的重要性。
总之，拾金不昧是一种传递正能量的行为，它代表了一个人的道德修养和社会责任感。通过拾金不昧，我们可以建立起一个诚实守信的社会，让人与人之间的信任更加牢固。因此，我们应该弘扬拾金不昧的精神，在我们的生活中传递正能量。
拾金不昧作文 篇三
关于拾金不昧作文十二篇
篇一：拾金不昧的妹妹
我有一个乖妹妹，是大姑家的。她有一头乌黑的短发，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在粉红的小脸上。一个高高的鼻梁下，长着一个樱桃般的小嘴。很漂亮吧？
那是在我上三年级的时候，正赶上放暑假。一天，大姑来我家说：“大小姑子，我要去上班了，这孩子不愿意上幼儿园，我把她领到你家来，你帮我照看几天行吗？”妈妈二话没说就答应了。
……
我和妹妹等了一上午，也不见失主来，我失望地说：“这位失主什么时候才能来呢？万一今天不来，我们还要等一辈子啊！”
只见妹妹坚定地说：“姐姐，你再等一分钟吧！一会儿失主肯定会来的。”果然，一分钟后，一位男同志慌里慌张地赶来了，妹妹马上把钱包还给了他。
通过这件事，我知道了连妹妹这么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我们学习啊！
篇二：一个拾金不昧的人
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。
……
“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”
“不用谢，您看看有没有少些什么？”
“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”
“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。
这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。
篇三：拾金不昧的李明
“我在马路边捡到一分钱，交到警察叔叔手里边……”一声声童稚的声音在我耳边时时回响，这是我小时候最喜爱的童曲。但是由于时代的变迁，我很久都没有听到过有关于拾金不昧的事迹啦！当你意外捡到一笔不小的财富时，会怎么做呢？是悄悄地放进自己的口袋，然后溜之大吉？还是把它交给有关部门呢？终于，在今天我经历了这样的一件事情，一个高尚的小男孩，用实际的行动告诉了我该怎么做。
……
我一直很想知道他叫什么名字，直到早上上学的一天，他那拾金不昧的事被传开了，同学，老师们都夸奖他是个好学生，好孩子。原来他叫李明。
望着这位具有高尚品质的李明，我心中的敬意油然而生。看到这一幕，我的内心有很多感触：好样的，有骨气！钱财固然重要，但人格、人的尊严固然也重要，我们没有了尊严，就等于没有了灵魂！“
我也同样期盼，拾金不昧的传统美德，能成为广泛的社会共识和公众的行动常态！
篇四：拾金不昧的小灰兔
森林里住着一只小灰兔，这只小灰兔每天都要到菜园摘菜。
一天，小灰兔仍像往常一样，提着篮子蹦蹦跳跳地朝菜园走去。突然，一块拳头般大小的石头把小灰兔拌倒了，小灰兔拍拍身上的灰尘，正准备站起来时，看见离自己不远处有个黑黑的东西，小灰兔很好奇地走过去，把那“黑东西”拾起来，一看，原来不是什么“黑东西”，只是个黑色的钱包。这是谁的钱包呢？小灰兔疑惑地想着，我想丢钱包的人一定很着急，我要尽快把钱包的主人找到。说完，小灰兔拿着钱包去找它的主人。
……
“可以，小灰兔，你真是个好孩子。”狗警长刚说完，马伯伯急急忙忙地跑来说：“我黑色的钱包不见了，你可以帮我找找吗？”狗警长拿起手中的钱包，问：“是这个么？”“是，是，是，谢谢你帮我找到了钱包。”马伯伯很兴奋地说。“你应该谢谢她，”狗警长说道，“是小灰兔拾到了你的钱包。”马伯伯把目光转向小灰兔，“谢谢你，你真是个拾金不昧的好孩子！”小灰兔微微笑说：“不用谢，这是我应该做的。我走了，再见！”小灰兔道别后，又提这篮子蹦蹦跳跳地走了。
这个故事告诉我们：我们要做个拾金不昧的好孩子。
篇五：我是一个拾金不昧的孩子
俗话说：世界上没有两片相同的叶子，而我的性格也与众不同。我的特点就是拾金不昧，拾到再多的钱，我也不会占为己有。
有一次，我忘带了钢笔。情急之下，我到小店里买了一支新的水笔。付钱时，老板莫名其妙的多找给我10元钱。到了教室，我不知如何是好，就去问同学，有些同学不怀好意的说：“你就去买一些东西，然后……。”我猜出了他们的意思，斩钉截铁的否认了他们的观点。
……
两种思想在我脑袋里激烈地斗争着，一个诚实，一个邪念，最后，邪念占了上风，第二天一早，我到小店准备消费时，一声声拾金不昧的话语在我耳边响起，电视里许许多多拾金不昧的事迹震撼着我，我毫不犹豫地走到阿姨跟前，把昨天多找给我10元钱还给了他们。当物归原主时，我心中的大石头一下子掉了下来，心里舒服多了。
我就是这样一个拾金不昧的孩子。
篇六：一个拾金不昧的人
记得在上周日的中午，我和母亲去女人街买衣服的。母亲说：“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候，一个又高又臭的男人也这里吃饭，吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看：他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝；身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。
……
我们回头一看，原来是那位男士，他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来，来到我们面前说：“小姐这是您的包吧，我以为你们走了呢！”当我听到这些话时，心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说：“谢谢您，请问您的名字？”那个男士听了只是笑了笑转身就走了，渐渐的消失在人群中了。
通过这个人我感受到：那个男的非常拾金不昧，有信任感。虽然他没钱，高，臭，不干净，但他的言行是多么得让人敬佩；值得我们去学习。
这男的镇拾金不昧呀！
篇七：拾金不昧的詹永健
詹永健是一个拾金不昧的学生。
有一次，我和詹永健一起到公园玩。
来到街上，我们看到街上人来人往真是热闹。
我突然发现路旁的电话亭里有一只黑色的小包。我立刻走过去，拿起黑色的包打开来看。我看到里面有好几百元现金，还有一张银行卡，一张身份证……詹永健看到我在翻包里的东西，认为我要拿里面的东西连忙走过来把包从我的手里夺了过去。他同时对我说：“别人的`东西不能碰。丢了东西的人一定非常着急。我们得想办法尽快找到他，把东西还给他。”
……
然后，我们找到了失主家。詹永健看到失主不在，里面只有一位老奶奶。他就上去问。知道了老奶奶是失主的母亲，詹永健就把小包交给了她。那老奶奶非常感激，想招待我们，还要给我们钱。我们两个人异口同声地说：“不用了，这是我们少先队员应该做的。”
然后，我们告别了老奶奶再去公园玩了。
这件事情让我明白了詹永健是一个拾金不昧的好学生，别人的就是别人的，不能占为已有。
篇八：一个拾金不昧的同学
在我记忆中，有许多事已经模糊了，然而有一件事却使我永远不会忘记。突然，一个声音把我的目光拉了回来。“这是谁的钱？”
我一听是小琦的声音，我们三个立刻停住了，看了看那刷着绿色油漆的地上，只见在我们跟前，也就是在即将绕过商店的那个拐角处，有几张一块和几张十块的“巨钞”，展现在我们眼前。
……
令我们意想不到的是，在张蜿昕刚准备蹲下的那一刹那，不知何时那个卖红薯的阿姨一下冒了出来，只见她从我的左手边一下子蹲下，钻到我们中间，手脚麻利的快速伸手将钱抓了起来，她边捡钱，边装着用疑惑的语气说：“这是谁的钱啊？”装得好像拾金不昧一样，钱被捡完了，她便像没看见我们一样站了起来，转身走回了她的摊子边。只见她低下头，把捡来的钱塞进了她的衣服口袋里。随后又抬起头工作了。我们三个目瞪口呆地站在那里，足足有三钞钟，随后，我第一个“哈”的捂着嘴。
篇九：拾金不昧的叔叔
一起去市场上买菜，我们慢悠慢悠的来到了市场，我们买了一些我爱吃的菜，就准备回家了。可天气太热，加上已经到午。我就拉着妈妈来到了一家饭店。不一会儿一位衣衫褴褛，皮肤很黑的叔叔朝我们这边走来。我在心里默默祈祷他千万不要坐我们旁边。
……
我和妈妈这才急急忙忙的回饭店，我们来到饭店可是菜和妈妈的钱包已经不见了。我和妈妈都把那个把我们的菜和妈妈的钱包拿走的人当做小偷埋怨。当我们丧气时那个在饭店里坐在我们旁边的那个叔叔。大声的叫着：“你的东西忘记拿了…我和妈妈这才回过头来。”就在那一刹那我不讨厌那个叔叔了，而是一直那个敬佩之情油然而生。就在这时使我明白了一个道理我们不能以貌取人。
篇十：我要做拾金不昧的北京人
拾金不昧象一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，一盏盏灯相连，就可以照亮整个北京城的天空。
早就听说过清华园的荷塘月色，前天终于在妈妈的带领下如愿以偿。
漫步在美丽荷塘边，看到一望无际的荷叶，心情格外舒畅。那亭亭玉立的荷花落落大方；那碧绿如洗的荷叶，有的顶在头上，像撑在水面上的一顶顶遮阳伞，有的浮在水面，像顽皮地漂浮着的一块块绿毯。
……
在妈妈的追问下，我们得知叔叔来自广州建筑设计院，姓简，是个设计师。我仰头望着这位叔叔，他身穿普通的蓝色短衬衫，戴着一副黑边眼镜，一双炯炯有神的眼睛闪烁着热情的光芒。还没等我们反映过神来，那叔叔已经转身离去，消失在人群之中……
我们打开相机，回放照片，我忽然觉得那些照片格外珍贵。再仔细看看荷塘中连绵不断的荷叶，脑中浮现出杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。那些美丽的荷花连同这些美好的记忆将一直存储在我的记忆里。我想，我就要做一个像叔叔一样拾金不昧，像叔叔一样高尚的北京人。
篇十一：拾金不昧的妈妈
我的妈妈很漂亮，个子中等，戴着一副眼镜，有些胖
有一天中午，我和妹妹、妈妈、阿姨去必胜客吃饭，当时人很多，需要排号，我们排了个号等着。外面没有椅子，得站着等，等啊等，妈妈有些累了，便到里面的沙发上等，我和妹妹也去了，坐到了沙发上。我和妹妹觉得无聊，玩起了石头剪刀布。突然妈妈说：“谁的手机？”
……
孩子的妈妈得知孩子的手机丢了，很着急，用自己的手机给孩子的爸爸打了电话，让他来取手机。不一会儿，一位叔叔来了，他去询问服务生，妈妈看见了，问：“你是找手机吗？”叔叔说：“是的。”于是妈妈把手机给了这位叔叔，叔叔连声说：“谢谢，谢谢。”妈妈笑着说：“不客气。”
这就是我的妈妈，她拾金不昧的行为让我骄傲。
篇十二：拾金不昧的周玉博
以前，我认为周玉博很讨厌，可是今天的一件事让我改变了以前的想法。
昨天下午，老师让明天交钱。晚上，我把钱往笔袋里一放，就睡觉了。
第二天上午第2节课，老师让我们交钱，我把笔代都找“漏”了也没找到。我正急得像热锅上的蚂蚁——团团转，老师见了问：“刘跃琦同学，你没带钱吗？”“我……我带钱了，老师。”“知道了，你们小组来交钱！”
……
我想：“难道他真没偷？哦！对了，上第2节课前，觉得有什么东西掉了，但当时自己并没有在意，原来是掉钱了，看来我误解他了。”我急忙说：“对不起，我想起来了，我误解你了，原谅我吧。”“何必这样？都是朋友嘛，分不出谁对谁错，我原谅你了！我们是朋友！”我被感动了……
我有了一个非常要好的朋友，我很开心。这件事深深记在我的脑海中了，我要赞扬他拾金不昧，我们要向他学习！
