我想你作文【精简6篇】

我想你作文 篇一

我想你作文

我想你，这句简单的四个字，却蕴含着无尽的思念和情感。无论是因为分别而想你，还是因为日常而想你，这种情感都能温暖人心，给人以力量和希望。

我想你，是因为我们分隔两地，无法常常见面。那些曾经的美好时光和难忘瞬间，在我脑海中不断回放。我想你的笑容，想你的声音，想你的温暖拥抱。每一次思念，都像是一阵温柔的风，轻轻拂过我的脸庞，让我感受到你的存在。

我想你，是因为无论何时何地，你都是我最亲近的人。无论我遇到什么困难和挫折，你总能给我最真诚的建议和支持。你是我人生中最重要的导师和朋友，你的存在让我感到无比幸运和骄傲。每一次思念，都像是一束明亮的阳光，照亮我前行的道路，让我勇往直前。

我想你，是因为你是我生命中不可替代的一部分。我们分享过无数欢笑和泪水，经历过许多难忘时刻和心痛瞬间。你的陪伴让我成长，你的支持让我坚强。每一次思念，都像是一滴甘露，滋润着我心灵的花朵，让我变得更加美丽和自信。

我想你，是因为你对我来说太重要了。无论是在我最困难的时刻，还是在我最快乐的时刻，你都是我最需要的人。你的存在让我感到安心和放心，让我觉得无论发生什么，都有一个坚实的后盾。每一次思念，都像是一片宁静的湖水，让我找到内心的宁静和平静。

我想你，是因为你是我生活中最重要的人。无论是在我的成长道路上，还是在我的人生旅途中，你都是我最重要的导航仪。你的爱和关怀，让我感到无比幸福和满足。每一次思念，都像是一颗闪烁的星星，引导着我前进的方向，让我永远不会迷失自己。

我想你，是因为你是我心灵的归宿。无论我遇到什么困难和挫折，你总能给我温暖和力量。你的存在，让我相信爱的力量，让我相信一切都会好起来。每一次思念，都像是一阵清风，带走我所有的忧伤和烦恼，让我重新拥有力量和勇气。

我想你，是因为你是我最爱的人。无论我们身处何地，思念之情都会如影随形。我想你，是一种美好而深沉的情感，它让我觉得生活充满了意义和温情。我想你，永远不会停止，因为你已经深深地烙印在我的心中。

我想你，无论是因为分别而想你，还是因为日常而想你，这份思念永远不会消失。它是我们之间最珍贵的纽带，它是我们心灵的相互牵动，它是我们生活中最美好的回忆。我想你，是一种幸福，是一种希望，是一种力量。

我想你作文 篇三

　　我想起来你走了，

　　我想起来下学期我就见不到你了，

　　我陷入了深深的恐惧中。

　　怎么办，

　　你离开我我要怎么适应没有你的生活，

　　怎么办。

　　亲爱的朋友怎么办，

　　相处了两年我已习惯有你在身旁，

　　你的突然离去叫我如何自处。

　　该如何自处。

我想你作文 篇四

　　分别四年的赵红老师：您好！

　　您还记得我吗？我是一位您曾经教育过的学生，虽然我们分别已经五年了，但对你的敬意却丝毫不曾消失过。

　　记的我刚上小学时，老师说我不会听讲，他们那里知道我是适应了您的教学方法，突然换了一种，还没有习惯。在上小学前我一直是班里成绩最好的学生，原以为上了小学后课程更难，我的成绩会下降。但出乎预料的是我的成绩一直很稳定，经常受到老师的表扬。当时我还是班长，大小事情都会帮着老师处理，妈妈一直担心我的成绩会下降，但结果仍然令人满意。

　　如今，我个子也长高了，除了学习成绩一直名列前茅外，还担任学校很多其他职务，每天都过得很开心。但是，我一直都很怀念您对我的教育时光，您的音容笑貌一直在我的眼前浮现，每当我遇到难题想要退缩时，就会看到您慈祥严厉的眼神和鼓励的表情，就会听到您在说：“孩子，老师相信你是最棒的”于是，一股无形的力量推动着我继续向前。

　　时光如梭，转眼间我从一个爱哭鼻子的小女孩长成了一个五年级的大学生了。我的每一步成长都离不开老师的辛勤培育，尤其是您对我的启蒙教育。您那形象细腻的教学方法，耐心温和的教学风格，已经深深地刻在了我的脑海里。虽然时过多年，我对老师的思念依然不减，我会把这份思念化作进步的力量。在我不断成长的岁月里我会一直想您、想您……

　　老师，今天我又想您了，我为您折了九只千纸鹤，里面融入了我久久的祝福和思念，愿他们能给你带来欢乐，最后我还想说：老师，你多保重，愿您永远年轻、永远美丽。

我想你作文 篇五

　　时光流逝，转眼间，我离开的生活六年的地方——小学，来到一个新环境，一个对我来说又陌生又好奇的地方。

　　一个学期过去了，我渐渐适应了中学的一切，也很快交到了新朋友，但是我总会想起她。

　　她有一双十分特别的丹凤眼，一双小巧玲珑的手，她的头发很长但有些偏黄，有时我会开完笑的说，你以后都不用染发了天然——黄。

　　她的性格与我是恰恰相反的，我粗心，活波；她却十分之细心，安静。有时我都在想我们两是怎么成为朋友的，难道这就是——缘，呵呵。

　　她的成绩好的让我觉得她与我是两类人。一次，数学老师给我们做了一张高难度的试卷，考完试大家都忧心忡忡，只有她依然做在一旁看书。等试卷发下来，哇不合格的占80%，我们的心一直在深渊徘徊着，但老师却说了一个让人惊讶的成绩，她95。原本安静的课室立刻像砸开了锅是的，大家都在为这个让人佩服的成绩而讨论着。哇她是不是“地球人”这简直不是人该有的高智商；她可真是我们班的学霸呀佩服佩服

　　大家你一言我一语……我以为她此时一定很高兴，可一看她依然选着沉默。这不禁让我想起了：她每天都在做的一件事——低头。而她的眼皮底线有的永远是“天文地理”我想我一辈都不会看的懂那些书的。我好几次问她这些书你看的懂吗？她却总说：知识是日积月累而成的，慢慢来总会懂的。

　　我不知道她那天生的耐心从何而来，我只知道她在知识的海洋里扮演的永远是个“需求者”任何难懂的文字，在她面前都是无比的美丽，不断吸引她的眼球，让她流连忘返。

　　“当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门”而她便是我的另一扇门，她教会我学习的方法，给予我信心，帮助我克服困难……

　　你我在同一个城市，不同的地方。却都有同一段回忆，你还好吗？我想回到小学，回到有你有我的日子，而你继续

帮助我……我想你了，朋友。

我想你作文 篇六

　　奶奶那慈祥的微笑，让我心动，我是多么不想离开奶奶。

　　回武汉当天，奶奶告诉我不要走，你爸爸说过几天再走也不迟，你走吗？我回答说：“爸爸要我回去，我不能让爸爸等呀。”当我上车的时候，心想：怎么我有一种舍不得的感觉。我马上下车，一下子抱住奶奶，这个拥抱长达一分钟。我对奶奶说：“希望您在12月23日和弟弟来，庆祝弟弟的生日，好吗？”奶奶说：“我一定来，而且我在那里住好多天，送你们上学。”

　　我来到武汉后我很后悔，为什么来武汉？离开奶奶，我真是惭愧，我真笨真傻。我说的这一切已经来不急了，我回的时候：当我摔跤的时候，奶奶就会把我扶起来，说：“蕊蕊，你以后别乱跑，以免再次摔跤后，把脚摔破皮。”我点着头。我想念奶奶。