身边的好人好事作文(精选3篇)

身边的好人好事作文 篇一

身边的好人好事总是让我感到温暖和感动。我想和大家分享一个我亲眼目睹的令人难忘的好人好事。

那是一个寒冷的冬天,我正走在回家的路上。突然,我看到一个老人在路边摔倒了。他的东西散落一地,他痛苦地呻吟着。我急忙跑过去,想要帮助他。然而,我发现我不是唯一一个有这个想法的人。

一个年轻的女孩也跑了过来。她蹲下身子,帮助老人捡起东西,并轻声地安慰他。她还叫来了一位路过的司机,让他帮忙把老人扶起来。司机和女孩一起搀扶着老人,将他送到了附近的医院。

我被这个女孩的善良和热心所感动。她没有因为这个老人是陌生人就选择无视他,而是主动伸出援助之手。她的举动让我明白到,善良是无处不在的,我们只需要有一颗温暖的心,就能够帮助到他人。这个女孩的善举不仅帮助了老人,也让我对人性充满了信心。

身边的好人好事不仅仅只发生在街头巷尾,它们也存在于我们的日常生活中。每天,我都能看到一些小而美的善举。

比如,我曾经看到过一个学生主动帮助一个迷路的老人找到了回家的路;我也曾经看到过一个邻居给另一个邻居送去了一碗热腾腾的鸡汤,让他感到温暖和关怀;还有一次,我看到一个孩子把自己的零食分给了一个饥饿的小狗。

这些看似微不足道的小善举,却能给人们带去无尽的温暖和希望。它们向我们展示了人与人之间的爱和互助,让我们相信世界上还有美好的事物存在。

在日常生活中,我们也可以做一些小而美的善举。比如,我们可以帮助一个需要帮助的人,给予他们温暖和关怀;我们可以为身边的人送去一份小小的礼物,让他们感到被重视和关心;我们也可以主动帮助老人过马路,给他们提供一些方便。

身边的好人好事是我们生活中最美好的部分。它们让我们相信世界上还有温情和善意存在。让我们每个人都努力做一个好人,用我们的善举和行动,让世界变得更加美好。

身边的好人好事作文 篇二

在我生活的小区里,有一位叫李阿姨的邻居,她是一个非常善良和乐于助人的人。

李阿姨是一位退休的老师,她虽然已经年过六旬,却依然精力充沛,热衷于社区公益事业。每天早上,她都会带着园艺工具去小区的花坛里修剪花草,让花坛显得更加美丽。她还经常组织小区居民一起参加清洁活动,为小区创造一个整洁和舒适的环境。

李阿姨不仅关心小区的环境,她也非常关心小区的居民。每当有人生病或者有困难时,她总是第一个伸出援助之手。有一次,我生病了,李阿姨主动来看望我,并为我送去了一碗热腾腾的鸡汤。她的关怀和温暖让我感到无比的感动,也让我明白到,身边的好人好事是如此的重要和珍贵。

除了关心居民的生活,李阿姨还关心小区的孩子们的教育。她经常组织义务辅导班,为小区的孩子们提供学习帮助。她用自己的时间和精力,帮助孩子们提高学习成绩,为他们的未来奠定坚实的基础。李阿姨的辅导班不仅受到了孩子们的喜爱,也得到了家长们的高度赞扬和支持。

李阿姨的好人好事让我深受启发。她的善良和乐于助人的品质让我明白到,每个人都可以用自己的力量为社会做出贡献。她的行为让我明白到,善良和关爱是无处不在的,只要我们愿意去发现和传递。

身边的好人好事总是让我感到温暖和感动。他们带给我们的不仅仅是帮助和关怀,更是对美好和善良的一种传递和呼唤。让我们每个人都努力做一个好人,用我们的善举和行动,让世界变得更加美好。

身边的好人好事作文 篇三

助人为快乐之本。小编为大家推荐的是身边的好人好事作文。可以借鉴的哈。希望可以为你提供帮助。

篇一:我们班的好人好事

童年是快乐的,是感动的,在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事:默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报······

其中,我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。

她,平日里帮助老师整理作文,在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的书,只见她同桌结结巴巴的背诵起

来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:

“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张.烦躁.或静不下心来,有51%的同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊!要相信自己。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,提供背诵方法;如此反复,她的同桌终于背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。

在她年复一年,日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。

她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们应该像施同学学习,拥有更多的好人好事,使我们班充满爱的正能量,努力学习,向互助示范班进发!

篇二:身边的好人好事

去年的一个星期天,我坐16路公家车去学画画。

当走到月亮湾时,一位老奶奶上了车,车上已没有空座了,过道里都挤满了人。这时一位叔叔连忙站起来,扶着老奶奶坐到他的座位上,自己站在旁边,随着车的颠簸,在人群中晃来晃去。这一幕被我深深地记在心里,我要向叔叔学习做好人好事。上个周末,爸爸带我去新华书店买书,途中一位老爷爷上车,车上已坐满了人,叔叔让座的情形顿时浮现在我眼前,我连忙起身让座,老爷爷高兴地说:

“谢谢你,好孩子”,我心里感到无比的自豪!

以后我要多做好人好事,“务以事小而不为”从身边的小事做起,并像那位叔叔一样,用我的行动带动身边更多的人做好人好事!为塑造聊城形象做出自己更大的贡献!

篇三:好人好事

助人为乐是我们中华民族的传统美德。

我也做了一件助人为乐的好事,心里真开心。

今天是星期天,我和妈妈在商场里逛了一天。

傍晚时分,我们终于逛累了就坐公交车回家。我们一上车就迫不及待的占了2个位置坐了下来。

过了一站,一下子就上来很多人,差点把公交车都挤爆了。就在公交车快要开动的时候,我突然发现有一个七八十岁的老奶奶没得座位,一直站在车的后门边。随着车子的起动,她摇摇晃晃的东倒西歪,好像喝醉了酒一样。

周围坐着座位的人都故意把头偏到一边,当作没看见。我看到这一幕,心里难受极了。

我心里也矛盾极了:“让座位还是不让座位呢?让的话我就要站着了。我从上午到下午,整整逛了一天了,已经很累了;不让座位的话,心里又不是滋味。

老师经常教育我们要尊老爱幼,要帮助有需要的人。经过一翻思想斗争,我决定还是让座。我高兴地走到老奶奶身边说:

“老奶奶,您坐那里去,小心跌倒。”老奶奶面带微笑的对我表示感谢,我说这是应该的。

回到家里,妈妈开心地对我说:

“你真棒,真是个好孩子!”听到妈妈的表扬,我也感到非常高兴的。原来帮助别人这么容易,这么快乐。我要做一个助人为乐的好孩子!

[身边的好人好事作文]

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