作文 花儿的命运【优选3篇】
作文 花儿的命运 篇一
花儿的命运多姿多彩
花儿是大自然的骄傲，也是生命的奇迹。它们以美丽的花瓣和芳香的香气，吸引了无数人们的目光和关注。然而，花儿的命运并非总是美好如画，它们也经历着各种挑战和困境。
首先，花儿的命运受到气候的影响。气候的变化可以使花儿的生长环境发生剧烈的变化，从而影响它们的生存状况。寒冷的冬天和酷热的夏天都可能使花儿受到伤害，甚至死亡。在严寒的冬天，许多花儿会因为缺乏阳光和温暖而枯萎；而在炎热的夏天，高温和干旱会使花儿的生命力受到极大的威胁。因此，气候的变化对花儿的命运有着重要的影响。
其次，花儿的命运受到人类活动的影响。随着城市的扩张和人类活动的不断增加，越来越多的花儿失去了它们原本的生长环境。城市的建设和工厂的排放物使空气污染严重，土壤的污染和过度开垦使许多花儿失去了生存的土壤。此外，人类的砍伐和过度采摘也对花儿的种群数量和分布造成了很大的伤害。人类的活动对花儿的命运产生了巨大的负面影响。
然而，花儿的命运并非一片灰暗。在现代社会中，人们对花儿的保护意识日益增强。越来越多的人开始意识到花儿的重要性和珍贵性，并采取了积极的行动来保护它们。各种植物保护区的建设和花卉园艺的发展为花儿提供了更好的生存环境。此外，人们对花儿的研究也不断深入，为花儿的保护和繁衍提供了科学依据。这一切都为花儿的命运带来了新的希望。
总之，花儿的命运充满了挑战和机遇。气候的变化和人类活动对花儿的生存状况产生了重要的影响，然而，人们对花儿的保护意识的增强为花儿的命运带来了新的希望。让我们一起努力，保护花儿，为它们创造更美好的命运。
作文 花儿的命运 篇二
花儿的命运与人类的责任
花儿是大自然的馈赠，也是人类的财富。它们以各种各样的形态和颜色，点缀着人类的生活。然而，花儿的命运与人类的责任紧密相连，我们应该承担起保护花儿的责任，为它们创造一个更美好的命运。
首先，人类应该关注花儿的生存环境。花儿需要适宜的气候、土壤和水源来生长和繁衍。然而，随着人类活动的不断扩张，越来越多的花儿失去了它们原本的生长环境。城市的建设和工业的发展导致了空气和土壤的污染，给花儿的生存带来了巨大的威胁。因此，我们应该减少污染物的排放，保护自然环境，为花儿提供一个良好的生存环境。
其次，人类应该采取积极的行动来保护花儿的种群数量和分布。过度采摘和砍伐是许多花儿命运不幸的原因之一。人类的行为直接影响着花儿的生存和繁衍。因此，我们应该遵守采摘和砍伐的规定，合理利用花儿的资源，保持花儿的种群数量和分布的平衡。
最后，人类应该重视花儿的科学研究和保护工作。对花儿的研究可以帮助我们更好地了解它们的生长习性和生态功能，为花儿的保护和繁衍提供科学依据。此外，建立植物保护区和花卉园艺的发展也是保护花儿的重要手段。我们应该支持和参与这些工作，为花儿的未来创造更好的发展空间。
总之，花儿的命运与人类的责任紧密相连。我们应该关注花儿的生存环境，采取积极的行动保护花儿的种群数量和分布，重视花儿的科学研究和保护工作。让我们共同努力，为花儿创造一个更美好的命运。
作文 花儿的命运 篇三
作
现在的我们几乎每时每刻都投入在浩瀚的作业海洋中，真心累呀！哪像小花小草，整天无忧无虑，早上醒来唱着优美的歌曲，中午随着微风舞蹈，晚上可以自由自在地在梦乡。真希望我是这样的一朵小花。梦的穿梭机带我实现了这个“梦想”。
也许只有亲身体验才会发现，小花其实也并不好当，她的痛苦只有她自己懂得，因为别人看见的`都是她表面的光鲜亮丽。
空气污染
自从我当上小花后，我就一直在咳嗽，一直在感冒。我似乎一下子老了很多岁，像一朵年迈的萎嫣的小花，总也提不起精神。慢慢地，我发现其他鲜艳的花朵也有这样类似的情况。“我一定要查查看，这是什么原因！”我气愤极了。于是，我开始注意周围的动静，哎，私家车是也来越多了，他们排出的尾气全部都聚集的空气中，日积月累，我们最先成了受害者。还有，工厂里的有毒气体也直接排放在空气中，造成了严重的空气污染。这实在是难以忍受，我的咽喉发炎，咳嗽也越来越重了……
水污染
“好渴呀，看来我要补充一下水分了。”我用自己的根毛允吸了一下地底下的水。“哇，好恶心呀，这哪是喝的水呀，分明就是臭水沟的水嘛！”我一脸嫌弃的表情对着我的伙伴说。伙伴耸了耸肩，表示他也很无奈。我们商量了一下，决定要查清楚究竟是什么引起的。我们轮流值班，把每天发现的情况记录下来，最后做一个总结。我们发现，周围的居民习惯把生活污水倾倒在河里，旁边的小工厂也把工业废水不做任何处理就倒入河中。这让我们是“花怨四起”。可是我们却无可奈何，只有忍受着……
环境的一步步恶化让我无法生存下去。不久，我就被铲土机铲掉了，没有人会为我们哀痛，他们依旧做着利于自己，破坏生态的事情。
小花以悲惨的命运结束了，我的梦也醒了。原本以为这是个好梦，谁知道小花也这么痛苦，而且小花的悲剧还是我们人类造成的，我觉得有一点悲哀。今后，我们在生活中应该学会爱护自然，平衡生态，创造一个美丽的世界。
浙江舟山定海区浙江舟山南海实验学校五年级:彭东昱
