语文作文我的一个好老师【精选6篇】
语文作文我的一个好老师 篇一
我有一个非常好的语文老师，她给了我很多帮助和指导。她是一个非常耐心和负责任的老师，总是尽力帮助我们解决问题和提高学习成绩。
首先，我的语文老师非常耐心。无论我们提出什么问题，她总是耐心地听我们说，并且给予详细的解答。即使我们问了很多次，她也不会生气或厌烦。她会一遍又一遍地解释，直到我们完全理解为止。有时候，我会犯一些低级错误，但她从不嘲笑我，而是用鼓励的语气指出我的错误，并告诉我如何改正。她的耐心让我感到非常温暖和安心。
其次，我的语文老师非常负责任。她总是认真备课，尽量为我们提供最好的教学内容。她会在课上讲解重点知识，并提供一些实例来帮助我们理解。她还会布置一些有趣且富有挑战性的作业，以帮助我们巩固所学的知识。每次我交作业后，她都会认真批阅，并给我一些建议和指导。如果我有任何问题，她会及时回答并给我解决方案。在考试前，她还会组织一些复习课程和模拟考试，以帮助我们更好地应对考试。她的认真负责让我深深地感动和敬佩。
总的来说，我的语文老师是一个非常好的老师。她的耐心和负责任让我在学习语文的过程中感到非常幸运。她不仅仅是一位知识的传授者，更是一位朋友和引路人。我相信在她的帮助下，我会在语文学习中取得更好的成绩。
语文作文我的一个好老师 篇二
我非常庆幸我有一位非常好的语文老师。她不仅仅是一位知识渊博的老师，更是一位富有激情和创造力的教育家。
首先，我的语文老师非常渊博。她对语文知识了如指掌，能够给我们讲解各种文学作品和语法规则。她总是能够用简单明了的语言让我们理解复杂的概念和知识点。她还会与我们分享一些有趣的语文故事和成语的典故，使我们对语文产生浓厚的兴趣。她还会推荐一些经典的文学作品给我们阅读，以开拓我们的眼界和提高我们的写作水平。她的渊博知识让我深深地敬佩和钦佩。
其次，我的语文老师非常富有激情和创造力。她总是能够用生动有趣的方式教授知识，使我们对语文产生浓厚的兴趣。她会设计一些有趣的游戏和活动，让我们在轻松愉快的氛围中学习语文。她还会鼓励我们参加各种语文比赛和活动，以锻炼我们的语文能力和展示我们的才华。她的激情和创造力激发了我们对语文的热爱和求知欲望。
总的来说，我的语文老师是一位非常好的老师。她的渊博知识、激情和创造力使我在语文学习中受益匪浅。她不仅仅是一位教师，更是一位朋友和良师。我相信在她的引领下，我会在语文学习中取得更大的进步。
语文作文我的一个好老师 篇三
我的老师是女老师，大约35岁，中等身材，带着一副深度的眼镜，说明她学问高，知识多，平时，韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候，我们很害怕，她是一个尽职、尽责的好老师。
韦老师，工作兢兢业业，为了教好我们，经常备课到深夜。认真上好每一节课，她上课的时候很幽默、有趣，有时还会讲些笑话，常常逗得我们哈哈大笑，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心，经常找差的同学谈心辅导，让她们和我们一起进步。
韦老师关心我的事可多了。有一次，韦老师布置写家乡的作文，我不假思索地写，结果写偏题了，我把家乡的作文写成校园的作文。韦老师笑着对我说：“我们要求写的是家乡的美景，而你光写校园，是不够的，如果你详写些街道楼房或小河，桐木大桥……这样这篇作文就更好。”韦老师几句话让我茅塞顿开，后来我重写了这篇作文，然后我拿给韦老师看，韦老师说我写得不错，比上次有进步，我听了像吃了蜜一样甜。韦老师就是这样循循善诱地教育我们，在她的教导下，我的作文有了提高。
有一次，早读课的时候我不读书，而是在练字，韦老师看见了，走到我跟前，并没有批评我，却语重心长地对我说：“你练字是好事，但可以利用下课时候练，不要利用早读时间练，准备到期末考试了，早读要抓紧读书、背书，因为早上的时间很宝贵，人的记忆是最佳的，不容易忘记，你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我，我知道自己错了，我的脸红了，惭愧地低下了头，吞吞吐吐地说：“对不起，韦老师，我知道自己错了，一定会改过来。”韦老师说：“知道自己错就好，改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理，动之以情，鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样，默默地燃烧自己，照亮他人;老师就像灵魂工程师，陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了，韦老师关心我们的事，就像天上的星星，数也数不清。她给了我们无微不至的爱，给我们温暖，师恩难忘，韦老师是我尊敬的一位好老师。
语文作文我的一个好老师 篇四
回忆起小学到初中的生活，耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之路铺下了坚实的基石。
在我的身边，有这样一位让我记忆深刻的老师。
在我刚刚步入中学的时候，与同学们一起排队等候分班考试。那时，我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时，一位老师来到了我们面前，他是那样的高大，让我的心一下子就定下来了。他开口说话了，声音是那样的洪亮，让我觉得他无比威严!很快，在他的带领下，我们走进考场，开始考试。
到了第二天，成绩下来了，我分到了一班，和同学们一样，都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久，终于，班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到，他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是，高大，富有威严，让我不敢直视他。老师站在讲台上，给我们讲了一些注意事项，并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。
就是这样，我们度过了几个星期。在一次品社课后，老师让我去办公室，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗演讲，准备让我演讲。原来是这样，我的心放下了。放学的时候，我突然想起没拿稿子，于是就去拿，老师也忘了，但老师并没有慌张，把我的联系方式要去之后，回到家立即把文件稿发给了我。
在老师给我的演讲机会下，我成功的演讲完毕。给大家留下了好的印象，我也得到了锻炼，由内向逐渐走向外向，这都是老师的功劳。
不只是对我，老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉，但这都出于他对我们的爱，他希望我们都能成长为祖国的栋梁。
他就是我的思想品德老师李克文。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质，但是我心中的李老师不是用几句诗就能赞美的，他是我心中的榜样，是我心中的航标指引我前进的方向。李老师，谢谢您的循循善诱，您让我们明白秀秀多多的人生哲理，您就像那辛勤的园丁，用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。
在此，我代表同学们对您说一声：“谢谢您!”
语文作文我的一个好老师 篇五
是谁为我们指明了前进的方向;是谁用知识的甘露汁浇灌我们这些小树苗，是谁用心灵的鸡汤来滋润我们这些未来的花骨朵儿?是老师。
我们的班主任陶老师家住得很远，但是，一年来不管是炎炎夏日还是大雪纷飞的冬天，陶老师总是早早地到校督促我们早读，为我们批改家校很是辛苦。上语文课时陶老师总是用精练的语言，美丽的PPT，让我们全神贯注地投入到课堂还会让我们每个同学都有课堂发言的机会。
当有些同学不懂时陶老师会利用自己休息的时间为他们更进一步的讲解，而且很有耐心，当批作业时发现这道题出错的人很多时，陶老师就会放下红笔给我们讲这道题怎么做，为什么这么做。
何老师是我们的数学老师，我最喜欢何老师津津有味讲着课的时候，何老师在上数学课时神采飞扬，讲课十分有趣。同学们听着听着都入了谜。上课发言就更是积极了。现在我们同学恨不得每节都上数学课。
英语老师袁老师是一位很尽职的老师，记的有一次英语课，听到铃声打响我照常走进了教室。走过袁老师旁边时听到袁老师咳了几声，本以为没什么，那么冷的天咳几声没什么大不了。
可上课时袁老师好几次连续的咳嗽，表情更痛苦，听着都觉的揪心。第二天袁老师没来上课，陶老师走进教室说：“袁老师，因发烧请假了。”我深深地觉得袁老师是一位尽职的老师。
老师我想对您说，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界。老师，您是天上最亮的北斗星，每当我迷失方向时，只要看见您耀眼的光芒，就能让我找回回家的路。老师，您是我们心中最美的神话。
语文作文我的一个好老师 篇六
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。
老师很关心我的学习，记得有一次期中，时，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我晚上自己做题补课，有时还会把我留在学校补课，一补就到六，七点，第天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下，我的成绩才慢慢赶上了，我能考到70分了，可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课，一般简单的题我会了，就有一些难的题我不会，这样一直补了好长时间，最后一次考试，我考了90多分，有的时候还能满分，最后我每次都考到了不错的成绩，我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们，在平时的生活中也很照顾我们。
一次我摔倒了，受伤了，老师来问我好没好能不能，我妈妈说没事上吧，可是老师说，在家里养几天吧。我妈妈说，不用，没事了。第二天我就去上学了，老师不让我和别的同学打闹，怕我再次受伤，过了几天我的身体好了，期末考试快到了，补也来不及了，最后虽然考的有点不满意，可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课，刚听到了一半，，突然我班里的一位同学肚子疼了起来，老师连忙放下手中的粉笔，领着同学去看医生，老师还通知了父母，老师一边领同学去看医生，还给我们布置下作业。
美丽的春雨在淅淅沥沥得下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝敲打着窗户，我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。
