上体育踢毽子的作文【优秀6篇】
上体育踢毽子的作文 篇一
我喜欢上体育课踢毽子，这是我最喜欢的运动之一。每次上体育课，我都迫不及待地等待着踢毽子的时间到来。踢毽子不仅能锻炼身体，还能培养我们的协调能力和反应能力，让我们在快乐中学习和成长。
踢毽子是一项需要集中注意力和灵活动作的运动。每次踢毽子，我都会全神贯注地追逐着毽子，用力踢向对方的场地。这需要我对毽子的飞行轨迹有准确的判断和掌握，同时还要快速做出反应。在这个过程中，我不仅能够锻炼我的眼观六路耳听八方的能力，还能提高我的反应速度和身体的协调性。
踢毽子也是一个团队合作的运动。在比赛中，我们需要与队友合作，相互配合，才能取得胜利。队友之间的默契非常重要，我们需要互相支持和帮助。在每次比赛中，我们会经常进行传球和配合，这不仅能够提高我们的团队合作能力，还能培养我们的沟通和协调能力。
踢毽子也是一项能够让我们放松心情的运动。在踢毽子的过程中，我可以暂时抛开学习和烦恼，全身心地投入到游戏中。每次踢毽子，我都能感受到身心的放松和愉悦。这种放松和愉悦不仅能够提高我的学习效果，还能让我更加积极地面对生活中的困难和挑战。
总的来说，踢毽子是一项非常有趣和有益的运动。它不仅能够锻炼身体，提高我们的协调能力和反应能力，还能培养我们的团队合作精神和放松心情。我会继续坚持踢毽子，享受其中的乐趣和收获。
上体育踢毽子的作文 篇二
我喜欢上体育课踢毽子，这是一项非常有趣和有益的运动。每次上体育课，我都迫不及待地等待着踢毽子的时间到来。踢毽子不仅能锻炼身体，还能培养我们的协调能力和团队合作精神，让我们在快乐中学习和成长。
踢毽子是一项需要专注和耐心的运动。每次踢毽子，我都会全神贯注地追逐着毽子，努力保持平衡和稳定。这需要我们对毽子的位置和速度有准确的判断，同时还要保持良好的姿势和动作。在这个过程中，我们不仅能够提高我们的注意力和专注力，还能培养我们的耐心和毅力。
踢毽子也是一个能够锻炼我们协调能力的运动。在踢毽子的过程中，我们需要用脚踢毽子，同时要保持身体的平衡和姿势。这需要我们左右脚的协调配合，同时还要控制好力度和角度。在这个过程中，我们不仅能够提高我们的协调能力，还能培养我们的灵活性和身体控制能力。
踢毽子也是一个需要团队合作的运动。在比赛中，我们需要与队友合作，相互配合，才能取得胜利。队友之间的默契非常重要，我们需要互相支持和帮助。在每次比赛中，我们会经常进行传球和配合，这不仅能够提高我们的团队合作能力，还能培养我们的沟通和协调能力。
总的来说，踢毽子是一项非常有趣和有益的运动。它不仅能够锻炼身体，提高我们的协调能力和团队合作精神，还能培养我们的专注力和耐心。我会继续坚持踢毽子，享受其中的乐趣和收获。
上体育踢毽子的作文 篇三
最近校园里有踢毽子的活动。你看，操场上，树荫下到处都能看到踢毽子的学生：我看到他们把毽子举了起来，然后左脚、右脚、前脚、后脚像蝴蝶一样围着他们飞。看着他们一副轻松愉快的样子就忍不住痒。然后，我也买了个毽子，和他们一样玩。毽子在我脚上，但不是那样的：踢的时候不是歪了，就是轻了，就是重了，只是有点短，就是不着地，好像对我怀恨在心。别踢了！你能对我做什么？我把羽毛球踢到了一边。就在我气馁的时候，一个站在我身边的大姐耐心的走过来对我说：“踢毽子讲究眼快脚快，熟能生巧，多练就能踢好。不坚持，不练习，懒，怎么踢毽子？”哦！我明白了！我起身又踢了一脚。这一次，不是像刚才那样，而是要振作起来。你看，我把毽子扔上去，看到它掉下来，就抬脚对准它。哈，给我踢毽子！但我太高兴了，毽子摔了几下又掉在地上。我捡起来继续练……终于可以踢毽子了。
我也明白一个道理，只要我努力，坚持，我就能做好每一件事。
上体育踢毽子的作文 篇四
自从潘老师宣布学校要举行踢毽子比赛后，同学们一有课余时间就来到操场上练习踢毽子。
瞧！我们班里的踢毽子高手汤一云又在和同学们比赛了，那时我是多么羡慕她。那毽子就像一架小飞机随着她的脚，上下飞舞着，真听她的话！而我，虽然也在努力练习，但最多也只能连着踢十个，再多一个也不行了。汤一云比赢了同学后，走过来对我说：“咱俩比比吧！”我红着脸说：“我……我可踢不过你!”“没事，试试嘛！”她说。我拿着毽子踢起来。“一个、两个、三个、四个、五个……哎！只有五个！”周围的同学都凑上来帮我数数，为我只踢了五个而可惜。接下来该汤一云了，只见她把毽子往空中一抛，便踢了起来“1、2、3……37个。”大家欢呼起来。我俩比了一次又一次，可我一次都没有战胜她。我暗暗下决心：一定要好好练习，就算不能战胜汤一云，也要战胜自己！
以后我每天下课都认真地练起踢毽子来。一天一天过去了，我踢毽子的水平终于有了提高。有一天我终于超越了自我，一下子踢了四十多个。我决定再和汤一云比一比。我手拿毽子踢了起来，“1、2、3、……42个”而汤一云则踢了40个。“OH！GREAT！”功夫不负有心人，我终于赢了！在最终的学校踢毽子比赛中我也发挥了较好的水平。
通过这次比赛，让我懂得了“只要肯努力，就一定会有收获”的道理。
上体育踢毽子的作文 篇五
上学期学校规定三年级的同学要学会踢毽子。每当上体育课时，张老师就会教我们踢毽子的方法，要求我们回家去练习。
在家里练习的时候，我一只手拿着毽子，一只脚时时刻刻地准备着来“迎救”这个毽子。可是我的右脚怎么也不会弯曲，碰也碰不到毽子。家人们看到我笨手笨脚的样子都哈哈大笑。于是我下定了决心要学会踢毽子。
我找了一个角落开始练起来。毽子一点也不听我使唤，我往右踢，它往左飞，我往左踢，它往右飞。有时一个不小心就会摔跤，摔得我屁股青一块、绿一块。我被弄得快没有耐心了，真想放弃不学了。就在这时，妈妈走了过来，对我说：“笑笑，这么小小的一个毽子，把你难倒不成？我看你已经有进步了，腿也会弯了。”听了这句话，我信心十足地拿起毽子，继续踢。踢着踢着，忽然，脚碰到了毽子。我高兴地跳了起来：“耶！我踢了一下！”虽然进步不大，但已经把我乐坏了。接着我更加信心百倍地练习起来，不久居然踢了两个、三个。
我终于学会了踢毽子，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。我还明白了一个道理：无论做什么事情，遇到困难都不要放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
上体育踢毽子的作文 篇六
今天要踢毽子比赛了，好紧张呀！
说到踢毽子，我可是下了很大的功夫的哦！每天晚饭后，我和爸爸会一手带着秒表，一手拿着毽子，到走廊上踢毽子。开始一连几个晚上都只能一次踢一个，我耐不住性子，甚至不想踢了，可爸爸鼓励我说：“不能放弃，再坚持几天练习，肯定会进步的！”在爸爸的安慰下，我终于坚持住了，又过了几天，果然能一连踢两个了。我感到很高兴，因为我有了很大的进步，从只能踢一个到偶尔能踢两面三刀个，从偶尔能踢两个到了经常性地踢两个……虽然到现在我能连续踢两个，可是我还是紧张得很，我们站在比赛场地，老师让我们排成四列，一人对应一个数的人，我排到了一位有点胖胖的哥哥面前，只听见“嘘——”的一声哨响，比赛开始了，五颜六色的毽子“飞”起来，又落下。经过一番努力“战斗”，我共踢了27个。
这次踢毽子比赛不仅锻炼了手、眼、脚的灵活性、配合性和协调性，还锻炼了我的意志。
