打电子游戏作文300字16篇(精选3篇)

打电子游戏作文300字16篇

篇一：电子游戏给我带来的乐趣

打电子游戏作文300字16篇 篇一

电子游戏是我生活中的一大乐趣。每当我有空闲的时间，我总会拿起手柄，开启我的游戏世界。电子游戏不仅仅是一种娱乐方式，更是我展现自我的途径。

首先，电子游戏给了我一个沉浸式的体验。在游戏中，我可以化身为各种角色，体验不同的生活。比如在《动物之森》中，我可以成为一个可爱的村民，和其他动物们一起生活，种植花草，钓鱼捕虫。而在《守望先锋》中，我可以成为一名英勇的战士，与其他玩家一起组队作战。这种沉浸式的体验让我忘却了现实的烦恼，享受到了游戏带来的快乐。

其次，电子游戏培养了我的团队合作意识。很多游戏都需要多人合作才能取得胜利，这就要求玩家之间进行良好的沟通和协作。在游戏中，我学会了倾听队友的建议，合理分配任务，共同制定战略。这种团队合作的经验不仅仅在游戏中有用，也可以运用到现实生活中，帮助我更好地与他人合作。

最后，电子游戏培养了我的耐心和毅力。有些游戏非常困难，需要反复尝试才能通关。但是，我从中学会了坚持不懈，不怕失败的品质。我会一遍又一遍地尝试，直到取得成功。这种毅力和耐心不仅在游戏中有用，也可以帮助我面对生活中的困难和挑战。

总的来说，电子游戏给我带来了很多乐趣，也培养了我许多有用的品质。我相信只要正确地对待游戏，合理安排时间，它就会成为我的好朋友，陪伴我度过快乐的时光。

篇二：电子游戏对我的影响

打电子游戏作文300字16篇 篇二

电子游戏是我生活中不可或缺的一部分。它不仅仅是一种娱乐方式，更是对我个人发展产生了积极的影响。

首先，电子游戏培养了我的反应能力和手眼协调能力。在游戏中，我需要快速做出决策并迅速操作手柄或键盘，这要求我有较高的反应速度和手眼协调能力。通过长时间的游戏训练，我的反应能力和手眼协调能力得到了明显的提升，在现实生活中，我也更加敏捷和灵活。

其次，电子游戏培养了我的战略思维。很多游戏需要制定战略和策略，才能取得胜利。在游戏中，我需要分析现有的情况，预测对手的行动，并做出合理的决策。这种战略思维的培养不仅仅在游戏中有用，也可以应用到学习和工作中，帮助我更好地解决问题和制定计划。

最后，电子游戏开拓了我的视野。在游戏中，我可以探索各种不同的世界和文化。比如在《刺客信条》系列中，我可以游历古代的各个城市，了解当时的历史和文化。这种开拓视野的经历让我对世界充满了好奇和探索的欲望，激发了我对知识的渴望。

总的来说，电子游戏对我产生了积极的影响。它不仅仅是一种娱乐方式，更是培养了我许多有用的能力和品质。当然，在享受游戏的同时，我也要合理安排时间，注意保持身心健康。只有正确对待游戏，才能充分发挥它的正面作用。

打电子游戏作文300字16篇 篇三

打电子游戏作文300字 第一篇

小木偶有了人类所有的表情之后，晚上他反思了一下，昨天为什么被小红狐骗了，想着想着就睡着了。

第二天，老木匠让小木偶去学校学习。小木偶走在去学校的路上，居然看见小红狐从另一条小路走出来，也往学校的方向走。

小红狐看见小木偶，把小木偶的红书包拿出来，害羞的说：“对不起，小木偶，我昨天不该骗你，把书包抢走。”说着就把书包还给了小木偶。小木偶说：“没关系的。”小红狐又说：“小木偶，你昨天不是一直笑嘻嘻的吗？现在你怎么有了这么多的表情？”小木偶回答：“蓝鼻子小女巫给了我人类所有的表情，所以我表达更方便了。”他们俩一路说说笑笑，走到了学校里。

学校的大钟敲了12下，已经到了吃午饭的时候了，学校的礼堂喧闹无比。小木偶和小红狐也来到这里。吃完了午餐，小木偶和小红狐认真的听了一节课，他们发现这里的老师很友好，他们上课也积极发言。放学，小木偶和小红狐一起回家。小木偶把自己的经历告诉了老木匠，老木匠说：“对了，你就是要交像现在的小红狐一样的朋友。”小木偶很高兴。

后来小木偶天天去那所学校，他也天天很高兴。但最近高科技进入了那所学校，小木偶迷上了电子游戏，这下好了，小木偶的成绩下降了许多……

打电子游戏作文300字 第二篇

今天放学回到家，我很快就把作业做完了，并且经过妈妈检查全部过关。于是妈妈就允许我玩十五钟电脑游戏。当我听到这个消息的时候，我高兴得跳了起来，并且大声喊着：“可以玩游戏啰!”

开始玩游戏了，我选择了“赛尔号”这个游戏。进入这个游戏，首先要注册帐号，然后输入验证码，再点登录，就可以进入玩游戏了。不过你还要输入QQ昵称，进去之后，你还要选一个宠物，有火系的小火猴，有草系的布布种子，有水系的`伊优，还有战神联盟的雷伊、盖亚、布莱克、诅咒之子，还有龙王哈莫雷特，还有海盗集团的邪灵组织。

我已经玩过好几次这游戏了，每次玩这个游戏的时候，我都会全神贯注，心情十分紧张，那种感觉真是太刺激了，这个游戏真是太好玩了。

打电子游戏作文300字 第三篇

今天我们玩了一个游戏，它的名字叫做——传球接力赛。

比赛马上要开始了，我们早就准备好了，也知道游戏的规则是：一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。

游戏开始，我很紧张，头上的冷汗冒出了来。当球传给我时，我飞速的传给赵毅洋，球差点掉下来，大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来，我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里，球就掉下来了。我们这组赢了！我们组的同学都很高兴。

下一轮比赛接着开始，我们这组到赵毅洋传给我时，我没接好，球不小心掉下去了，我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳，球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。

老实说：“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去，只要大家要齐心协力这次我们也能胜。

打电子游戏作文300字 第四篇

这个游戏说它是游戏其实并不是我们平时玩的那种游戏，但如果真正了解了它，你也会认为它是一个很好的游戏。它叫‘谷歌地球’，爸爸说：“这也就是我们过去叫的‘上帝之眼’，它是谷歌公司花了很多钱，租用了六颗卫星同时在天上工作才制成的”。

我没有机会出去看看外面的世界，爸爸帮我找到了北京，看了毛爷爷纪念堂、人民xxx、天安门城楼、xxx、国家大剧院，我们还观看了故宫。爸爸说，这是过去皇帝居住和办公的地方……

我们在西藏找到了布达拉宫，浏览了整个台湾岛，在台北市的机场上发现有各种大大小小、形壮不一的飞机，在美国的华盛顿找到了五角大楼……

从这上面可以找到全世界的任何一个地方，参观那里的景物，就象真的到那里旅游参观一样。

谷歌地球最大的特点，除了你可以看清你要看的地方的实际风貌外，另一个特点就是只要你把光标移到哪里，它就会把那个地方的具体位置反映出来，就连海拔也能反映清楚。比如我们把光标移到我们城关一小的位置上，下面边沿上就会出现北围33度20分秒，东径105度36分秒，海拔1192米。

打电子游戏作文300字 第五篇

清明节假期的最后一天，爸爸带我到万达广场玩。

离着老远，我就看到了楼上的牌子，刻着大大的字“不到大玩家，怎算逛万达”！看着就勾得人心里蠢蠢欲动！

因为时间有限，我们直接去了最好玩的游戏厅——大玩家！

璀璨的灯光照耀着整个游戏厅，里面人山人海，来这里玩游戏的人们抛开了一切压力，尽情释放自己。虽然说是游戏，但仍旧是有知识蕴藏在里面。来这里玩不光要用体力，还要用脑力。

我很少上游戏厅，根本不会玩里面的游戏。好在每一个游戏器材上都有简介说明，我就边摸索边玩。我先是玩了一个拔河比赛的游戏，玩得手都红了也拿不到奖励游戏币，反而还被坑进去了好多个币子，感觉欲哭无泪。又换了几种游戏，把大玩家的游戏浏览了一遍，发现这些电子游戏全都是套路。先勾起你的兴趣让你很想玩，最后无论你怎么玩都会输得稀里哗啦，不知不觉就把钱都赔进去了。不过玩游戏的过程中心情会特别好，所有的痛苦和烦恼都被抛到九宵云外去了。玩游戏我拿到了很多兑换票，用这些票子换了个魔术球玩具。

玩渴了，去哪呢？去奶茶店呗！点了一杯奶茶后，我便开始摆弄起换来的魔术球。魔术球五彩缤纷的，我这边拧拧，那边转转，稀里糊涂地把它拆散花了。“拆时容易安上难”，这个魔术球拆散以后变成了一堆奇形怪状的彩色块，我废了半天劲儿，这儿安一块，那儿摁一下，就是拼不好，太考验智商了！奶茶上来了，我喝了一大口，消消气，稳稳神。

我费了九牛二虎之力，最后还是没有把魔术球拼好。我不禁暗暗埋怨自己：“为什么要把它拆开呢？”对于复原这个魔术球我彻底丧失信心，原来，不是所有的努力都会成功……不过，我并不沮丧，玩了两个多小时，我不能让一个球破坏美好的心情。

虽然在万达广场玩的时间很短，但过程是美好的。毕竟“结果不重要，享受的是过程！”

打电子游戏作文300字 第六篇

游戏目的：

培养孩子的“左右”的方向感，能正确区分“几个”和“第几”，对孩子注意力和听力的培养有相当大的帮助。

游戏方法：

1、让孩子在一张的纸上任意画出一行10~20个的图形，(例如正方形、长方形、三角形、圆形，或孩子感兴趣的图形)。

2、让孩子将这行图形左边(或右边)的几个圈起来;让孩子将左边(或右边)的第几个图形涂上颜色(或打钩)等等。要看孩子对左和右是否能做出正确判断，再看看他圈的数量和数的第几个是否正确。

备注：一次游戏可以画五行图形，如果孩子对10以上的数还不熟练的话，先从11~15开始，以后慢慢增加数量。家长报画图要求时，最多只报三遍，如果孩子听力很强的话，一遍他基本能记住，听力差的也不能多报，只能慢一点报，以后家长要逐渐加快速度，让孩子的听力记忆得以培养。

打电子游戏作文300字 第七篇

最近我迷恋上了电子游戏，我乘爸爸不注意的时候，偷偷地在他的手机上下载了四个电子游戏。

这四个电子游戏分别是贪吃蛇大战、开心消消乐、滚动的天空和切水果大战。我之所以喜欢这些游戏是因为贪吃蛇大战是我们班同学都喜欢的游戏，开心消消乐是现在流行的电子游戏，我最喜欢的是滚动的天空。滚动的天空是一款流行的电子游戏，它很刺激，打游戏时，人的心情也随着输赢在改变，让人的心情激动万分。它有许多关，只要你绕过障碍物，跑的路越多，赢得金币就越多，三个金币就可以换十条命。你可千万别从空中掉下来，如果掉下来了，你的一条命就没有了，还会输掉一枚金币。

可是正在我玩的起兴的时候，被爸爸发现了，他火冒三丈，把我的游戏都删除了。此时，我既伤心又生气，伤心自己辛苦玩游戏攒的金币没有了，生气的是为什么我不能像别的同学一样玩游戏。在我的再三请求下，爸爸终于答应给我重新下载游戏了，但他提出了几个条件：只能放寒暑假玩，必须按时完成作业，一天不能玩游戏超过40分钟，不能连续玩超过20分钟。我必须要遵守这些要求才能玩电子游戏，我只好答应了。

打电子游戏作文300字 第八篇

电子游戏是青少年们所热衷的休闲活动。电子游戏有没有害处呢？有的。只要出现在手机和电脑上，它就会伤眼睛，而且暴力游戏会使人混乱，可能会有妄想症，可能会捅死人……不能说它是好的。

可是为什么青少年们喜欢它呢？它给我们带来了轻松和愉快，做完功课心和大脑都是沉甸甸的，打开电脑或手机，玩儿一些轻松的游戏，心情也轻松的多了。

我最近正在玩《奇迹暖暖》。这是一种换装的游戏，不仅像听故事一样让人愉快，还能大大提高人的审美能力。还有《迷你世界》，它也许会让小孩子感到恐怖，因为里面晚上会有怪物。但是它注明了只有六七岁以上的人才能玩儿，还有时间提醒，和伙伴们联机一起建房子、挖矿洞，让人感觉说不出的快乐。

电子游戏是有害的，但也并不是无益的，如果断然废除了它，那我们业余的生活就有些单调了。那些下肢瘫痪的人，也不能从游戏中获得快乐和友谊了。

所以，请家长们也不要歧视电子游戏，忽略它的益处。

打电子游戏作文300字 第九篇

丁雨辰今天，同学们都兴高采烈

同学表演的“垂头丧气”了，想不想知道它的“庐山真面目”？好，听我给你们细细说来！首先，王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷，就象对方真是她老师的。她拿过试卷，看了看分数，低下头，伤心地低声说道：“又是零分，回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了，老师请同学们猜表演的是什么成语。这时，班上一大半同学争先恐后举起手来，老师点了一位同学，那位同学激动地说：“垂头丧气？！”“No!”表演者回答道。老师又点我来回答。我心平气和地说：“灰心丧气！”表演者这才点了点头。“耶！”我兴奋得大叫一声。怎么样，有趣吧？！

打电子游戏作文300字 第十篇

今年春节，我迷恋上了两个游戏——套圈和投飞镖。在大张门口就有许多这样的摊位，有的地上摆着各种各样的瓷娃娃；有的放着一些可爱的小白兔，它们在笼子里一边吃萝卜，一边看着我，好像在向我招手；还有的摆着小金鱼，它们在塑料杯里游来游去，快乐极了！

有一次，我和妹妹、妈妈一起去套鱼。不知交了什么好运，10个圈就套了7条鱼，我们高兴极了！投飞镖更有趣，我的最高纪录是12标中11个气球，得到了一个月亮玩具，心满意足地回了家。这个春节，我几乎每天都去玩着两个游戏，得到了许多礼物，有玉石吊坠、毛绒玩具、手链、小乌龟…就在我高兴的时候，妈妈却给我泼了“一盆冷水”，“这些游戏玩多了就等于高价卖了小礼品，很没意思又浪费钱，想想有多少和你一样大的孩子连学都上不起，你这样真是太浪费钱了。”我想了想，妈妈说的很有道理。不过，舅舅已经说了，明年春节要在婆婆家自制套圈游戏，到时候欢迎同学们都来玩呀！

打电子游戏作文300字 第十一篇

玩电脑游戏今天，妈妈答应让我玩电脑游戏，我可高兴了，蹦蹦跳跳跑向电脑前把摩尔庄园小游戏调出来玩。先到了彩虹瀑布那个地方，瀑布可以说是：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”真是壮观啊！在瀑布边有个激流勇进的项目，我加入了进去。只听三、二、一、零，我和另外一个小摩尔冲过起点，伴着瀑布声和风声，我们控制着自己的船向终点驶去，不过他比我了抢先一步拿到了加速器，向前狂冲，一会儿就没影了，我只能慢慢地向前划。这时，我眼前一亮急速向前冲去，真太好了拿到了一个宝贵的加速器，那些河马和鳄鱼见了我立刻躲到了水底，我接二连三的又拿到了许多加速器，风比原来更大了，瀑布的声音却越来越小了。我见对方碰到了石头，在这时，我又拿到了一个加速器，冲过了终点。接着我又去了农场，玩起了耕种田地的游戏，我又施肥，又浇水，又播种，忙得不亦乐乎，让我感到了农民伯伯的辛苦，我们不能浪费粮食。

快乐的时光总是那么短暂，三十分钟的玩电脑时间到了，游戏是多么好玩啊！

打电子游戏作文300字 第十二篇

有一天，小鸭在大街上走着，碰到了狐狸大叔。狐狸大叔问小鸭：“怎么不在家里写暑假作业？”小鸭说：“暑假作业早就写完了。”

后来，小鸭越玩越上瘾，就泡在了电子游戏厅。

开学了，小鸭上课无精打采的，眼睛看什么东西都有些不清楚，整天都想着电子游戏。

过了一段时间，小鸭的学习成绩也下降许多。他的同桌小白兔知道了，就说：“你整天去游戏厅，学习才下降的，如果这样下去，你的学习会越来越差。”小鸭点了点头，说：“电子游戏厅的学生很多，那怎么办？”小白兔说：“这个你明天就知道了。”

第二天，小白兔带着小鸭到警察局告了狐狸。就这样，狐狸的电子游戏厅被查封了。

打电子游戏作文300字 第十三篇

雨，清澈而富有活力；风，敏捷而不失柔和；雪，调皮而毫无瑕疵……自然世界的雨、露、风、雪是如此奇妙，使人忍不住要它们或洁白或轻柔的身躯从指间轻灵地流过——多么滑腻！但却依然沉浸在另一个世界的泥淖中无法拔擢而出。

在电子科技突飞猛进的国际市场上，手机、电脑等一系列电子产品，毫无疑问成了最耀眼的明星。一款款新型手机不断地从生产厂流向世界各地，迅速覆盖全球。人们把追寻电子化生活当作时尚，致使越来越多的人早已在现实的世界中销声匿迹。图书馆、篮球场等一些公共场所，原本的熙熙攘攘早已成了如今的门可罗雀，寂寂无声。电子阅读、电子游戏与微信视频充斥着人们的所有空闲，甚至是忙里偷闲的时间，而使一些更健康的欲望没有了产生的时间，诸如对纸质书的阅读，强身健体等等。琴、棋、书、画原本是人们对高品质生活的追求，如今却难敌手机游戏的诱惑；历史本为崇高的学问，却被愚蠢的观众和导演篡改得面目全非。电子科技在给人们提供便利的同时，也默默地偷走了每一个人本可以自我成就的时间，使人不知觉中入了庸碌无为的深渊。

所谓的“才艺”，以自以为聪明的愚蠢方式，暴露在荧屏之上，就像那个穿着“新装”的皇帝一样，不以为耻，反以为荣。当无知与愚蠢成为人们因之以为骄傲和自豪的时候，人类迈入了多么令人无地自容的时代。

“毁掉一个孩子最好的方法是给他一部手机”，被“尊”为至理名言，说明的是什么？——电子产品已经冲击了祖国的未来。作为人，我们有多少本应该去做的有意义的事情啊，但却把所有的时间都沉降在了手机的虚拟世界中。——伟大的人类，到底有多可怜！就像实验室中那只碰触电极就会享受到快感的老鼠一样——据科学家描述说，它每分钟要碰触60多次，累倒了醒来后要做的第一件事情依然是去碰触电极，直至最后衰竭而死——真可谓娱乐至死的典范！

徐老师曾经引用黑格尔的话，告诫我们说：“家庭教育的另一个目的就是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望，否则，他们就会唐突孟浪傲慢无礼。”然而，当今有多少孩子是懂得服从的？但见其“唐突孟浪”而已。更有甚者，为了一部手机，竟然与父母成仇，甚至不惜举起罪恶的屠刀。徐老师说：“我不禁赞叹古罗马早期贵族们的做法：他们在让孩子接受知识教育之前，总是会先把他们送到斯巴达去接受最为严酷的服从训练。”

不要将时光埋葬在虚拟的世界中，它们就像xxx致幻一样，其危害有过之而无不及，所不同的是前者没有法律之约束，而后者为法律所禁止；但也正是因为这样，使其危害，不管是从数量上还是从深度上，都让思考未来者感到无比担忧。它们侵蚀着人们的身体和灵魂，却使人们浑然不觉，敞开了大门迎接魔鬼的到来，并将一切献给了他。

当销售电子产品的掌柜将手机推至最显眼的位置时，当一款款电子游戏妇孺皆知时，当八卦绯闻一次又一次成为生活的主角时，……作为代价，无数人甘愿为之付出了美好的前程——多么惨重！

苏格拉底说：“无知即罪恶。”我们已经罪恶了多久？

打电子游戏作文300字 第十四篇

当今社会的科技越来越发达了，供人们娱乐的东西越来越多。也有一些东西让人沉迷于里面，其中，就有电子游戏。

对于电子游戏，我的看法一直很迷茫。有的东西你说它好，它又有坏的一面，你说它完全坏，它也有好的一面。不过我认为，现在我们最好不要去经常玩它。因为我们是学生，功课很紧，如果经常花很多时间去玩它，就会影响学习，浪费我们的时间。

不过，有些事情我们也不能走极端。虽说打电子游戏可能会影响学习，但也不是完全不能去碰它。在假期，在业余时间里，我们可以通过打电子游戏来放松身心。还有很多电子游戏是有利于学习，可以丰富我们的课外生活的。

为此，我的看法是要约法三章，趋利避害，不沉迷于电子游戏，在不影响学习的前提下，还是可以玩的。

打电子游戏作文300字 第十五篇

电子游戏是一个工具而已，本身没有害益的性质。水可以饮用和浇田，也可以成为洪灾涝灾，那么水是害还是益呢？

电子游戏也一样，它可以成为促进孩子们交流的共同兴趣和谈资，可以练习孩子的手眼的协调能力，可以锻炼其逻辑和推理能力，可以锻炼他的心理素质，可以舒缓紧张的心情使之放松的方式，甚至可以成为某些孩子的谋生之道。与此同时，它也让一些孩子沉迷其中玩物丧志，让很多孩子眼睛近视，混乱休息从而影响孩子的身体发育和成长。

所以，人是主体和关键。如果孩子兴趣广泛、充实愉快，那么电子游戏就很难加害于他，反之，如果孩子的生活压抑痛苦、孤独烦闷，没有电子游戏，也会有其他的东西使之沉迷。

在我看来，一切都是教育和成长的机会。比如在孩子征询我是否可以玩游戏、是否可以给他买游戏机的时候，我会说：既然你喜欢，那我欢迎并支持，但是有一个前提是你自己能把握得好，要有自制力。在最初的阶段内，你只能在规定的时间内玩，多一分钟你就没有机会再玩了；第二阶段，你可以在不影响你的其他安排的情况下玩，时间长短以及什么时候玩，完全由你决定，但如果你出现一次影响学习或其他重要安排的情况，你就退回到只能在规定时间内玩；第三阶段，当你已经向我多次证明了你的`自制力和合理安排的能力的时候，我就什么也不管了，玩不玩、怎么玩、玩多久都由你自己决定，我的任务就是你需要添置设备或者购买游戏卡的时候为你付钱。

如果我们能相信孩子、并放手让孩子自己管理自己，那么通过电子游戏，孩子就会形成良好的自我管理的能力。这样电子游戏就帮了我。

打电子游戏作文300字 第十六篇

教室为什么这么安静？原来周老师让我们玩一个游戏叫《眼睛亮亮的小哨兵》。

第一轮：我看到小哨兵慢慢走进教室，爬下一会儿，站起来一会儿，眼睛看着学生。领导换了动作，学生也换了。过了一会儿，认真细心的小哨兵输了，但领导只给了他三个字“哈哈哈”。

第二回合：小哨兵走进教室，在走廊里盯着它。领导拉开衣服拉链，我们也拉开了。小哨兵快步走到讲台上继续观察。领导见小哨兵没注意到，就更加“放肆”了，把衣服当玩具，上上下下。不，这个动作太明显了，小哨兵发现了。小哨兵赢了！

第三回合：没想到周老师让我当组长。我怕没机会做动作，就放了一只小兔子。小哨兵轻轻地走进教室，密切注视着我们的一举一动。小哨兵朝我走来，我不敢动，只能等待机会。机会来了，小哨兵转身背对着我。我抓住机会改变动作，同学们也纷纷改变动作。过了一会儿，小哨兵没发现我。当然，我赢了。……

“哈哈哈哈哈哈！”课堂以笑声结束。