作文命好学生感想200字(精选6篇)
作文命好学生感想200字 篇一
作文是学生在学习中常常要进行的一项任务，也是检验学生语言表达能力和思维能力的一种方式。对于我来说，作文虽然有时会让我感到困扰和压力，但我却认为作文对我来说是一种好的学习方式。
首先，作文可以帮助我提高语言表达能力。通过写作，我可以更加准确地表达我的想法和观点。在写作中，我需要选择合适的词语和句子结构来表达我的意思，这就要求我对语言的运用能力有一定的要求。因此，写作可以让我更加熟练地掌握语言，提高我的语言表达能力。
其次，作文可以培养我的思维能力。在写作过程中，我需要思考问题、分析问题、总结问题。通过写作，我可以锻炼我的思维能力，培养我的逻辑思维和创造思维。写作是一个思维活动的过程，只有经过反复的思考和整理，才能写出一篇有逻辑、有条理的作文。因此，写作可以让我更加深入地思考问题，提高我的思维能力。
最后，作文可以帮助我提高自信心。通过写作，我可以不断地提高自己的写作水平，不断地创造出优秀的作品。这样一来，我就会对自己的能力有更多的信心。在写作中，我可以感受到自己的进步和成长，这给我带来了很大的满足感和自豪感。因此，写作可以帮助我提高自信心。
总之，作文对我来说是一种好的学习方式。通过写作，我可以提高语言表达能力，培养思维能力，提高自信心。虽然作文有时会让我感到困扰和压力，但我相信只要我认真对待，勇于挑战，就一定能够取得好的成绩。
作文命好学生感想200字 篇二
作文是我在学习中最喜欢的一项任务，也是我最擅长的一项能力。在写作的过程中，我可以发挥自己的想象力和创造力，表达自己的思想和观点。作文对我来说不仅是一种学习方式，更是一种享受。
首先，作文可以帮助我提高我的语言表达能力。通过写作，我可以学到更多的词汇和句型，提高我的语言水平。在写作中，我需要用准确、生动的词语来表达自己的意思，这就要求我对语言有一定的掌握能力。因此，写作可以让我更加熟练地运用语言，提高我的语言表达能力。
其次，作文可以培养我的思维能力和创造力。在写作过程中，我需要思考问题、分析问题、总结问题。通过写作，我可以锻炼我的思维能力，培养我的逻辑思维和创造思维。写作是一个思维活动的过程，只有经过反复的思考和整理，才能写出一篇有逻辑、有条理的作文。因此，写作可以帮助我提高思维能力和创造力。
最后，作文可以让我更好地了解自己。通过写作，我可以表达自己的内心感受，展示自己的个性和特点。在写作中，我可以通过文字表达自己的思想和情感，这让我更加了解自己。通过写作，我可以反思自己的成长和进步，这对我来说是一种很好的自我认知和反思的机会。
总之，作文对我来说是一种享受。通过写作，我可以提高语言表达能力，培养思维能力和创造力，更好地了解自己。作文不仅是一种学习方式，更是一种展示自己的机会。我会继续努力，不断提高自己的写作水平，创作出更多优秀的作品。
作文命好学生感想200字 篇三
很多人会问怎么说自己是好学生，成绩不行也可以做好学生吗?我想说可以，至少我本性不坏，有道德，讲诚信，你能说我是坏学生吗?
很多人觉得成绩代表一切，你成绩上是草包，你做出什么杰出贡献就说自己是好学生，我每天躲在你看不到的角落里研究文学，我敢狂言一句“任斌滨的老师是任斌滨”你能做到吗?我每天这样我没有用这些时间去危害社会，我就不是个坏学生，我就应该得到属于我的爱与关怀。
还有所谓成绩好的学生，请你们不要拿自己的成绩再跟谁去比较了，你们没有什么值得去比较的，成绩代表不了什么，它只是一张纸，一张专吸汗水的纸，你拿它去比较有意义吗?能显得自己怎么样，有竞争才有舞台人生，但是那不是你炫耀的资本。
我想在中国应该是我第一个首封自己是好学生的人吧，多给自己一些鼓励，多给自己抽出空玩玩，珍惜玩的时间，光学习不游戏，再聪明的脑瓜也会变得木讷。
作文命好学生感想200字 篇四
书是人类进步的阶梯这句话是高尔基说的，书能带给我无穷无尽的知识，书能带给我们快乐，书还能带给我们幸福。
这本书的主人公是蔡一心，蔡一心是大家心目中的好学生，他是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲，甚至当他犯了错误时，老师也会尽量护着他，但是，作为好学生的她，他却感到自己并非别人所想的那样高兴和快乐，同学的不理解，老师家长的期待，都让他感到自己活得很累。
蔡一心得到老师的宠爱很好，但是他也有自己的很多烦恼，不能和自己的知心朋友一起出去玩，也不能得差的成绩，但是 ，我觉得做好学生也有好处，能够得到更多的知识，所以我要好好学习，也成为老师心目中的好学生。
作文命好学生感想200字 篇五
拉贝琪是一位好学生。从一年级到现在五年级都是好学生。
一年级，她是副班长。二年级，她是副班长。三年级，她继续是副班长。四年级，她仍然是副班长。五年级，她还是副班长。尽管人在变化，事物在变化，年级在变化，什么都在变化，但是，拉贝琪的职位却没有变化过。
在一年级时，老师说要评选班干部，让同学们来竞选。规则是：一个接一个人来说自己竞选什么，然后说为什么要竞选这个职位，你竞选有什么优势。
拉贝琪一听，并不感兴趣，脸低了下去，可就在这时，老师却偏偏跟她作对似的，点中了她。“老师随便点了。拉贝琪，你第一个来！”拉贝琪慢吞吞地走到讲台上，心想：我说一个小一点的职务吧！生活委员？好，就它了！结果，一紧张，拉贝琪把生活委员说成了副班长！她心里一紧，不好意思再说下去了，老师鼓励她，让她说完。拉贝琪只好硬着头皮把内容说完。说完后，拉贝琪松了口气。
就这样，拉贝琪就稀里糊涂地成了副班长。
作文命好学生感想200字 篇六
今天，我读了一本红色经典的书，书名叫《张海迪》。
书里写了张海迪不到六岁就因为脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，张海迪并没有沮丧，她对生活始终充满了信心。她以惊人的毅力和顽强的斗志同残酷的命运抗争，先后动了六次大手术。在这期间，她没有因为病痛的折磨而放弃学习，她坚持自学医学，学英语，唱歌，写小说……从张海迪走上文学创作的道路开始，至今已出版的长篇小说有《轮椅上的梦》、《绝顶》、《天长地久》、《生命的追问》……张海迪以她顽强的毅力和不屈的精神坐着轮椅登上了人生的最高峰。
读了这本书，觉得张海迪是多么伟大啊！她身上的精神正是我所缺少的。在学习上只要一遇到难题我就退缩了，不然就是找爸爸妈妈帮忙。现在我要以张海迪为榜样，独自勇敢地去面对人生中的难题。
