方形圆形三角形作文5篇(优质3篇)
方形圆形三角形作文5篇 篇一
方形
方形是一种常见的几何形状，它具有四条相等的边和四个相等的角。在日常生活中，我们可以看到许多方形的事物，例如书桌、电视机和手机等。方形的特点是稳定和平衡，它可以用来建造房屋和建筑物，提供人们生活和工作的场所。
方形的性质和应用是非常广泛的。首先，方形的四个角都是直角，这意味着它可以用来构建垂直和水平的结构。例如，我们可以使用方形砖块建造墙壁，使墙壁平整且垂直。此外，方形的四条边相等，所以方形也可以用来制作平衡和稳定的物体。例如，我们常见的平板电脑就是一个方形，它可以稳定地放置在桌子上，方便我们使用。
方形还有一些有趣的特点。例如，方形的对角线相等，可以相互垂直相交。这一特性可以应用于许多数学问题和几何推理中。另外，方形还可以通过将两个相邻边连接起来形成一个对角线，这样就可以得到两个相等的直角三角形。这个性质在三角测量中经常被使用，例如通过测量两个直角边的长度来计算斜边的长度。
总的来说，方形是一个重要的几何形状，具有许多有用的性质和应用。通过了解方形的特点和性质，我们可以更好地理解和应用它们在我们日常生活和学习中的作用。
方形圆形三角形作文5篇 篇二
圆形
圆形是一种常见的几何形状，它由一个中心点和一条与中心点相等的半径组成。圆形在我们的日常生活中无处不在，例如轮胎、钟表和饼干等。圆形的特点是平滑和连续，它可以用来构建曲线和圆形结构，给人们带来美感和舒适。
圆形的性质和应用是多样的。首先，圆形的半径相等，这意味着圆形的每一点到中心点的距离都相等。这一特性使得圆形可以用来制造圆盘和圆球等物体，它们在运动中具有平衡和稳定的性质。例如，我们常见的篮球就是一个圆形，它可以在投掷和滚动时保持平衡。
圆形还具有一些有趣的特点。例如，圆形的周长和面积都可以通过半径来计算。周长是圆形边界的长度，可以通过公式C=2πr来计算，其中π约等于3.14。面积是圆形内部的空间，可以通过公式A=πr2来计算。这些公式可以应用于许多实际问题，例如计算轮胎的长度和饼干的面积。
总的来说，圆形是一个重要的几何形状，具有许多有用的性质和应用。通过了解圆形的特点和性质，我们可以更好地理解和应用它们在我们日常生活和学习中的作用。同时，圆形也给我们带来了美感和舒适，使我们的生活更加丰富多彩。
方形圆形三角形作文5篇 篇三
方形圆形三角形作文 第一篇
有一天，圆和三角形见面了，他们觉得对方长得很特别，决定一起玩游戏。
圆和三角形可是个死对头，他们各说各的优点，争吵不休，谁也不甘示弱。圆说：“我比你跑得快。”可三角形说：“我能站得稳稳当当。”他们说完后决定比赛跑步和站立。跑步开始了，只见圆一眨眼功夫就不见影子了，而三角形怎么也跑不了，还把他的三个角磕得伤痕累累。不一会，圆跑完一圈回来后，看见三角形还在起跑线上挣扎，圆哈哈大笑起来，三角形不甘心的说：“你别太得意，等站立比赛时再让你瞧瞧我的厉害。”圆又说：“比就比，谁怕谁呀！”说完站立比赛开始了，只见三角形站得稳稳当当，而圆还像是在跑步一样，不停的'转动着。三角形骄傲的说：“圆，你认输吧，你是不可能站稳的。”圆说：“我虽然站不稳，可你也跑不快。”他们争吵的面红耳赤，谁也不服气。
圆和三角形终于冷静下来，决定合作。圆说：“三角形，你跳到我的圆圈里。”三角形说：“好的。”他们组成了一个新的图形，圆带着三角形跑来跑去，三角形高兴地说：“我终于能跑步了。”于是三角形对圆说哦：“你跳到我的三条边里面。”圆说：“好的。”他们又组成一个新的图形，三角形一动不动，圆感觉站得很稳，只听见圆说：“太好了，我也能站稳了。”
圆和三角形明白了一个道理：想实现愿望，有时光靠自己的力量是不够的，还需要别人的帮助。
方形圆形三角形作文 第二篇
分班后开始回忆以前的事，很多细小的如花儿般美丽的事情很温暖地在心里一遍遍地开放。
想起曾经的同桌送的早餐，想起每当喊冷的时候都可以穿上前面的男生温暖的外套，想起病的时候他们送我的药……
一些琐碎的事情，可以让自己在一个人的时候温暖很久。
也许在这个时候，都高二了，不应该再一如既往地沉浸在过去的记忆里无法自拔。然而我想一旦经历过的美好突然转变，消逝或停留，谁都是无法轻易遗忘的，即使那全是些零碎得无法细数的琐碎。就这样子谁都救不了谁，不同的时间不同的地方，想起不同的画面，最微乎其微，却仍然感叹得消无声息。
于是，开始了努力习惯现在，也或许是习惯回忆。总之，自己是在努力使自己安静，不愿承认生活在死角无法自己转弯。于是，我开始走路，无休止地走。
一直走下去。
方形圆形三角形作文 第三篇
我喜欢画画，所以我到嘉定“德馨艺校”学习画画。
我先跟王老师学动漫，后来王老师改教素描，而新老师教动漫比以前的王老师差远啦，所以我跟着王老师学素描。一开始，王老师教我们描一个立方体正方形。
怎样才能把一个立体的东西在平面上描画下来呢？老师教我说：“由于我们看物体都有一个角度，不能把物体全方位看到。但是，我们可以抽象的想像出看不见的部位，通过艺术的表达方式，让它立体的表现出来。”
哦，原来是这样，我马上明白啦！明白了素描正方体的原理后，画起来就简单啦。在王老师的指导下，先画一个正方形，然后布结构演变成立方体，由于视角原因，大多数情况下只能看到三个面，所以常看不见而通过抽象的想像出来的三个面就需要用不同的灰暗亮度描写出来。
画好后，最后一个步骤就是背景了。背景最好画了，就是在纸上画上线条，但要整齐，不能乱七八糟！嘿，这就是画立体正方形的步骤，是不是很简单？我学会了，你们学会了吗？。
方形圆形三角形作文 第四篇
在几何图形的王国里，有三角形、正方形和圆形，它们一直在一起玩.三角形是灵活的，因为它既能变大，也能变短，既能正着身，也能歪着坐.正方形是规矩的，因为它只能变大，也只能变小.圆形是最圆滑的，因为圆形的图形一滚，就能滚得很远，说明圆形滚得很快，只要把圆形两头一拉，就能变成椭圆形，如果把圆形对折，就能变成半圆形，把圆形对折两次，就能变成四个扇形.它们真是千变万化的呀！这就是几何图形的王国里基本的图形，它们是最亲密无间的好朋友、好兄弟，
三个兄弟离开了几何王国，它们翻山越岭，爬山涉水，经过了一番辛苦，它们来到了一座繁华的城市.三角形看着这个城市说：“啊！这么多高楼大厦，这么多车和人，真是人来人往呀！”正方形听到了许多声音，说：“这里的声音多杂乱，应该让这个城市更宁静一些.”圆形看见这个城市说：“你们看，这些房子和亭子都可能被大水冲走了，人们都没有地方住和休息了.”三角形点子又多了，说：“咱们来建造一些房屋和亭子，让人们有家，有休息的地方.”三角形变屋顶，正方形变墙壁，圆形变窗户，这是一个房屋.三角形变成亭子顶，正方形变成亭杆，圆形变成桌子，这是亭子.一到夜晚，这里的灯像五颜六色的焰火溅落人间，马路上一串串车灯，像长河奔流不息.
三个兄弟离开城市，又来到了树林，它们看到树木全砍光了，鸟儿没地方住了，三角形说：“咱们来变一棵棵树吧！”说着，三角形变成了树叶，正方形变成了树杆，圆形变成了一个个鸟巢，让鸟儿有了美丽又温暖的窝住.有一个人走过，三个兄弟觉得那人很渴，三角形说：“我们变成果树吧！”说着，三角形变成了树叶，正方形变成了树杆，而圆形变成了果子，那个人看到有果树，就去摘果子，森林就又变成了果林了.
三兄弟边游玩边助人为乐，真值得我们学习哦！
方形圆形三角形作文 第五篇
一天，风和日丽，本来亲如兄弟的三角形和圆形突发奇想，要比一比谁更厉害，于是他俩举行了一场能力大比拼。
三角形自豪地说：“我可是图形王国中最稳定的哦。”“哼，光说可不行，咱俩比比吧。”圆形也不甘示弱。
他俩走进一个摇摇晃晃的容器。果然，三角形紧紧地贴在容器底部，一动不动。而圆形虽然想尽办法让自己稳定下来，可依旧是东倒西歪，怎么也站不住。这一局三角形取得了胜利。他得意扬扬地望着圆形，别提多神气了。
轮到圆形登场了，他骄傲地说：“我可是短跑高手，在图形王国里，还没有谁能赶得上我！”三角形说：“哼，大话先别说那么早，咱们比比就知道了。”
他俩来到一个宽阔的草坪上。三角形和圆形同时出发，圆形快速地翻滚着，很快就到达了终点；三角形却吃力地向前爬着，累得气喘吁吁。
比赛的结果竟然是平局！三角形和圆形为此开始争辩起来。三角形大声地说：“我最厉害，因为在地震的时候我可以帮助你保持平衡，不然你就会滚来滚去，甚至滚下楼摔死。”圆形听了很不服气，他愤怒地说：“地震时你跑得太慢，要不是我在后面推着你逃跑，估计你早就被压死了！”它们就这样你一言我一语地吵了起来，谁也不让谁。
长方形得知了他俩争执的原委，劝说道：“你俩别吵了，每个人都有自己的长处和短处，你们应该取人之长补己之短，和平共处，这样才好啊！”
听了长方形的话，圆形和三角形惭愧地低下了头。他们和好如初，又成了形影不离的好伙伴。
