最感人的一堂课作文500字(最新6篇)
最感人的一堂课作文500字 篇一
《生命的价值》
在我读初中的时候,有一堂课让我至今难以忘怀。那是一次特殊的经历,也是我认识到生命的珍贵和价值的一次教育。
那天,我们的班主任老师告诉我们,下午要有一位特别的嘉宾来给我们上一堂特殊的课。我们都很好奇,不知道是谁来给我们上课。下午一到,一个身着白大褂的医生走进了教室。他看起来很年轻,但他的眼神却透露着成熟和坚毅。
这位医生名叫李志,他是一位心脏外科医生。他告诉我们他的工作是拯救生命,让病人重新获得健康和幸福。他分享了很多他在医院工作的经历,让我们了解到心脏病对人们的伤害有多么严重。
然后,李医生开始讲述一个真实的故事。他说有一次他接到一个紧急呼叫,一个年仅十岁的女孩因为心脏病突发而昏迷不醒。他匆忙赶到了医院,发现女孩的心脏已经停止跳动。他们立即展开了紧急抢救,经过长时间的努力,女孩的心脏重新开始跳动。然而,女孩的家人告诉他们,女孩曾经表达过不希望接受心脏手术的愿望。
李医生面临着一个艰难的决定,他知道女孩的心脏手术成功的机会很小,但如果不手术,女孩的生命将无法继续。最终,他决定尊重女孩的意愿,放弃手术。女孩最终在医院度过了最后几天,离开了这个世界。
李医生告诉我们,这个故事让他对生命的价值有了更深的认识。他说,生命是如此宝贵而脆弱,我们每个人都应该珍惜并充分利用它。他鼓励我们要有勇气追求自己的梦想,不要因为恐惧而放弃。他还强调了团结和互助的重要性,只有当我们团结一心,互相帮助,才能创造出更美好的世界。
这堂课让我深受触动,我意识到生命的宝贵和脆弱。我开始更加珍惜每一天,积极面对困难和挑战。我决心要活出自己的价值,为社会做出贡献。我相信,只有珍惜生命,才能活得更加充实和有意义。
最感人的一堂课作文500字 篇二
《懂得感恩》
在我上高中的时候,有一堂课让我深刻地认识到了感恩的重要性。那是一次特别的经历,也是我一生中最感人的一堂课。
那天,我们的班主任告诉我们,今天要有一位特殊的嘉宾来给我们上课。我们都很好奇,不知道是谁。等到下午上课的时候,一个身材矮小、面容憔悴的老人进了教室。他穿着一件陈旧的衣服,看上去很破旧。我们都不禁感到疑惑,这个老人是谁呢?
老人的名字叫王庆龙,他是一个退休的农民工。他告诉我们,他曾经在外地的一家工厂打工,为了供养家人,他辛苦工作了几十年。然而,他的工厂倒闭了,他失去了工作,一夜之间陷入了困境。他毫无办法,只能四处流浪,靠着一些临时工维持生计。
王庆龙接着讲述了他在流浪时的艰辛生活。他说他曾经饱受寒冷和饥饿的折磨,但他从未放弃对生活的希望。他说他曾经遇到了很多善良的人,他们给予了他温暖和帮助。这些人的善举让他感受到了人间的温情,也让他更加坚定了对生活的执着。
听完王庆龙的故事,我的眼泪止不住地流了下来。这个老人虽然生活艰辛,却依然保持着乐观和感恩的心态。他说他要感谢那些帮助过他的人,因为正是他们的善良和关爱,让他能够坚持下来。
这堂课让我深刻地认识到了感恩的重要性。我意识到,我们每个人都应该学会感恩,感激那些帮助过我们的人。无论是父母、老师还是朋友,他们都值得我们的感激和尊重。我决心要懂得感恩,珍惜身边的人和事物,用行动回报他们的关爱。
这堂课让我受益匪浅,它让我懂得了感恩的重要性。我相信只有懂得感恩,我们才能活得更加幸福和快乐。我要用自己的行动来回报那些关心和帮助过我的人,让他们知道他们的付出没有被白白浪费。
最感人的一堂课作文500字 篇三
上课铃响了,语文老师走进教室,给我们讲了一些生动而又情趣的作文和一些写作文的技巧,你以为这就结束了吗?那你就错了。
老师说完就让我们利用那些技巧写一篇作文,由于我上课比较爱动又容易走神,没有听请老师说的什么,一听老师说要写作文了我的心里就开始着急了,一时又没有想到好的题材和一些有趣的事情,抬头看见周围的同学都在埋头奋笔疾书,而我却大脑空白,一时间慌了心神。
定了定神,问问同学,老师布置了什么内容,开始冥思苦想,写写画画揉了还几张纸,终于让我找到点灵感,然后开始下笔和同学们一样埋头奋笔疾书,虽然过程很曲折,但总算在我努力中还算顺利的完成,能够圆满完成老师布置的作业,顺利的上交。
作文课给我的印像最为深刻,最然我没有仔细听,错过了很多的精彩的内容,也错过了很多的提高作文水平的技巧,本来我可以学到更多的知识,更多关于作文的故事和技巧,却因为自己得好动注意力而错过,我想这会是我的遗憾。
一节课集中注意力去听老师讲课是一件很费神很累的事儿,但是下课的时候我们就会觉得自己又充实了不少,知道了不少知识,在我们不知道的时候有长了一点点,学习虽然是苦涩,枯躁又没有什么花样的,没有游戏和外界事物有趣,但那些东西只会让我们走向堕落,但是我们要摆好自己得态度,坚定自己信念,可不要像我一样上课走神,错过精彩,同学们要集中注意力听讲,记下重要内容,这样才可以事半功倍。真是一届难忘的作文课。
最感人的一堂课作文500字 篇四
星期三的四点钟,是王老师上的课。“如果作业写得快,就给你们一个惊喜。”
那天作业不多,所以我们早早地就把作业写好了。王老师说:“今天上一节作文课。”
开始了,王老师笑着对我们讲:“要找一个表演力强一些的人。詹程轩,你来吧。”詹程轩直径走上前,脸上带着僵硬的笑。等走到了教室前面,王老师突然拿着两个夹紧的碗,在他面前猛地一开,只见詹程轩瞪大了眼睛,倒退了一步。等到王老师问他用什么词来形容当时 ,他似乎还惊魂未定。他说了一个非常普通,以及普通至极的四字词语:惊我一跳!接着又坐回座位上。
接着,老师又叫了许多同学,个个都惊恐万分。终于叫到我了!我既高兴又害怕,我的心怦怦直跳。我忐忑不安地走上前去。会是什么呢?好像很恐怖的样子,他们好像又受“宠”若惊的样子。会不会是蜈蚣什么的?我边走边想,满腹疑问。到了王老师面前,她迅速地把碗开合。我张大了嘴巴,紧接着大叫一声,然后惊吓中的我往后一跳。回来时,我已经冷汗直流,魂飞魄散,胆战心惊,搞不清东西南北了。坐到位置上时,我努力地回忆那使我惊慌失措的那一幕:一个黑黑的,有硬壳的东西,壳是墨绿色的。原来是乌龟呀!我竟然被吓了一跳!原来,吓到我的是王老师那神速地开合,那碗碰撞后发出的声音,才是幕后元凶。
一个惊喜竟演变成了惊吓,而且吓到许多人的却还是一只乌龟,太震惊了!
最感人的一堂课作文500字 篇五
每天都有很多课,但有一天的一节课成为了我的烦恼和成长的支柱。
上午第三节课是数学,数学老师进来了半天,但是我们所有人似乎都没有看见她。我们有的玩着橡皮、有的转着铅笔、有的在交头接耳、还有的在桌底下不知道在干啥。张老师看到我们这个样子,非常失望,但我们并未看见老师的表情波动,还是各干各自的。当老师问大家问题时,大家还是在做自己的事情,没有回答老师,也没有一个人察觉到老师的表情在变化。
突然,老师哭着跑出了教室。同学们目瞪口呆,这才发现老师的眼泪如断了线的珠子,噼里啪啦的往下掉。“分明是让我们给急的。”在我思考之余,班主任走进了教室,同桌推了推我,我反应过来时,“完蛋了!”三个大字印在我的脑海中。但班主任却坐了下来,认真又恐怖的眼神扫过全场,开始分析起来……当他的眼睛再次扫过全场,已经是下课时间。班主任的话,我几乎没有听,因为我一直想跟张老师说一句话……。三天后,班主任给我们一个与张老师共处的时光。在午休时分,大家到达操场之后,张老师向我们敬礼,说:“前天是我不对,我不该意气用事,我向你们道歉,但你们也要改正错误哟!”午休结束后,我赶忙跑向张老师,说到:“老师,对不起!”张老师对我笑了笑,点点头又摇摇头。
回家后,我想到了一句话:老师就像园丁,即使他的剪刀坏了,也依然会用双手去修剪花草的。
最感人的一堂课作文500字 篇六
“啊!太阳当空照,花儿对我笑……”咦,我正唱着起床歌呢,突然,一股寒气扑面而来。我慌忙睁开双眼一看,发现家里的物品全部成了冰淇淋,时钟是冰淇淋,枕头是冰淇淋,水壶是冰淇淋,书包也是冰淇淋!我翻了翻日历原来今天是一年一度的冰淇淋节。
我背着冰淇淋书包,走出家门,顿时被眼前的景色惊住了。马路、树木、小草、小花都成了棒冰,害得我都不忍心踩上去。过了一会儿,天空中下起了“倾盆大雨”,虽说是倾盆大雨,可是下下来的不是小水滴,而是冰淇淋!香草味、草莓味、巧克力味……有红的、绿的、五彩的。我拿了一个冰淇淋塞到嘴里,嗯,凉凉的,甜甜的。
我来到学校,打开书包,顿时傻眼了,书包里的书不见了,只有一堆堆的冰淇淋。可是老师已经在讲台上看着我们了,我只好把冰淇淋拿了出来。这里怎么会有一个按钮呢?我按下按钮,冰淇淋就像一本书,一页页地翻开了。“同学们,今天我们一起来研究冰淇淋的味道。”“今天不上数学语文课了!”同学们喊道。后来,我们还上了冰淇淋配置课、冰淇淋变味课、冰淇淋历史课……
中午,我们吃着冰淇淋大餐,一边听广播,有一则新闻令我震惊了,全市的道路上没有一辆车!为什么?这一天又不是无车日!原来,由于地上全是冰淇淋,车子打滑,行驶不了。看来冰淇淋有好处也有坏处啊!
“叮铃铃!”突然,闹钟响了。呀,原来是一场梦啊!不过,这将是我难忘的一节课!